K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:ĐẤT NƯỚC Ở TRONG TIMĐất nước mình bé nhỏ vậy thôi emNhưng làm được những điều phi thường lắmBởi hai tiếng nhân văn được cất vào sâu thẳmBởi vẫn giữ vẹn nguyên hai tiếng đồng bào. Em thấy không? Trong nỗi nhọc nhằn, vất vả, gian laoKhi dịch bệnh hiểm nguy đang ngày càng lan rộngCả đất nước mình cùng đồng hành ra trậnTrên...
Đọc tiếp

Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:

ĐẤT NƯỚC Ở TRONG TIM

Đất nước mình bé nhỏ vậy thôi em

Nhưng làm được những điều phi thường lắm

Bởi hai tiếng nhân văn được cất vào sâu thẳm

Bởi vẫn giữ vẹn nguyên hai tiếng đồng bào.

 

Em thấy không? Trong nỗi nhọc nhằn, vất vả, gian lao

Khi dịch bệnh hiểm nguy đang ngày càng lan rộng

Cả đất nước mình cùng đồng hành ra trận

Trên dưới một lòng chống dịch thoát nguy.

 ....

Thủ tướng phát lệnh rồi, em đã nghe rõ chưa

"Trong cuộc chiến này sẽ không có một ai bị để lại"

Chẳng có điều gì làm cho mình sợ hãi

Khi trong mỗi người nhân ái được gọi tên.

 

Từ mái trường này em sẽ lớn lên

Sẽ khắc trong tim bóng hình đất nước

Cô sẽ nối những nhịp cầu mơ ước

Để em vẽ hình Tổ quốc ở trong tim.

 

Câu 1.Chỉ ra và nêu hiệu quả của BPTT đc sử dụng trong 2 câu thơ cuối của đoạn văn thứ 1.

           Bởi hai tiếng nhân văn được cất vào sâu thẳm

Bởi vẫn giữ vẹn nguyên hai tiếng đồng bào.
          ( Các bạn giúp mk nha )

Mình cần gấp!

1
8 tháng 6 2020

BPTT : điệp ngữ . Từ ''Bởi''.

TD: Nhằm nhấn mạnh rằng đất nước chúng ta tuy nhỏ bé nhưng lại làm được những điều phi thường bởi trong sâu thẳm mỗi chúng ta , ai cũng đều có sự nhân văn , bởi chúng ta vẫn mãi đoàn kết , cùng là người 1 nước , giữ vẹn nguyên trong tim 2 tiếng '' đồng bào'' .

Đọc đoạn thơ sau đây và trả lời các câu hỏiĐẤT NƯỚC Ở TRONG TIM Đất nước mình bé nhỏ vậy thôi emNhưng làm được những điều phi thường lắmBởi hai tiếng nhân văn được cất vào sâu thẳmBởi vẫn giữ vẹn nguyên hai tiếng đồng bào. Em thấy không? Trong nỗi nhọc nhằn, vất vả, gian laoKhi dịch bệnh hiểm nguy đang ngày càng lan rộngCả đất nước mình cùng đồng hành ra trậnTrên dưới một lòng chống...
Đọc tiếp

Đọc đoạn thơ sau đây và trả lời các câu hỏiĐẤT NƯỚC Ở TRONG TIM Đất nước mình bé nhỏ vậy thôi emNhưng làm được những điều phi thường lắmBởi hai tiếng nhân văn được cất vào sâu thẳmBởi vẫn giữ vẹn nguyên hai tiếng đồng bào. Em thấy không? Trong nỗi nhọc nhằn, vất vả, gian laoKhi dịch bệnh hiểm nguy đang ngày càng lan rộngCả đất nước mình cùng đồng hành ra trậnTrên dưới một lòng chống dịch thoát nguy. ... Từ mái trường này em sẽ lớn lênSẽ khắc trong tim bóng hình đất nướcCô sẽ nối những nhịp cầu mơ ướcĐể em vẽ hình Tổ quốc ở trong tim. Nhớ nghe em, ta chẳng phải đi tìmMột đất nước ở đâu xa để yêu hết cảĐảng đã cho ta trái tim hồng rạng tỏaVang vọng trong lòng hai tiếng gọi Việt Nam! 1. Theo tác giả, "mái trường" và "cô" sẽ cho "em" điều gì?

1
27 tháng 1 2023

1. ''Mái trường'': Là nơi cho em trưởng thành, khôn lớn và sẽ cho em nhiều bài học hay

''Cô'': Là người chắp cánh ước mơ, dẫn nối em đến với con đường thành công

17 tháng 5 2021

#tham_khảo:

Khi đọc bài thơ “Đất nước ở trong tim” của cô giáo Chu Ngọc Thanh trong thời điểm dịch Covid-19 diễn biến phức tạp, hình bóng đất nước hiện lên trong tâm trí người đọc thật  phi thường biết mấy, cùng với đó là những cung bậc cảm xúc khác nhau. Đất nước mình tuy còn nhỏ bé, tuy còn nghèo thế nhưng đã làm được những điều không tưởng. Bởi lẽ sức mạnh ấy xuất phát từ hai tiếng “đồng bào” thiêng liêng mà Bác Hồ từng nói. Khi người dân gặp nguy nan, tình yêu thương, sẻ chia, nghĩa đồng bào lại càng được phát huy mạnh mẽ. Đất nước mình còn giàu lòng nhân ái khi dang rộng vòng tay giúp đỡ người anh em láng giềng lúc lâm nguy, hay cả “chuyến du thuyền đang "khóc" giữa đại dương” - họ là những người con xa xứ. Điều đó phải chăng xuất phát từ sự nhân hậu, tình yêu thương con người? Đất nước mình đoàn kết, một lòng chống dịch như chống giặc, một cuộc chiến mà không ai bị bỏ lại. Ôi! Tự hào biết mấy khi là người con đất Việt! Yêu thương biết mấy hai tiếng Việt Nam!

Đất nước mình bé nhỏ vậy thôi em Nhưng làm được những điều phi thường lắm Bởi hai tiếng nhân văn được cất vào sâu thẳm Bởi vẫn giữ vẹn nguyên hai tiếng đông bào Em thấy không? Trong nỗi nhọc nhằn, vất vả, gian lao Khi dịch bệnh hiểm nguy đang ngày càng lan rộng Cả đất nước mình cùng đồng hành ra trận Trên dưới một lòng chống dịch thoát nguy a) Xác định thể thơ trên? Hãy cho biết phương...
Đọc tiếp
Đất nước mình bé nhỏ vậy thôi em Nhưng làm được những điều phi thường lắm Bởi hai tiếng nhân văn được cất vào sâu thẳm Bởi vẫn giữ vẹn nguyên hai tiếng đông bào Em thấy không? Trong nỗi nhọc nhằn, vất vả, gian lao Khi dịch bệnh hiểm nguy đang ngày càng lan rộng Cả đất nước mình cùng đồng hành ra trận Trên dưới một lòng chống dịch thoát nguy a) Xác định thể thơ trên? Hãy cho biết phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ b) Khi được hỏi về bài thơ trên, cô Chu Ngọc Thanh trả lời: đó là lời cô nhắn nhủ với học sinh:" Cô muốn các em khắc sâu trong tim mình hình bóng đất nước. Cô không muốn nói nhiều về cách phòng chông dịch, bởi vì điều đó đã được Bộ Y tế nhắc nhở hằng ngày. Cô chỉ muốn nói với các em về hình ảnh của đất nước ta trong cuộc kháng chiến này. Đó là nhờ vào sự hy sinh cao cả của đội ngũ y bác sĩ, sự đoàn kết nhân ái của đồng bào ta và sự thận trong đầy trách nhiệm của tất cả mọi ng chắc hẳn cả nước ta sẽ thoát khỏi đại dịch Covid." Hãy chỉ ra 1 phép liên kết và 1 thành phần biệt lập được sử dụng trong lời nhắn nhủ của cô Thanh c) Chỉ ra các biện pháp tu từ có trong đoạn văn

Các bạn giúp mình với mai mình thi rồi :((

1
20 tháng 12 2020

Đất nước mình bé nhỏ vậy thôi em

Nhưng làm được những điều phi thường lắm

Bởi hai tiếng nhân văn được cất vào sâu thẳm

Bởi vẫn giữ vẹn nguyên hai tiếng đông bào

Em thấy không? Trong nỗi nhọc nhằn, vất vả, gian lao

Khi dịch bệnh hiểm nguy đang ngày càng lan rộng

Cả đất nước mình cùng đồng hành ra trận

Trên dưới một lòng chống dịch thoát nguy

a) Xác định thể thơ trên? Hãy cho biết phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ 

- Thể thơ: Tự do.

- PTBĐ: Biểu cảm.

b) Khi được hỏi về bài thơ trên, cô Chu Ngọc Thanh trả lời: đó là lời cô nhắn nhủ với học sinh:" Cô muốn các em khắc sâu trong tim mình hình bóng đất nước. Cô không muốn nói nhiều về cách phòng chống dịch, bởi vì điều đó đã được Bộ Y tế nhắc nhở hằng ngày. Cô chỉ muốn nói với các em về hình ảnh của đất nước ta trong cuộc kháng chiến này. Đó là nhờ vào sự hy sinh cao cả của đội ngũ y bác sĩ, sự đoàn kết nhân ái của đồng bào ta và sự thận trong đầy trách nhiệm của tất cả mọi người chắc hẳn cả nước ta sẽ thoát khỏi đại dịch Covid."

Hãy chỉ ra 1 phép liên kết và 1 thành phần biệt lập được sử dụng trong lời nhắn nhủ của cô Thanh

- Phép liên kết: phép nối (Đó là)

- Thành phần biệt lập: chỉ

c) Chỉ ra các biện pháp tu từ có trong đoạn văn

- Điệp từ: "cô".

- Liệt kê: "sự hy sinh cao cả của đội ngũ y bác sĩ, sự đoàn kết nhân ái của đồng bào ta và sự thận trong đầy trách nhiệm của tất cả mọi người ...".

20 tháng 12 2020

Thanksss bạn nhé

PHẦN I: ( 6.0 ĐIỂM): Văn-Tiếng Việt:Đọc nhữngcâu thơ sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:“Thân em vừa trắng lại vừa trònBảy nổi ba chìm với nước nonRắn nát mặc dầu tay kẻ nặnMà em vẫn giữ tấm lòng son”.Câu 1.Những câu thơ trên nằm trong bài thơ nào? Tác giả là ai?(1,0 điểm).Câu 2.Bài thơ được làm theo thể thơ nào? Kể tên một bài thơ khác đã học trong chương trình Ngữ văn 7 cũng viết theo thể...
Đọc tiếp

PHẦN I: ( 6.0 ĐIỂM): Văn-Tiếng Việt:Đọc nhữngcâu thơ sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:Thân em vừa trắng lại vừa trònBảy nổi ba chìm với nước nonRắn nát mặc dầu tay kẻ nặnMà em vẫn giữ tấm lòng son”.Câu 1.Những câu thơ trên nằm trong bài thơ nào? Tác giả là ai?(1,0 điểm).Câu 2.Bài thơ được làm theo thể thơ nào? Kể tên một bài thơ khác đã học trong chương trình Ngữ văn 7 cũng viết theo thể thơđó.(1,0 điểm).Câu 3.Chỉ ra và nêu ý nghĩa của cặp quan hệ từ có trong bàithơ trên.Qua bài thơ, tác giảđã thể hiện thái độ gì đối vớingườiphụ nữ trong xã hội phong kiến? (2,5 điểm)Câu 4.Viết một đoạn văn khoảng 5-7 câu phát biểu cảm nghĩ của em về vẻ đẹp của người phụ nữ trong bài thơ trên. Trong đoạn văn có sử dụng một từ láy. Gạch chân từ láy đó (1,5 điểm)PHẦN II: ( 4 ĐIỂM): Tập làm văn: Phát biểu cảm nghĩ về một loài cây em yêu.

0
Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi:                     Tiếng ru      Con ong làm mật, yêu hoaCon cá bơi, yêu nước; con chim ca, yêu trời      Con người muốn sống, con ơiPhải yêu đồng chí, yêu người anh em.      Một ngôi sao chẳng sáng đêmMột thân lúa chín, chẳng nên mùa vàng      Một người - đâu phải nhân gianSống chăng, một đốm lửa tàn mà thôi !      Núi cao bởi có đất bồiNúi chê đất...
Đọc tiếp

Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi:

                     Tiếng ru

      Con ong làm mật, yêu hoa

Con cá bơi, yêu nước; con chim ca, yêu trời

      Con người muốn sống, con ơi

Phải yêu đồng chí, yêu người anh em.

      Một ngôi sao chẳng sáng đêm

Một thân lúa chín, chẳng nên mùa vàng

      Một người - đâu phải nhân gian

Sống chăng, một đốm lửa tàn mà thôi !

      Núi cao bởi có đất bồi

Núi chê đất thấp núi ngồi ở đâu ?

      Muôn dòng sông đổ biển sâu

Biển chê sông nhỏ, biển đâu nước còn ? 

- Đồng chí: người cùng đứng trong tổ chức cách mạng hoặc cùng chí hướng. 

- Nhân gian: ở đây chỉ loài người. 

- Bồi: thêm vào, đắp thêm.

 

Con hãy nối hai cột để tạo thành những câu đúng :Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi:

                     Tiếng ru

      Con ong làm mật, yêu hoa

Con cá bơi, yêu nước; con chim ca, yêu trời

      Con người muốn sống, con ơi

Phải yêu đồng chí, yêu người anh em.

      Một ngôi sao chẳng sáng đêm

Một thân lúa chín, chẳng nên mùa vàng

      Một người - đâu phải nhân gian

Sống chăng, một đốm lửa tàn mà thôi !

      Núi cao bởi có đất bồi

Núi chê đất thấp núi ngồi ở đâu ?

      Muôn dòng sông đổ biển sâu

Biển chê sông nhỏ, biển đâu nước còn ? 

- Đồng chí: người cùng đứng trong tổ chức cách mạng hoặc cùng chí hướng. 

- Nhân gian: ở đây chỉ loài người. 

- Bồi: thêm vào, đắp thêm.

Con hãy nối hai cột để tạo thành những câu đúng :

2
2 tháng 1 2018

khi nối hoàn chỉnh, chúng ta sẽ có những câu sau :

19 tháng 5 2021

Con ong làm mật, yêu hoa

Con cá bơi, yêu nước; con chim ca, yêu trời

Đọc bài sau và trả lời câu hỏi:CÂY SỒI VÀ CÂY SẬY     Trong khu rừng nọ có một cây sồi cao lớn sừng sững đứng ngay bên bờ một dòng sông. Hằng ngày, nó khinh khỉnh nhìn đám sậy bé nhỏ, yếu ớt, thấp chùn dưới chân mình.     Một hôm, trời bỗng nổi trận cuồng phong dữ dội. Cây sồi bị bão thổi bật gốc, đổ xuống sông. Nó bị cuốn theo dòng nước đỏ ngầu phù sa. Thấy những cây...
Đọc tiếp

Đọc bài sau và trả lời câu hỏi:

CÂY SỒI VÀ CÂY SẬY

     Trong khu rừng nọ có một cây sồi cao lớn sừng sững đứng ngay bên bờ một dòng sông. Hằng ngày, nó khinh khỉnh nhìn đám sậy bé nhỏ, yếu ớt, thấp chùn dưới chân mình.

     Một hôm, trời bỗng nổi trận cuồng phong dữ dội. Cây sồi bị bão thổi bật gốc, đổ xuống sông. Nó bị cuốn theo dòng nước đỏ ngầu phù sa. Thấy những cây sậy vẫn tươi xanh hiên ngang đứng trên bờ, mặc cho gió mưa đảo điên. Quá đỗi ngạc nhiên, cây sồi bèn cất tiếng hỏi:

     - Anh sậy ơi, sao anh nhỏ bé, yếu ớt thế kia mà không bị bão thổi đổ? Còn tôi to lớn thế này lại bị bật cả gốc, bị cuốn trôi theo dòng nước?

     Cây sậy trả lời:

     - Tuy anh cao lớn nhưng đứng một mình. Tôi tuy nhỏ bé, yếu ớt nhưng luôn luôn có bạn bè đứng bên cạnh tôi. Chúng tôi dựa vào nhau để chống lại gió bão, nên gió bão dù mạnh tới đâu cũng chẳng thể thổi đổ được chúng tôi.

     Nghe vậy, cây sồi ngậm ngùi, xấu hổ. Nó không còn dám coi thường cây sậy bé nhỏ yếu ớt nữa.

(Theo Truyện ngụ ngôn nước ngoài)

Khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất cho mỗi câu sau:

Tại sao cây sồi xem thường cây sậy? (0,5 điểm)

A. Vì sồi thấy mình vĩ đại.

B. Vì sồi cậy mình cao to còn sậy nhỏ bé, yếu ớt.

C. Vì sồi trên bờ còn sậy dưới nước.

D. Vì sồi thấy mình quan trọng hơn sậy.

2
9 tháng 6 2019

Đáp án B

28 tháng 10 2021

1.b nha 

Bài 2. Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:- Mày dại quá, cứ vào đi, tao chạy cho tiền tàu. Vào mà bắt vợ mày may vá sắm sửa cho và thăm em bé chứ.  Nước mắt tôi ròng rỏng rớt xuống hai bên mép rồi chan hòa đầm đìa ở cằm và ở cổ. Hai tiếng “em bé” mà cô tôi ngân dài ra thật ngọt, thật rõ, quả nhiên đã xoắn chặt lấy tâm can tôi như ý cô tôi muốn…  ...Giá những cổ tục đã đày đọa mẹ tôi là một vật như...
Đọc tiếp

Bài 2. Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:

- Mày dại quá, cứ vào đi, tao chạy cho tiền tàu. Vào mà bắt vợ mày may vá sắm sửa cho và thăm em bé chứ.

  Nước mắt tôi ròng rỏng rớt xuống hai bên mép rồi chan hòa đầm đìa ở cằm và ở cổ. Hai tiếng “em bé” mà cô tôi ngân dài ra thật ngọt, thật rõ, quả nhiên đã xoắn chặt lấy tâm can tôi như ý cô tôi muốn…

  ...Giá những cổ tục đã đày đọa mẹ tôi là một vật như hòn đá hay cục thủy tinh, đầu mẩu gỗ, tôi quyết vồ lấy mà cắn, mà nhai, mà nghiến cho kì nát vụn mà thôi.

a. Vì sao câu nói của bà cô khiến bé Hồng nước mắt chan hòa, đầm đia?

b. Đến cuối đoạn trích, vì sao câu nói đã từng xoắn chặt tâm can bé Hồng ấy lại trở vềnhưng chìm ngay đi, chú bé không mảy may nghĩ ngợi gì nữa?

c. Kể tên một câu chuyện khác đã được học viết về tâm trạng đau khổ của đứa trẻ phải xa gia đình.

d. Trong truyện, chú bé Hồng nhiều lần phải khóc:

- Nước mắt tôi ròng ròng rớt xuống hai bên mép rồi chan hòa đầm đìa ở cằm và ở cổ.

- Tôi cười dài trong tiếng khóc

- Mẹ tôi vừa kéo tay tôi, xoa đầu tôi hỏi, thì tôi òa lên khóc rồi cứ thế nức nở.

Cảm xúc trong những lần khóc của nhân vật khác nhau như thế nào?

e. Từ văn bản, trình bày suy nghĩ của em về vai trò của gia đình đối với trẻ em bằng một đoạn văn.

 

0