Bài 8: Cho hình bên a/ Hãy giải thích vì sao m // n ? b/ Tính số đo của C4 và...
Đọc tiếp
Bài 8: Cho hình bên
a/ Hãy giải thích vì sao m // n ?
b/ Tính số đo của C4 và C3
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
3 tháng 5 2022
a, đây là dụng cụ đo hiệu điện thế
b, GHĐ 4V
ĐCNN : 0,2V
c, giá trị : 3,2V
12 tháng 11 2021
a, Vì a//b và b⊥c nên a⊥c
b, Ta có \(\widehat{D_2}=\widehat{D_4}=65^0\) (đối đỉnh)
Vì a//b nên \(\widehat{C_4}=\widehat{D_2}=65^0\) (so le trong)
\(\widehat{C_3}+\widehat{C_4}=180^0\) (kề bù)
Hay \(\widehat{C_3}=180^0-65^0=115^0\)
28 tháng 10 2021
Do trong hình có 2 đường thẳng cùng vuông góc với một đường thẳng nên 2 đt đó // với nhau
Do đó \(x+115^0=180^0\) (2 góc ở vị trí trong cùng phía)
Vậy \(x=180^0-115^0=65^0\)
a. Vì m⊥t và n⊥t nên m//n
b. Vì m//n nên \(\widehat{D}=\widehat{C_3}=75^0\) (so le trong)
Ta có \(\widehat{C_4}=180^0-\widehat{C_3}=105^0\) (kề bù)
a) vì \(m\perp t\) mà \(n\perp t\)
=> m//n
b) vì m//n
=>\(D+C_4=180^O\\C_4 =180^O-D=105^O\)
D=C3=75o