K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên
DN
3
19 tháng 9 2020
Ngoài ba dạng thông tin cơ bản nêu trong bài học, còn có những dạng thông tin khác như:
- Thông tin truyền miệng
- Thông tin thẩm mỹ
- Thông tin khoa học
- Thông tin dấu tích
- Thông tin hành động
DN
3
19 tháng 9 2020
Ví dụ minh họa việc có thể biểu diễn thông tin bằng nhiều cách khác nhau:
- Mỗi dân tộc có hệ thống các chữ cái của riêng mình để biểu diễn thông tin dưới dạng văn bản.
- Để tính toán, chúng ta biểu dễn thông tin dưới dạng các con số và kí hiệu toán học.
- Để mô tả một hiện tượng vật lí, các nhà khoa học có thể sử dụng các phương trình toán học.
- Các nốt nhạc cùng để biểu diễn một bản nhạc cụ thể….
K
3
19 tháng 9 2020
Em hãy cho biết, khi điều khiển giao thông, chú cảnh sát giao thông biểu diễn thông tin cần truyền đạt đến người tham gia giao thông bằng cách nào?:
Các cách chú cảnh sát giao thông biểu diễn thông tin cần truyền đạt đến người tham gia giao thông là:
+ Về âm thanh: Sử dụng tiếng còi.
+ Về hình ảnh: Ra lệnh bằng tay hoặc bằng gậy.
DN
4
19 tháng 9 2020
Ví dụ minh họa việc có thể biểu diễn thông tin bằng nhiều cách khác nhau:
- Mỗi dân tộc có hệ thống các chữ cái của riêng mình để biểu diễn thông tin dưới dạng văn bản.
- Để tính toán, chúng ta biểu dễn thông tin dưới dạng các con số và kí hiệu toán học.
- Để mô tả một hiện tượng vật lí, các nhà khoa học có thể sử dụng các phương trình toán học.
- Các nốt nhạc cùng để biểu diễn một bản nhạc cụ thể….
DN
4
19 tháng 9 2020
Ngoài ba dạng thông tin cơ bản nêu trong bài học, còn có những dạng thông tin khác như:
- Thông tin truyền miệng
- Thông tin thẩm mỹ
- Thông tin khoa học
- Thông tin dấu tích
- Thông tin hành động
MP
2 tháng 5 2023
2.
a. \(\dfrac{-4}{9}\) . \(\dfrac{7}{15}+\dfrac{4}{-9}.\dfrac{8}{15}\) = \(\dfrac{-4}{9}.\left(\dfrac{7}{15}+\dfrac{8}{15}\right)\) = \(\dfrac{-4}{9}\) . 1 = \(\dfrac{-4}{9}\)
b. \(\dfrac{5}{-4}.\dfrac{16}{25}+\dfrac{-5}{4}.\dfrac{9}{25}\) = \(\dfrac{-5}{4}.\left(\dfrac{16}{25}+\dfrac{6}{25}\right)\) = \(\dfrac{-5}{4}.1\) = \(\dfrac{-5}{4}\)
c. \(4\dfrac{11}{23}-\dfrac{9}{14}+2\dfrac{12}{23}-\dfrac{5}{4}\) = \(\left(4\dfrac{11}{23}+2\dfrac{12}{23}\right)\) \(-\dfrac{9}{14}-\dfrac{5}{4}\) = \(\dfrac{68}{23}-\dfrac{9}{14}-\dfrac{5}{4}\) = \(\dfrac{745}{322}\) - \(\dfrac{5}{4}=\dfrac{685}{644}\)
d. \(2\dfrac{13}{27}-\dfrac{7}{15}+3\dfrac{14}{27}-\dfrac{8}{15}\) = \(\left(2\dfrac{13}{27}+3\dfrac{14}{27}\right)\) - \(\left(\dfrac{7}{15}-\dfrac{8}{15}\right)\) = \(\dfrac{68}{27}\) - \(\dfrac{-1}{15}\) =
e. \(11\dfrac{1}{4}-\left(2\dfrac{7}{5}+5\dfrac{1}{4}\right)\) = \(11\dfrac{1}{4}\) - \(\dfrac{81}{20}\) = \(\dfrac{-13}{10}\)
g. \(\dfrac{7}{19}.\dfrac{8}{11}+\dfrac{7}{19}.\dfrac{3}{11}+\dfrac{12}{19}\) = \(\dfrac{7}{9}.\left(\dfrac{8}{11}+\dfrac{3}{11}\right)+\dfrac{12}{19}\) = \(\dfrac{7}{9}.1+\dfrac{12}{19}\) = \(\dfrac{7}{19}+\dfrac{12}{19}\) = \(1\)
giúp mình 2 câu n với ạ, mình đang cần gấp
22 tháng 1 2022
\(-\dfrac{4}{5}+2x=\dfrac{1}{3}-\dfrac{2}{3}x\\ \Leftrightarrow-\dfrac{4}{5}+2x-\dfrac{1}{3}+\dfrac{2}{3}x=0\\ \Leftrightarrow-\dfrac{17}{15}+\dfrac{8}{3}x=0\\ \Leftrightarrow\dfrac{8}{3}x=\dfrac{17}{15}\\ \Leftrightarrow x=\dfrac{17}{40}\)
22 tháng 1 2022
=>8/3x=1/3+4/5=5/15+12/15=17/15
=>x=17/15:8/3=17/15x3/8=51/120=17/40
K
1
19 tháng 9 2020
Nêu một ví dụ minh họa có thể biểu diễn thông tin bằng nhiều cách khác nhau.?:
Ví dụ cô giáo giảng bài cho học sinh trên lớp có thể biểu diễn thông tin bằng nhiều cách khác nhau như: âm thanh, hình ảnh, văn bản,...
- Âm thanh: lời cô giáo giảng bài.
- Hình ảnh: hình vẽ minh họa trên bảng, các hình ảnh trong sách giáo khoa.
- Văn bản: chữ viết trên bảng, chữ viết trong sách, ...
QL
21 tháng 8 2021
O1=O2( vì 2 góc đối đỉnh)
O3 và O4 thì làm theo cách hai góc kề bù
Vd :O1+O3=180 độ (2 góc kề bù)
Suy ra :120 độ +O3=180 độ
Vậy từ đó tính ra đc O3 ,tương tự O4 cũng vậy
