Các cậu ơi cho mình hỏi chút câu này làm kiểu gì:
2/8 < ___/14 < 3/8
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
thì bn trả lwoif mấy câu hỏi trên này nếu đc người khác k bn sẽ có điểm hỏi đáp
mấy bạn ơi
giúp mình nhé
cảm ơn nhìu
rùi mình tích
lại cho bạn
Câu 1 :
A) Mẹ em đang nấu cơm.
B) Bố em đang làm việc.
C) Em đang học bài.
Câu 2 :
A) Những giọt sương lung linh như nhưng hạt ngọc.
B) Anh Kim Đồng rất nhanh nhẹn.
C) Cô em rất hiền từ.
Câu 3 :
A) Bố em là giáo viên.
B) Em là học sinh lớp 4.
C) Mẹ em là công nhân.
_HT_
1, trong trường hợp này người nghe muốn hiểu về con người và sự việc
người kể phải trình bày diễn biến sự việc
a, Xét : \(\frac{x}{-30}=-\frac{12}{20}=-\frac{3}{5}\Leftrightarrow5x=90\Leftrightarrow x=18\)
Xét : \(\frac{-36}{y}=\frac{-3}{5}\Leftrightarrow3y=180\Leftrightarrow y=60\)
Vậy \(x=18;y=60\)
b, \(\frac{x-1}{7}=\frac{2y+5}{3}\)và \(x+2y=-16\)
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có :
\(\frac{x-1}{7}=\frac{2y+5}{3}=\frac{x+2y-1+5}{7+3}=\frac{-16+4}{10}=\frac{-12}{10}=-\frac{6}{5}\)
\(\Leftrightarrow\frac{x-1}{7}=-\frac{6}{5}\Leftrightarrow5x-5=-42\Leftrightarrow5x=-37\Leftrightarrow x=-\frac{37}{5}\)
\(\Leftrightarrow\frac{2y+5}{3}=-\frac{6}{5}\Leftrightarrow10y+25=-18\Leftrightarrow10y=-43\Leftrightarrow y=-\frac{43}{10}\)
a) DÙNG ĐỂ YÊU CẦU ANH CHỊ NÓI NHỎ LẠI
b) NÓI LÊN BẠN NÀY RẤT SIÊNG NĂNG CẦN CÙ
c) DÙNG ĐỂ NÓI CON MÌNH HƯ
d ) NÓI LÊN NGƯỜI ĐÓ LÀM SAI
Ta có :
\(\frac{\text{2}}{\text{8}}< \frac{ }{\text{14}}< \frac{\text{3}}{\text{8}}\)
\(=>\frac{\text{14}}{\text{56}}< \frac{\text{4 x ___}}{\text{56}}< \frac{\text{21}}{\text{56}}\)
=> 14 < 4 x ___ < 21 mà 4 x ___ là tử số của 1 phân số nên 4 x ___ ∈ N mà 4 ∈ N nên ___ ∈ N
=> 4 x ___ ∈ { 15 ; 16 ; 17 ; 18 ; 19 ; 20 }
=> ___ ∈ { 4 ; 5 } ( do ___ ∈ N )
Vậy ___ ∈ { 4 ; 5 }
các số có thể là 29;30;31;32;33;34;35;36;37;38;39;40;41
vì khi quy đồng mẫucủa các phân số ta có 28/112<...../112<42/112
HỌC TỐT NHA AAAAA