các bn giúp mik với nha bài 1 :M = -4 phần 1 nhân 5 - 4 phần 5 nhân 9 - 4 phần 9 nhân 13 - ... - 4 phần ( n 4 ) nhân n bài 2 : trên mặt phẳng tọa độ, cho 2 điểm M(...

R

Renekton

18 tháng 1 2018 - olm

các bn giúp mik với nha bài 1 :M = -4 phần 1 nhân 5 - 4 phần 5 nhân 9 - 4 phần 9 nhân 13 - ... - 4 phần ( n+4 ) nhân n bài 2 : trên mặt phẳng tọa độ, cho 2 điểm M( -3 ; 2) và N( 3; -2 ). Hãy giải thích vì sao gốc tọa độ O và hai điểm M,N là 3 điểm thẳng hàngbài 3 : CMR : 222^333 + 333^222 chia hết cho 13 tìm số dư của phép chia : 109^345 cho...

Đọc tiếp

#Toán lớp 7

0

HV

HUYNH VI HAO

6 tháng 3 2023 - olm

làm ơn giúp em 4 câu này đi ạ

1 phần 5 nhân (3 phần 2 - 1 phần 3) ; -9 phần 10 - 7 phần 3

câu 2 -2 phần 5 nhân 4 phần 7 cộng-3 phần 5 nhân 2 phần 7 cộng -3 phần 5

câu 3 1 phần 5 ; 1 phần 10 - 1 phần 3 nhân (7 phần 5 - 9 phần 4 )

câu 4 -5 phần 7 ; (1 phần 21 - 3 phần 7).(3 phần 10)-1 phần 15.-10 phần 3

#Toán lớp 6

1

CT

Cô Tuyết Ngọc

Manager VIP

7 tháng 3 2023

Em nên gõ công thức trực quan để đề bài rõ ràng nhé

Đúng(0)

NV

nguyen viet xuan hoa

6 tháng 6 2015 - olm

a = 9 phần 7 nhân 13 phần 5 nhân 9 phần 4

b = 27 phần 5 nhân 13 phần 7 nhân 1 phần 4

a phần b bằng ?

#Toán lớp 6

1

DT

Đinh Tuấn Việt

6 tháng 6 2015

\(A=\frac{9}{7}\times\frac{13}{5}\times\frac{9}{4}=\frac{1053}{140}\)

\(B=\frac{27}{5}\times\frac{13}{7}\times\frac{1}{4}=\frac{351}{140}\)

Vậy \(\frac{A}{B}=A:B=\frac{1053}{140}:\frac{351}{140}=\frac{1053}{351}=3\)

Đúng(0)

N

ngongocanhtho

14 tháng 4 2016 - olm

2 phần 9 chia 2 phần 9 nhân 1 phần 2 ; 2phan 7 chia 2 phần 3 trừ 1 phần 7 ;2 phần 3 nhân 3 phần 4 nhân 4 phần 5 chia 1 phần 5

#Toán lớp 5

11

N

ngongocanhtho

14 tháng 4 2016

có ai biết bài này không xin trả lời dùm

Đúng(1)

K

khang

10 tháng 5 2021

18 chia 2phaan 3

Đúng(0)

HT

hoàng thị mai trang

18 tháng 3 2020 - olm

[-2 phần 3} nhân 3 phần 11 +[-16 phần 9] nhân 3 phần 114 phần 9 chia[-1 phần 7]+6 và 5 phần 9 :[-1 phần 7][1 phần 2 -13 phần 14] ;5 phần bảy -[ -2 phần 11+1 phần 7]:5 phần 715 phần 34 +7 phần 21 +19 phần 34-1,5+2 phần 316 và 2 phần 7 :[-3 phần 5] -28 và 2 phần 7:[-3 phần 5][-2] mũ 3 nhân [3 phần 4-0,25]:[2 và 1 phần 4-1 và 1 phần 60,4 nhân căn 100-3 nhân [-1 phần 3] mũ...

Đọc tiếp

#Toán lớp 7

4

HT

hoàng thị mai trang

18 tháng 3 2020

làm hộ tớ nhé

Đúng(0)

NH

Nguyễn Hoàng

25 tháng 8 2021

ngu the xcuiegudg

Đúng(0)

NT

Nguyễn Thanh Hào

21 tháng 5 2020 - olm

câu 1 : 10 phần 11 nhân 6 phần 7 + 10 phần 11 nhân 3 phần 5

câu 4 : 6 phần 13 nhân 3 phần 5 + 3 phần 5 nhân -2 phần 13

câu 5: 7 phần 2 nhân 5 phần 6 + 7 phần 2 nhân 8 phần 6 - 4 phần 3 : 2 phần 7

câu 2: 1 phần 3 nhân 2 phần 5 nhân (-4) phần 8

câu 3 : 6 nhân (7) phần 18 nhân 5 phần 14 nhân (-2)

#Toán lớp 6

7

N

ミ★ngũッhoàngッluffy★彡

22 tháng 5 2020

51/30

24/65

Đúng(0)

N

ミ★ngũッhoàngッluffy★彡

22 tháng 5 2020

chưa xong

Đúng(1)

NN

Nguyễn Ngọc Bảo My

27 tháng 8 2017 - olm

Tính nhanh a = 7 phần 3 x 4 - 9 phần 4 nhân 5 + 11 phần 5 nhân 6 - 13 phần 6 x 7 + 15 phần 7 nhân 8 - 17 phần 8 nhân 9 + 19 phần 9 nhân 10

#Toán lớp 7

4

NN

Nguyễn Ngọc Bảo My

27 tháng 8 2017

Các bạn giúp mình với mình đang cần gấp lắm

Đúng(0)

LN

Linh Ngọc

27 tháng 8 2017

\(\frac{7}{3}.9-\frac{9}{4}.5+\frac{11}{5}.6-\frac{13}{6}.7+\frac{15}{7}.8-\frac{17}{8}.9+\frac{19}{9}.10\)

\(=21-\frac{45}{4}+\frac{66}{5}-\frac{91}{6}+\frac{120}{7}-\frac{153}{8}+\frac{190}{9}\)

\(=26,91230159\)

Đúng(1)

DV

Dương Văn Chiến

16 tháng 1 2022 - olm

Tính nhanh a = 7 phần 3 x 4 - 9 phần 4 nhân 5 + 11 phần 5 nhân 6 - 13 phần 6 x 7 + 15 phần 7 nhân 8 - 17 phần 8 nhân 9 + 19 phần 9 nhân 10

#Toán lớp 7

0

T

Tuan

4 tháng 9 2020 - olm

ai giúp e mấy câu này vs :((tính giá trị biểu thức212 nhân với 13 cộng với 212 nhân với 65 phần 210 nhân với 104 công với 310 nhân với 11 cộng với 310 nhân với 5 phần 39 nhân với 24chứng tỏ : (1 - 1 phần 2)(1 - 1 phần 3)....(1 - 1 phần 10) < |âm 1 phần 9|bài toán : 1 miếng đất hình chữ nhật có chiều dài là 220M, rộng = 3 phần 4 đài. Ng ta trồn cây xung quanh miếng đất, mỗi cây cách 5m và 4 góc có 4...

Đọc tiếp

#Toán lớp 6

2

LD

l҉o҉n҉g҉ d҉z҉

4 tháng 9 2020

Bài tính giá trị của biểu thức mình đọc đi đọc lại vẫn không hiểu đề nó thế nào :)

CMR : \(\left(1-\frac{1}{2}\right)\left(1-\frac{1}{3}\right)...\left(1-\frac{1}{10}\right)< \left|-\frac{1}{9}\right|\)

\(VT=\frac{1}{2}\cdot\frac{2}{3}\cdot...\cdot\frac{9}{10}=\frac{1\cdot2\cdot...\cdot9}{2\cdot3\cdot...\cdot10}=\frac{1}{10}\)

\(VP=\frac{1}{9}\)

\(\frac{1}{10}< \frac{1}{9}\Rightarrow VT< VP\Rightarrowđpcm\)

BT1. Chiều rộng miếng đất : 220 . 3/4 = 165m

Chu vi miếng đất : 2( 220 + 165 ) = 770m

Mỗi cây cách 5m và 4 góc có 4 cây

=> Có tất cả : 770 : 5 - 4 = 150 cây

BT2. Gọi số học sinh lớp 6B là x( x thuộc N*, x < 102 )

=> Số học sinh lớp 6A = 8/9x

=> Số học sinh lớp 6C = 17/16 . 8/9x = 17/18x

Tổng số học sinh của ba lớp là 102

=> x + 8/9x + 17/18x = 102

=> x( 1 + 8/9 + 17/18 ) = 102

=> x.17/6 = 102

=> x = 36( tmđk )

Vậy số học sinh lớp 6B là 36 em

số học sinh lớp 6A = 36.8/9 = 32 em

số học sinh lớp 6C = 36.17/18 = 34 em

Đúng(0)

XO

Xyz OLM

4 tháng 9 2020

1) \(\frac{2^{12}.13+2^{12}.65}{2^{10}.104}.\frac{3^{10}.11+3^{10}.5}{3^9.2^4}=\frac{2^{12}.78}{2^{10}.104}.\frac{3^{10}.16}{3^9.2^4}=\frac{2^{12}.13.2.3}{2^{10}.13.2^3}.\frac{3^{10}.2^4}{3^9.2^4}\)

\(=\frac{2^{13}.13.3}{2^{13}.13}.\frac{3^{10}.2^4}{3^9.2^4}=3.3=9\)

2) Ta có\(\left(1-\frac{1}{2}\right)\left(1-\frac{1}{3}\right)...\left(1-\frac{1}{10}\right)=\frac{1}{2}.\frac{2}{3}....\frac{9}{10}=\frac{1.2..9}{2.3...10}=\frac{1}{10}\)

Mà \(\left|-\frac{1}{9}\right|=\frac{1}{9}\)

Nhận thấy 1/10 < 1/9

=> \(\left(1-\frac{1}{2}\right)\left(1-\frac{1}{3}\right)...\left(1-\frac{1}{10}\right)< \left|-\frac{1}{9}\right|\left(\text{đpcm}\right)\)

3) Chiều rộng là 220 x 3/4 = 165 m

=> Chu vi miếng đất đó là : (220 + 165) x 2 = 770 m

=> Số khoảng cách là 770 : 5 = 154 khoảng cách <=> 154 cây

Vậy cần tất cả 154 cây

4) Gọi số học sinh lớp 6A là a ; 6B là b ; 6C là c (a;b;c>0)

Ta có \(\hept{\begin{cases}a=\frac{8}{9}b\\c=\frac{17}{16}a\end{cases}}\Rightarrow\hept{\begin{cases}9a=8b\\16c=17a\end{cases}}\Rightarrow\hept{\begin{cases}\frac{a}{8}=\frac{b}{9}\\\frac{a}{16}=\frac{c}{17}\end{cases}}\Rightarrow\hept{\begin{cases}\frac{a}{16}=\frac{b}{18}\\\frac{a}{16}=\frac{c}{17}\end{cases}}\Rightarrow\frac{a}{16}=\frac{b}{18}=\frac{c}{17}\)

Lại có a + b + c = 102

Đặt \(\frac{a}{16}=\frac{b}{18}=\frac{c}{17}=k\Rightarrow\hept{\begin{cases}a=16k\\b=18k\\c=17k\end{cases}}\)

Khi đó a + b + c = 102

<=> 16k + 18k + 17k = 102

=> 51k = 102

=> k = 2

=> a = 32(tm) ; b = 36 (tm) ; c = 34 (tm)

Vậy số học sinh lớp 6A là 32 em ; 6B là 36 em ; 6C là 34 em

Đúng(0)

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP