Câu 3 Hai lớp 6A ; 6B cùng nhặt một số giấy vụn bằng nhau. Lớp 6a1 có 1 bạn thu được 26 kg còn lại mỗi bạn thu được 11 kg . Lớp 6B có 1 bạn thu được 25 kg còn lại mỗi bạn thu được 10 kg. Tính số học sinh mỗi lớp biết răng số giấy mỗi lớp thu được trong khoảng 200kg đến 300 kg.
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Câu 3:
UCLN(48;60)=12
UC(48;60)={1;2;3;4;6;12}
Câu 4:
Gọi số học sinh là x
Theo đề, ta có: \(x\in BC\left(3;4;6\right)\)
hay x=48
Do học sinh có 2 điểm 10 trở lên sẽ bao gồm cả học sinh chứa 3 điểm 10 và 4 điểm 10 => \(B\subset A\) , C \(C\subset A\)
Mặt khác Học sinh có 3 điểm 10 trở len sẽ phải chứa học sinh có 4 điểm 10 => \(C\subset B\)
Số học sinh lớp 6A là 120x35%=42(bạn)
Số học sinh lớp 6B là 42x20/21=40(bạn)
Số học sinh lớp 6C là 120-42-40=38(bạn)
học sinh lớp 6a:120:35%=42 học sinh
học sinh lớp 6b:42.20:21=40 học sinh
học sinh lớp 6c:120-42-40=38 học sinh
Số học sinh lớp 6A là:
120 . 35% = 42 (học sinh)
Số học sinh lớp 6B là:
42 . 20/21 = 40 (học sinh)
Số học sinh lớp 6C là:
120 - 42 - 40 = 38 (học sinh)
Cuối năm học số học sinh giỏi lớp 6A bằng \(\frac{5}{3}\)số học sinh còn lại.
\(\Rightarrow\)Cuối năm học số học sinh giỏi lớp 6A bằng \(\frac{5}{8}\)số học sinh cả lớp.
Vậy 2 em học sinh giỏi xuất sắc ứng với:
\(\frac{2}{3}-\frac{5}{8}=\frac{1}{24}\)( số học sinh cả lớp)
Vậy số học sinh cả lớp là:
2:\(\frac{1}{24}\)= 48 ( học sinh)
Đáp số: 48 học sinh
gọi số h/s lớp 6a là x (h/s) (x>0,x thuộc N)
=) số h/s lớp 6b là x+1 (h/s)
mà số học sinh lớp 6a bằng 21/43 tổng số học sinh cả 2 lớp 6a và 6b , nên ta có phương trình :
x=21/43 * (x+x+1)
(=)43x=21*(2x+1)
(=)43x=42x+21
(=)x=21(thoả mãn ĐKXĐ của x)
=) x+1=21+1=22
vậy số h/s lớp 6a là 21 h/s
số h/s lớp 6b là 22 h/s