Mng giúp mình với nha ! Mình đang cần gấp lắm. Cảm ơn mng nhiều
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
\(a,A=0,2\left(5x-1\right)-\dfrac{1}{2}\left(\dfrac{2}{3}x+4\right)+\dfrac{2}{3}\left(3-x\right)\)
\(=x-0,2-\dfrac{1}{3}x-2+2-\dfrac{2}{3}x\)
\(=\left(-0,2-2+2\right)+\left(x-\dfrac{1}{3}x-\dfrac{2}{3}x\right)\)
\(=-0,2\)
\(b,B=\left(x-2y\right)\left(x^2+2xy+4y^2\right)-\left(x^3-8y^3+10\right)\)
\(=x^3-8y^3-x^3+8y^3-10\)
\(=-10\)
\(c,C=4\left(x+1\right)^2+\left(2x-1\right)^2-8\left(x-1\right)\left(x+1\right)-4x\)
\(=4\left(x^2+2x+1\right)+\left(4x^2-4x+1\right)-8\left(x^2-1\right)-4x\)
\(=4x^2+8x+4+4x^2-4x+1-8x^2+8-4x\)
\(=13\)
a) \(A=0,2\left(5x-1\right)-\dfrac{1}{2}\left(\dfrac{2}{3}x+4\right)+\dfrac{2}{3}\left(3-x\right)\)
\(A=x-\dfrac{1}{5}-\dfrac{1}{3}x-2+2-\dfrac{2}{3}x\)
\(A=\left(x-\dfrac{1}{3}x-\dfrac{2}{3}x\right)-\left(\dfrac{1}{5}+2-2\right)\)
\(A=-\dfrac{1}{5}\)
Vậy: ...
b) \(B=\left(x-2y\right)\left(x^2+2xy+4y^2\right)-\left(x^3-8y^3+10\right)\)
\(B=\left[x^3-\left(2y\right)^3\right]-\left[x^3-\left(2y\right)^3\right]-10\)
\(B=-10\)
Vậy: ...
c) \(4\left(x+1\right)^2+\left(2x-1\right)^2-8\left(x+1\right)\left(x-1\right)-4x\)
\(=4\left(x^2+2x+4\right)+\left(4x^2-4x+1\right)-8\left(x^2-1\right)-4x\)
\(=4x^2+8x+4+4x^2-4x+1-8x^2+8-4x\)
\(=\left(4x^2+4x^2-8x^2\right)+\left(8x-4x-4x\right)+\left(4+1+8\right)\)
\(=13\)
Vậy:...
Bạn thử kiểm tra lại đề nha. Chứ mình thấy làm nãy h ko ra kq :<
IX
2. j
3. i
4. f
5. c
6. a
7. h
8. e
9. g
10. d
XI
2. part => parts
3. a => an
4. a => an
5. a => the
6. are => will be (không chắc lắm)
7. taking => take
8. are => is
C.
Bài 1
1. C
2. B
3. C
4. B
(Nên double-check trước khi chép)
Bài 1:
a) Nếu..........thì............
-> Ý nghĩa: thể hiện quan hệ giả thiết - kết quả
b) Do.........nên..............
=> Ý nghĩa: thể hiện nguyên nhân - kết quả
c) Tuy.............nhưng................
-> Ý nghĩa: thể hiện mối quan hệ tương phản
d) Mặc dù.............nhưng..............
-> Ý nghĩa: thể hiện mối quan hệ tương phản
e) Không những.............mà................
-> Ý nghĩa: thể hiện mối quan hệ tăng lên
Bài 2:
a) Tại lớp trưởng vắng mặt / nên cuộc họp lớp bị hoãn lại
CN VN
- Cặp QHT : tại...........nên...........
b) Vì bão to / nên cây cối đổ nhiều
CN VN
- Cặp QHT : vì..........nên............
c) Nó / không chỉ học giỏi Toán mà nó / còn học giỏi Tiếng Việt
CN1 VN1 CN2 VN2
- Cặp QHT : không nên...........mà còn...........
d) Do nó học giỏi văn / nên nó làm bài rất tốt
CN VN
- Cặp QHT : do..........nên............
k cho mình nếu đúng nhé^^