Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Tham khảo:
+ Trong một cung phản xạ dẫn truyền xung thần kinh chỉ đi theo một chiều vì các nơron trong cung phản xạ liên hệ với nhau qua xináp mà xináp chỉ cho xung thần kinh đi theo một chiều.
+ Mặt khác, tại xinap màng sau không có chất trung gian hoá học để đi về phía màng trước và màng trước cũng không có các thụ thể để tiếp nhận chất trung gian hoá học
Thức ăn khi vào miệng sẽ tiết nước bọt đó là phản xạ vì:
Nước bọt được tự động bài tiết mỗi khi niêm mạc miệng bị kích thích nhờ phản xạ không điều kiện, nhờ đó khi ta nhai thức ăn, nước bọt được tự động bài tiết. Nước bọt cũng còn bài tiết nhờ các phản xạ có điều kiện do các kích thích thường xuất hiện trong bữa ăn gây ra và là nguyên nhân khiến ta bài tiết mỗi khi nhìn thấy thức ăn ưa thích.
Theo mk nghĩ thì cung phản xạ gồm 5 yếu tố: cơ quan thụ cảm, nơron hướng tâm, nơron li tâm, nơron trung gian, cơ quan phản ứng nên nếu như thiếu 1 trong 5 yếu tố (chức năng) trên thì sẽ ko thể tạo thành cung phản xạ đc. 
1/ Phản xạ bú ở trẻ em là phản xạ có điều kiện
2/ Nếu 1 lần ăn chua, về sau thấy tiết nước bọt là phản xạ có điều kiện
3/ Nếu dí tay vào mắt, mắt sẽ nhắm lại là phản xạ có điều kiện
4/Tập thể dục theo nhạc là phản xạ có điều kiện
1/ Phản xạ bú ở trẻ em là phản xạ gì? \(\Rightarrow\) Phản sạ không điều kiện.
2/ Nếu 1 lần ăn chua, về sau thấy tiết nước bọt là phản xạ gì? \(\Rightarrow\) Phản sạ có điều kiện.
3/ Nếu dí tay vào mắt, mắt sẽ nhắm lại là phản xạ gì? \(\Rightarrow\) Phản sạ không điều kiện.
4/ Tập thể dục theo nhạc là phản xạ gì? \(\Rightarrow\) Phản sạ có điều kiện.
- Do ức chế các PXCĐK . Sau khi hình thành PXCĐK thì chỉ cần một kích thích có điều kiện cũng gây ra phản ứng trả lời nhưng khi không củng cố phản xạ sẽ gây phản ứng tắt dần nghĩa là khi kích thích thì không gây phản ứng trả lời. Đây là hiện tượng ức chế phản xạ có điều kiện.
b/ Nếu hình thành PXCĐK theo hướng tiêu cực thì sẽ có nhiều nguy hại cho bản thân người học và lâu dần hình thành tói quen xấu. VD: lười học bài quen rồi thì khi học bài sẽ thiếu tập trung chán nản và cứ thế bỏ dần bài học.
Vì vậy cần chọn lọc những PXCĐK và ức chế những PXCĐK mang tính tiêu cực để xây dựng con người mới tốt đẹp hơn. Và ức chế cũng không khó vì sự hình thành PXCĐK cũng chỉ là tạm thời và sẽ dần mất đi nếu không củng cố, tuy thời gian đầu hơi khó bỏ vì đã hình thành thói quen nhưng cứ quyết tâm thì ta sẽ bỏ được và thay vào đó là những PXCĐK khác tố hơn.
c/ Cần thường xuyên củng cố bài cũ, kết hợp nhiều hình thức học tập ( như vừa nhìn, vừa đọc, vừa nghe...)
