K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

18 tháng 3 2017

\(\sqrt{x^2}+x+2=x^2-x+2\)(*)

TH1: \(\sqrt{x^2}=x\)

(*)<=> \(x+x+2=x^2-x+2\)

<=>x2-x+2=2x+2

<=>x2-x-2x+2-2=0

<=>x2-3x=0

<=>x(x-3)=0

<=> x=0 hoặc x-3=0

*)x=0

*)x-3=0 <=>x=3

TH2: \(\sqrt{x^2}=-x\)

(*)<=>-x+x+2=x2-x+2

<=>2=x2-x+2

<=>x2-x=0

<=>x(x-1)=0

<=>x=0 hoặc x-1=0

*)x=0

*)x-1=0 <=>x=1

Vậy hoặc x=0; x=3 hoặc x=1

18 tháng 3 2017

2A=2+2^2+2^3+...+2^2015

2A-A=2^2015-1

A=2^2015-1

2^3 đồng dư 1 mod 7

2^2015 đồng dư 1 mod 7

2^2015 chia hết cho 7

18 tháng 3 2017

ta có 2^0+2^1+2^2=7 => số dư trong phép chia là 0 

29 tháng 4 2016

a) Số học sinh giỏi là:

45 : 9 x 4 = 20 ( học sinh )

Số học sinh khá là:

45 - ( ( 45 - 20 ) x 60% + 20 ) = 10 ( học sinh )

b) Số học sinh giỏi của khối 6 là:

45 x 2/3  : 20% = 150 ( học sinh )

13 tháng 4 2018

1 x 1 = 1

2 x 2 = 4

3 x 3 = 9

4 x 4 = 16

13 tháng 4 2018

1x1=1 

2x2=4

3x3=9

4x4=16

1. Thực hiện phép tính:\(\frac{2}{3}\). ( \(\frac{3}{5}\)+  \(\frac{3}{7}\))2. Tìm các giá trị nguyên x, biết a) ( 2,8 . x -32 ) : \(\frac{2}{3}\)= -90b) ( x \(^2\)-4) ( x\(^{^2}\)-25) là số nguyên âm3. Lớp 6A có 30 học sinh, trong đó 10% số học sinh giỏi, 50% số học sinh khá, còn lại là trung bình. Tìm số học sinh của mỗi loại?4. Cho góc xOy = 130\(^0\). Vẽ tia Oz nằm giữa hai tia Oz và Oy sao cho góc xOz = 28\(^0\). Gọi Ot là...
Đọc tiếp

1. Thực hiện phép tính:
\(\frac{2}{3}\). ( \(\frac{3}{5}\)+  \(\frac{3}{7}\))

2. Tìm các giá trị nguyên x, biết
 a) ( 2,8 . x -32 ) : \(\frac{2}{3}\)= -90

b) ( x \(^2\)-4) ( x\(^{^2}\)-25) là số nguyên âm

3. Lớp 6A có 30 học sinh, trong đó 10% số học sinh giỏi, 50% số học sinh khá, còn lại là trung bình. Tìm số học sinh của mỗi loại?

4. Cho góc xOy = 130\(^0\). Vẽ tia Oz nằm giữa hai tia Oz và Oy sao cho góc xOz = 28\(^0\). Gọi Ot là tia phân giác của góc yOz. Tính góc xOt.

Đây là đề tham khảo học kì II, mình đưa lên là vừa để các bạn tham khảo và làm thử vừa đưa lên nhờ các bạn giải và xem cách trình bày của các bạn như thế nào. Các bạn trả lời tích cực nhé, mình sẽ tick cho những câu trả lời hay, nhưng nếu bạn nào mốn đc tick thì nói mình có nhiều nick sẽ tick cho.

Chúc các bạn thi học kì II tốt, nhớ giải ra và làm rõ cách làm nhé

 

6
16 tháng 4 2017

1)\(\frac{2}{3}.\left(\frac{3}{5}+\frac{5}{7}\right)=\frac{2}{3}.\left(\frac{3.7}{5.7}+\frac{5.5}{7.5}\right)\)\(=\frac{2}{3}.\left(\frac{21}{35}+\frac{25}{35}\right)\)\(=\frac{2}{3}.\frac{46}{35}\)\(=\frac{92}{105}\)

2) (2,8x - 32) : 2/3 = 90                                    (x2 - 4)(x2 - 25 ) là số nguyên âm

=> 2,8x - 32         = -90 x 2/3                       => (x2 - 4)(x2 - 25 ) < 0

=> 2,8x - 32         = -60                               Trường hợp 1: x2 - 4 > 0 và x2 - 25 < 0

=> 2,8x               = -60 + 32                        => x2 > 4 và x2 < 25

=> 2,8x               = -28                                => x > 2 và x < 5        => 2 < x < 5

=>x                    =10                                 Trường hợp 2: x2 - 4 < 0 và x2 - 25 > 0

                                                                 => x2 < 4 và x2 > 25

                                                                => x < 2 và x > 5  => 5 < x < 2   ( vô lí)

3) số học sinh giỏi là: 30 x 10% = 3 ( học sinh)

Số học sinh khá là: 30 x 50%  =  15 ( học sinh)

Số học sinh trung bình là: 30 - 3 - 15 = 12 ( học sinh)

4) ta có: góc yOz + góc xOz = góc xOy

=> góc yOz + 28 = 130

=> góc yOz = 1020

Góc zOt = góc yOt

=> Góc zOt = góc yOz : 2 = 102 : 2 = 510

=> góc xOt = góc xOz + góc zOt = 28 + 51 = 790

Mình sẽ k cho, các bạn ghi rõ cách làm nhé

2 tháng 9 2018

bảng tuyên ngôn là quảng trường ba đình

2 tháng 9 2018

Mình nỏ hiểu j cả

1 tháng 5 2019

Bài 1

a,\(\left|x-3\right|=13+7=20\)

\(TH1:x-3=20\Rightarrow x=23\)

\(TH2:x-3=-20\Rightarrow x=-17\)

b,

TH1:\(x-2=3\Rightarrow x=5\)

TH2:\(x-2=-3\Rightarrow x=-1\)

1 tháng 5 2019

a,| x-3|-7=13

=>|x-3|    =13+7

=>|x-3|    =20

=>x-3=20;-20

* x-3=20                                                  *x-3=-20

=>x=20+3                                             =>x=-20+3

=>x=23 thuộc Z                                    =>x=-17 thuộc Z

                Vậy x=23 hoặc x=-17

6 tháng 5 2018

số hs khá là:

8x5/2=20(hs)

số hs trung bình là:

40-(8+20)=12(hs)

tỉ số % của hs giỏi là:

8/40x100=20(%)

tỉ số % của hs khá là:

20/40x100=50(%)

tỉ số % của hs tb là:

12/40x100=30(%)

6 tháng 5 2018

Số HS khá của lớp là 8.5/2=20 (HS)

Số HSTB của lớp lá 40-20-8=12(HS)

Tỉ số  % HSG của lớp là (8:40).100%=20%

Tỉ số % HSK của lớp là (20:40)100%=50%

Tỉ số % HSTB của lớp là 12:40)100%=30%

10 tháng 5 2019

Số học sinh giỏi là :

\(36\cdot\frac{1}{6}=6(hs)\)

Số học sinh còn lại là :

36 - 6 = 30hs

Số học sinh khá là: \(30\cdot\frac{2}{3}=20(hs)\)

Số học sinh trung bình là : \(36-(6+20)=10hs\)

10 học sinh