Xem tranh rồi nêu một tình huống có phép chia:
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Nêu một tình huống hội thoại và phân tích xem tình huống ấy liên quan đến phương châm hội thoại nào?
Tham khảo:
A: Cậu thấy thời tiết hôm nay thế nào ?
B: Tớ vẫn chưa học bài xong cậu ạ => vi phạm phương châm quan hệ (chưa trả lời đúng câu hỏi mà bạn A hỏi)
A: Thế à mang bài tập đây tớ chỉ cho
B: Bọn mình sang nhà Lan rủ bạn ấy ra công viên chơi đi => vi phạm phương châm quan hệ (như trên)
A: Ừ
`6-3 = 3`
6 chú chim nhưng có 3 chú đã bay đi
`3-1=2`
3 chú bò 1 chú đã rời đi
`5-1=4`
có 5 chú vịt dưới nước nhưng đã có một chú đã lên bờ
mẹ em mua về cho 3 chị em 15 quả chuối và chia đều cho cả 3. Vậy, mỗi người sẽ được 5 quả
mẹ mua cho 6 cái bánh cho ba anh chị em để chia điều mẹ sử dụng phép tính \(6:3=2\)
nên ba anh chị em mỗi người có hai cái bánh
ở một cửa hàng bên đường, có một bà cụ bán 24 quả dưa hấu. Sau đó có 6 người đi qua và mua hết số quả dưa đó. Vậy, mỗi người sẽ mua 4 quả
khi ra chợ, em thấy có 1 cửa hàng bán 28 con chó cho 4 nhà. Mỗi nhà sẽ được 7 con.
bà em có 8 quả táo, bà chia cho em và chị hai em mỗi người 4 quả
=> 8 : 2 = 4 quả
Số gà mà mỗi người cho ăn là:
\(4:2=2\left(con\right)\)
có 6 dây bắp và 6 cái thúng. Mỗi dây được đựng trong 1 cái thúng, ta có phép chia:
\(6:6=1\)