Bài 1: so sánh 25cm x 4 ..... 500cm2 : 5A.

HT

hoang thiên quân

14 tháng 4 2019 - olm

Bài 1: so sánh 25cm x 4 ..... 500cm2 : 5A. > B. < C. = D. Không so sánh đượcBài 2: Tính chu vi hình vuông biết diện tích của nó là 25cm2 A. 100cm B. 20cm C. 20cm2 D. Không tính đượcBài 3: một hình chữ nhật có diện tích là 168cm2, biết chiều rộng là 7cm. Tính chu vi của...

Đọc tiếp

#Toán lớp 3

3

NV

Nguyễn Vũ Minh Hiếu

14 tháng 4 2019

Bài 1 :

D. Không so sánh được

Bài 2 :

B. 20cm

Bài 3 :

Bài giải

Chiều dài hình chữ nhật là :

168 : 7 = 24 ( cm )

Chu vi hình chữ nhật là :

( 24 + 7 ) x 2 = 62 ( cm )

Đáp số : 62 cm

Đúng(0)

S

_Shadow_

14 tháng 4 2019

Bài 1: So sánh 25cm x 4 và 500cm²: 5

A. > B. < C. = D. Không so sánh được

Bài 2: Tính chu vi hình vuông biết diện tích của nó là 25cm²

A. 100cm B. 20cm C. 20cm² D. Không tính được

Bài 3: Một hình chữ nhật có diện tích là 168cm², biết chiều rộng là 7cm. Tính chu vi của hình chữ nhật đó.

Bài giải:

Chiều dài hình chữ nhật đó là: 168 : 7 = 24 (cm)

Chu vi hình chữ nhật đó là: (24 + 7) x 2 = 62 (cm)

~Học tốt~

Đúng(0)

VC

Vy Chu Khánh

12 tháng 5 2023

Bài 1 giải các pt sau và diễn tập nghiệm trên trục số a) 2x-6>0 b) -3x+9>0 c)3(x-1)+5>(x+1)+3 d)x/3 - 1/2>x/6 Bài 2:a)cho a>b chứng minh 3a+7>3b+7 b)cho a >b chứng minh a+3>b+1 c) cho 5a -1>5b-1 hãy so sánh a và b Bài 3: 2x(x+5)=0 b) X^2-4=0 d) (x-5)(2x+1)+(x-5)(x+6)=0 Ở bài 1 câu a có dấu hoặc bằng nữa nha bài 2 câu c cũng vậy

#Toán lớp 8

2

NL

Nguyễn Lê Phước Thịnh

12 tháng 5 2023

3:

a: =>x=0 hoặc x+5=0

=>x=0 hoặc x=-5

b: =>x^2=4

=>x=2 hoặc x=-2

c: =>(x-5)(2x+1+x+6)=0

=>(x-5)(3x+7)=0

=>x=5 hoặc x=-7/3

Đúng(0)

MP

Minh Phương

12 tháng 5 2023

1.

a. 2x - 6 > 0

\(\Leftrightarrow\) 2x > 6

\(\Leftrightarrow\) x > 3

S = \(\left\{x\uparrow x>3\right\}\)

b. -3x + 9 > 0

\(\Leftrightarrow\) - 3x > - 9

\(\Leftrightarrow\) x < 3

S = \(\left\{x\uparrow x< 3\right\}\)

c. 3(x - 1) + 5 > (x - 1) + 3

\(\Leftrightarrow\) 3x - 3 + 5 > x - 1 + 3

\(\Leftrightarrow\) 3x - 3 + 5 - x + 1 - 3 > 0

\(\Leftrightarrow\) 2x > 0

\(\Leftrightarrow\) x > 0

S = \(\left\{x\uparrow x>0\right\}\)

d. \(\dfrac{x}{3}-\dfrac{1}{2}>\dfrac{x}{6}\)

\(\Leftrightarrow\dfrac{2x}{6}-\dfrac{3}{6}>\dfrac{x}{6}\)

\(\Leftrightarrow2x-3>x\)

\(\Leftrightarrow2x-3-x>0\)

\(\Leftrightarrow x-3>0\)

\(\Leftrightarrow x>3\)

\(S=\left\{x\uparrow x>3\right\}\)

2.

a.

Ta có: a > b

3a > 3b (nhân cả 2 vế cho 3)

3a + 7 > 3b + 7 (cộng cả 2 vế cho 7)

b. Ta có: a > b

a > b (nhân cả 2 vế cho 1)

a + 3 > b + 3 (cộng cả 2 vế cho 3) (1)

Ta có; 3 > 1

b + 3 > b + 1 (nhân cả 2 vế cho 1b) (2)

Từ (1) và (2) \(\Rightarrow\) a + 3 > b + 1

c.

5a - 1 + 1 > 5b - 1 + 1 (cộng cả 2 vế cho 1)

5a . \(\dfrac{1}{5}\) > 5b . \(\dfrac{1}{5}\) (nhân cả 2 vế cho \(\dfrac{1}{5}\) )

a > b

3.

a. 2x(x + 5) = 0

\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}2x=0\\x+5=0\end{matrix}\right.\) \(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=0\\x=-5\end{matrix}\right.\)

\(S=\left\{0,-5\right\}\)

b. x² - 4 = 0

\(\Leftrightarrow x\left(x-4\right)=0\)

\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=0\\x-4=0\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=0\\x=4\end{matrix}\right.\)

\(S=\left\{0,4\right\}\)

d. (x - 5)(2x + 1) + (x - 5)(x + 6) = 0

\(\Leftrightarrow\left(x-5\right)\left(2x+1+x+6\right)=0\)

\(\Leftrightarrow\left(x-5\right)\left(3x+7\right)=0\)

\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x-5=0\\3x+7=0\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=5\\x=\dfrac{-7}{3}\end{matrix}\right.\)

\(S=\left\{5,\dfrac{-7}{3}\right\}\)

Đúng(0)

NA

Ngọc anh

20 tháng 3 2017 - olm

bài 1:a, cho a>b Hãy so sánh : 5a + 3 và 5b +3

b, so sánh hai số a và b nếu bít 25 - 3a >25 - 3b

bài 2 : cho hai số a, b ,c, d là các số dương và a> b ; c> d CMR : a.c>b.d

help me

#Toán lớp 8

1

G

gfffffffh

8 tháng 2 2022

jjjjjjjjjjjjjjjj

Đúng(0)

DD

Dao Dao Love Sky {[( Cool Team - Ch...

21 tháng 7 2019 - olm

Bài 1: Tính nhanh:

( -27 ) . ( 65 - 38 ) - 65 . ( 38 - 27 )

Bài 2: So sánh:

a, So sánh 90^20 và 1003^15

b, Cho A = a + b - 5; B = -b - c + 1 - a; C = b - c - 4 -a; D = b - a

So sánh A + B và C - D

Bài 3: Tìm số nguyên x, y biết:

a, -12 . ( x - 5 ) = 5 - 7 . ( 3 - x )

b, xy + 3x - 7y = 24

Cố lên nhé các bạn

#Toán lớp 6

0

EA

Erika Alexandra

25 tháng 2 2017 - olm

Bài 1: cho A = 999......9 (n chữ số 9). So sánh tổng các chữ số của A và tổng các chữ số của A^2.Bài 2: Tìm n thuộc Z để n^2+9n+7 chia hết cho n+2.Bài 3: Tìm các ước chung của 12n+1 và 30n+2.Bài 4: So sánh A và 1/4 biết:A= 1/2^3 + 1/3^3 + 1/4^3 + ... + 1/n^3.Bài 5: So sánh 1/40 và B=1/5^3 + 1/6^3 + ... + 1/2004^3.Bài 6: Tìm x, y biết:x/2 = y/5 và 2x-y=3Bài 7: Tìm x, y biết:x/2=y/5 và x . y =...

Đọc tiếp

#Toán lớp 6

0

NN

Nhuân Nguyễn

5 tháng 4 2023

Bài 5 : so sánh a và b nếu a) a - 10 > b - 10 c) - a - 9 >= - b - 9 e) - 4a + 9 < -4b + 9 b) 25 + a > 25 + b f) - 5a - 6 2b - 5

#Toán lớp 8

2

NH

Ngô Hải Nam

5 tháng 4 2023

a)

`a-10>b-10`

`<=>a-10+10>b-10+10`

`<=>a>b`

c)

`-a-9≥-b-9`

`<=>-a-9+9≥-b-9+9`

`<=>-a≥-b`

`<=>-a*(-1)/1≤-b*(-1)/1`

`<=>a≤b`

e)

`-4a+9< -4b+9`

`<=>-4a+9-9< -4b+9-9`

`<=>-4a< -4b`

`<=>-4a*(-1)/4> -4b*(-1)/4`

`<=>a>b`

b)

`25+a>25+b`

`<=>25+a-25>25+b-25`

`<=>a>b`

f)

cái giữa là dấu gì vậy ạ

Đúng(1)

A

(っ◔◡◔)っ ♥ Aurora ♥

5 tháng 4 2023

\(a,a-10>b-10\)

\(\Rightarrow a-10+10>b-10+10\)

\(\Leftrightarrow a>b\)

\(b,-a-9\ge-b-9\)

\(\Rightarrow-a-9+9\ge-b-9+9\)

\(\Leftrightarrow-a\ge-b\)

\(c,-4a+9< -4b+9\)

\(\Rightarrow-4a+9-9< -4b+9-9\)

\(\Leftrightarrow a< b\)

\(d,25+a>25+b\)

\(\Rightarrow25+a-25>25+b-25\)

\(\Leftrightarrow a>b\)

Câu cuối thiếu dấu bạn ơi!

Đúng(1)

LH

Lê Hải Anh

12 tháng 9 2020 - olm

Bài 1. so sánh A vs B biết A=2003*2004-1/2003*2004 , B=2004*2005-1/2004*2005

Bài 2. so sánh A vs B biết A=1978*19778+1980+21+1958/1980*1979-1978*1979, B=1000

Bài 3.so sánh A vs B biết A =1997*1996-1/1995*1997+1996, B=254+399-145/245+399*253

Bài 4.so sánh A vs B biết A=1997*1996-995/1995 *1997+1002, B= 5932+6001*5931/5932*6001-69

#Toán lớp 5

0

PB

Phạm Bảo Ly

8 tháng 5 2022 - olm

Bài 1: a) Không quy đồng hãy so sánh: b) Tính nhanh: \(\dfrac{2003}{2001}\) và \(\dfrac{1999}{1997}\) ...

Đọc tiếp

#Toán lớp 4

7

VP

Vũ Phương Hạnh

8 tháng 5 2022

2003 / 2001 = 1 + 2/2001

1999/1997 = 1 + 2/1997

vì 2/ 2001 < 2/1997

nên 1 + 2/2001 < 1 + 2/1997

hay 2003 < 1999/1997

b, = 5/9 x 1/4 + 4/9 x 1/4

= 1/4 x ( 5/9 + 4/9 )

= 1/4 x 1

= 1/4

Đúng(4)

2

༺༒༻²ᵏ⁸

8 tháng 5 2022

* Ý a mk k nhớ cách làm ^^, xl *

\(b,\dfrac{5}{9}\times\dfrac{1}{4}+\dfrac{4}{9}\times\dfrac{3}{12}\)

\(=\dfrac{5}{9}\times\dfrac{1}{4}+\dfrac{4}{9}\times\dfrac{1}{4}\)

\(=\dfrac{1}{4}\times\left(\dfrac{5}{9}+\dfrac{5}{9}\right)\)

\(=\dfrac{1}{4}\times\dfrac{9}{9}=\dfrac{1}{4}\times1=\dfrac{1}{4}\)

Đúng(2)

DP

Đông Phương Kỳ Như

10 tháng 3 2019 - olm

Cho 5a+2>5a+3, so sánh a và b

#Toán lớp 8

1

NQ

nguyễn quốc hoàn

10 tháng 3 2019

b đâu bn

Đúng(0)

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP