Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Khối lớp 4 có số hàng là:
162 : 9=18 (hàng)
Khối lớp 5 có số hàng là :
144 : 9=16 (hàng)
Cả hai khối xếp thành số hàng là
16+18=34( hàng)
CÁCH 2 là
Cả hai khối có soos học sinh là:
162+144=306 (h/s)
Cả hai khố xếp thành số hàng là :
306 : 9=34 ( hàng)
Số mà chia 5 và 7 đều ko dư nhưng lớn hơn 30 và bé hơn 40 chỉ có thể là 35.
Số h/s lớp 4A là :
\(\left(35-3\right):2=16\left(họcsinh\right)\)
Phân số chỉ số h/s nữ so với h/s cả lớp là :
\(\frac{16}{35}\)
Đ/s:...
Gọi số học sinh lớp 4A là : a. Điều kiện : a là số tự nhiên khác 0
Theo đề bài, ta có : 30<a<40, a chia hết cho cả 5 và 7
Vì các số chia hết cho 5 có chữ số tận cùng là 0 hoặc 5 và a cũng chia hết cho 7 nên a=35
Do đó, số học sinh cả lớp là 35
Số học sinh nữ là :
(35-3):2=16(học sinh)
Phân số chỉ số phần học sinh nữ so với cả lớp là :
16:35=\(\frac{16}{35}\)
Đáp số : \(\frac{16}{35}\)
Cả khối 5 có số h/s là:
43.3 = 129 ( h/s)
Tổng số h/s lớp 5A và 5B là:
40+44 = 84 (h/s)
Lớp 5C có số h/s là:
129 - 84 = 45 (h/s)
ĐS: 45 H/S
ta có sơ đồ :
khối lớp 4 7 phần
khối lớp khác 23 phần
nhìn sơ đồ ta thấy
giá trị 1 phần là :
1050 : ( 7 + 23 ) = 35 ( học sinh )
khối lớp 4 có số học sinh là :
35 x 7 = 245 ( học sinh )
đáp số : .....
