NT
2
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên
CM
20 tháng 10 2017
a)Hai số chẵn liên tiếp hiệu là 2
Số bé: (4010- 2): 2 = 2004
Số lớn là : 2004 + 2 = 2006
b)Hiệu 2 số TN là: 25
Số bé là: (2345 – 25): 2 = 1160
Số lớn là :1160 + 25 = 1185
c) Hiệu 2 số chẵn là 5 x 2 = 10. Tổng là 2006 Tìm tương tự
d) Hiệu 2 số là : 3 x 2 + 2 = 8 . Tổng là 2006 Tìm tương tự
31 tháng 7 2016
a)Nếu giữa chúng có 24 stn thì hiệu là 23
Số bé là : (2345-23):2=1161
Số lớn là : 2345-1161=1184
LT
3
NQ
0
NN
Nguyễn Ngọc Anh Minh
CTVHS
VIP
7 tháng 10 2015
1/
Khoảng cách giữa số chẵn đầu tiên với số lẻ thứ nhất và khoảng cách giữa số lẻ thứ 21 với số chẵn thứ 2 có giá trị 1 đơn vị
Giã 21 số lẻ có 21-1=20 khoảng cách, mỗi khoảng có giá trị 2 đơn vị
Số chẵn thứ hai hơn số chẵn thứ nhất là
1x2+2x20=42
Số chẵn thứ nhất là
(420-42):2=189 đây là số lẻ => xem lại đề bài, nhưng cách làm các bài còn lại tương tự
LH
1
1 tháng 10 2020
Hiệu của hai số là : 3 * 2 = 6
Số bé là : ( 2006 - 6 ) / 2 = 1000
Số lớn là : 2006 - 1000 = 1006
Đ/s: 1000 và 1006
NC
5
mỗi số chẵn hơn kém nhau 2 đơn vị. Vậy hiệu của chúng là : 4 x 2 = 8
bài toán tổng - hiệu.
số bé là : ( 2006 - 8 ) : 2 = 999
số lớn là : 999 + 8 = 1007.
đáp số :.......
mỗi số chẵn hơn kém nhau 2 đơn vị. Vậy hiệu của chúng là : 4 x 2 = 8
bài toán tổng - hiệu.
số bé là : ( 2006 - 8 ) : 2 = 999
số lớn là : 999 + 8 = 1007.