Dòng nào đã có thể thành câu?
A .mặt nước loang loáng .
B.con đê in một vệt ngang trời đó.
C.trên mặt nước loang loáng.
D.những cô bé ngày xưa nay đã trở thành.
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
IL
16 tháng 7 2017
Sao bạn Vũ Phương Đông vô duyên thế ! Nếu bạn đã trả lời thì trả lời cho tử tế vào , không trả lời hẳn hoi được thì thôi , okay !
16 tháng 7 2017
ngày khai trường đang đến gần
bác rất vui lòng vì các cháu chăm ngoan học giỏi
cái trống trường em mới tinh
trên mặt nước loang loáng như gương nên em nhìn thấy cả mình trong đó
những cô bé ngày nào đã trở thành những công dân ưu tú
29 tháng 12 2017
A đã thành câu vì đã có đủ bộ phận chủ ngữ,vị ngữ
B chưa thành câu vì thiếu bộ phận chủ ngữ
C chưa thành câu vì thiếu vị ngữ
D thành câu rồi vì đã có đủ bộ phận chủ ngữ,vị ngữ
DC
17 tháng 12 2017
a,d, thành câu vì có đủ chủ ngữ ,vị ngữ
b. chưa thành câu vì thiếu chủ ngữ
c,chưa thành câu vì thiếu vị ngữ
17 tháng 1 2022
Từ nào là danh từ?
A. cái đẹp B. tươi đẹp C. đáng yêu D. thân thương
Dòng nào đã có thể thành câu? Viết dấu chấm cuối dòng đã thành câu
A. Trên mặt nước loang loáng
B. Con đê in một vệt ngang trời đó.
C. Mặt nước loang loáng
D. Những cô bé ngày xưa nay đã trở thành
Từ nào không phải là từ láy?
A. đi đứng B. quanh co C. ao ước D. chăm chỉ
Dấu ngoặc kép trong câu:Em nghĩ: “Phải nói ngay điều này để thầy biết”.có tác dụng gì?
A, Đánh dấu ý nghĩ của nhân vật
B. Đánh dấu các từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt
C. Đánh dấu lời nói của nhân vật
D. Báo hiệu bộ phận câu đứng sau nó là lời nói của nhân vật
17 tháng 1 2022
Từ nào là danh từ?
A. cái đẹp B. tươi đẹp C. đáng yêu D. thân thương
Dòng nào đã có thể thành câu? Viết dấu chấm cuối dòng đã thành câu
A. Trên mặt nước loang loáng
B. Con đê in một vệt ngang trời đó
C. Mặt nước loang loáng
D. Những cô bé ngày xưa nay đã trở thành
Từ nào không phải là từ láy?
A. đi đứng B. quanh co C. ao ước D. chăm chỉ
Dấu ngoặc kép trong câu: Em nghĩ: “Phải nói ngay điều này để thầy biết”.có tác dụng gì?
A, Đánh dấu ý nghĩ của nhân vật
B. Đánh dấu các từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt
C. Đánh dấu lời nói của nhân vật
D. Báo hiệu bộ phận câu đứng sau nó là lời nói của nhân vật
MN
18 tháng 6 2021
Tham Khảo !
- Vì:
+ Vào những ngày nắng nóng gay gắt của mùa hè, lúc gần trưa hoặc đầu buổi chiều, lớp không khí xung quanh mặt đường oi bức hơn rất nhiều so với lớp không khí bên trên --> Do chênh lệch nhiệt độ nên hình thành hai môi trường trong suốt có chiết suất khác nhau.
+ Ánh sáng truyền qua hai môi trường này bị bẻ cong và đổi hướng khi đi qua mặt phân cách.
=> Do hiện tượng khúc xạ ánh sáng nên mặt đường nhựa hấp thụ và phản chiếu lại ánh sáng mặt trời làm cho nó loang loáng như vũng nước.
DN
15 tháng 7 2021
Vì:
+ Vào những ngày nắng nóng gay gắt của mùa hè, lúc gần trưa hoặc đầu buổi chiều, lớp không khí xung quanh mặt đường oi bức hơn rất nhiều so với lớp không khí bên trên .Do chênh lệch nhiệt độ nên hình thành hai môi trường trong suốt có chiết suất khác nhau.
+ Ánh sáng truyền qua hai môi trường này bị bẻ cong và đổi hướng khi đi qua mặt phân cách.
=> Do hiện tượng khúc xạ ánh sáng nên mặt đường nhựa hấp thụ và phản chiếu lại ánh sáng mặt trời làm cho nó loang loáng như vũng nước.
1 tháng 11 2019
Những tác phẩm nói lên thân phận bất hạnh, khổ cực của người phụ nữ trong xã hội xưa.
- Bánh trôi nước – Hồ Xuân Hương.
- Truyện Kiều - Nguyễn Du.
- Vở chèo cổ Quan Âm Thị Kính (truyện dân gian).
A