1.Viết công thức cấu tạo chi tiết của: C3H8O, C3H7Br, C3H4, C5H10, C3H6.2: Nhận biết các chất khí mất nhãn đựng trong các binhg riêng biệt sau: a. CH4

S

son31233a

23 tháng 3 2022

1.Viết công thức cấu tạo chi tiết của: C3H8O, C3H7Br, C3H4, C5H10, C3H6.2: Nhận biết các chất khí mất nhãn đựng trong các binhg riêng biệt sau: a. CH4; C2H4, CO2. b. SO2; C2H4, C2H2.3. Khi cho 2,8 lít hỗn hợp etylen và mêtan đi qua bình đựng nước brom, thấy có 4 gam brom đã tham gia phản ứng. Tính thành phần phần trăm về thể tích các khí trong hỗn hợp, biết phản ứng xảy ra hoàn toàn và thể tích các khí đo ở...

Đọc tiếp

#Hóa học lớp 9

0

V9

vungocanh 9a1

2 tháng 3 2022

a. Có 3 lọ bị mất nhãn đựng 3 chất khí riêng biệt sau: Metan, etylen, oxi. Hãy nhận biết các khí trên. Viết PTPƯ ( nếu có)

b. Viết công thức cấu tạo của những hợp chất sau: C₃H₈, C₄H₆. Mỗi hợp chất viết ít nhất 1 công thức cấu tạo.

#Hóa học lớp 9

1

KS

Kudo Shinichi

2 tháng 3 2022

undefined

Đúng(0)

HT

huy tạ

8 tháng 4 2022

Bài 1: Hãy viết công thức cấu tạo của các chất có công thức phân tử sau CH3Br, CH4O, CH4, C2H6, C2H5Br. Biết rằng brom có hóa trị I.Bài 2: Trình bày phương pháp hóa học để nhận biết các chất khí đựng trong các lọ khí riêng biệt sau: CH4; C2H4;...

Đọc tiếp

#Hóa học lớp 9

1

D

๖ۣۜDũ๖ۣۜN๖ۣۜG

8 tháng 4 2022

Không có mô tả.

Bài 2

- Dẫn các khí qua dd Ca(OH)₂ dư:

+ Không hiện tượng: CH₄, C₂H₄ (1)

+ Kết tủa trắng: CO₂

Ca(OH)₂ + CO₂ --> CaCO₃\(\downarrow\) + H₂O

- Dẫn các khí ở (1) qua dd Br₂ dư:

+ dd nhạt màu dần: C₂H₄

C₂H₄+ Br₂ --> C₂H₄Br₂

+ Không hiện tượng: CH₄

Đúng(5)

NN

Ngọc Nguyễn

29 tháng 3 2022

Hãy viết công thức cấu tạo của các chất có công thức phân tử sau a)C2H4O2, C2H6O, C3H4, C4H10 b) C3H6, C3H8O, C3H9N, C5H10

#Toán lớp 9

0

TT

trần thị huyền

13 tháng 5 2022

Trình bày phương pháp hóa học nhận biết các chất khí đựng trong các lọ riêng biệt mất nhãn sau: SO₂, C₂H₂, HCl, CH₄.

#Hóa học lớp 9

1

D

๖ۣۜDũ๖ۣۜN๖ۣۜG

13 tháng 5 2022

- Cho các khí tác dụng với giấy quỳ tím ẩm:

+ Không hiện tượng: C₂H₂, CH₄ (1)

+ QT chuyển đỏ: SO₂, HCl (2)

\(SO_2+H_2O\rightarrow H_2SO_3\)

- Dẫn khí ở (1) qua dd Br₂ dư:

+ Không hiện tượng: CH₄

+ dd nhạt màu dần: C₂H₂

\(C_2H_2+2Br_2\rightarrow C_2H_2Br_4\)

- Dẫn khí ở (2) qua dd Br₂ dư:

+ Không hiện tượng: HCl

+ dd nhạt màu: SO₂

\(SO_2+Br_2+2H_2O\rightarrow H_2SO_4+2HBr\)

Đúng(2)

NT

Nhung Trần

16 tháng 3 2022

Bằng phương pháp hóa học hãy nhận biết các chất riêng biệt trong các loại mất nhãn và viết pthh(nếu có) a) chất khí: C2H4, Cl2, CH4 b) chất khí: CO2, CH4, C2H4

#Hóa học lớp 9

1

LP

Lê Phương Thảo

Giáo viên

16 tháng 3 2022

a) Dùng dung dịch brom

Chất nào làm mất màu dd brom: C2H4

Dùng quỳ tím ẩm để nhận biết hai chất còn lại

Chất nào làm quỳ tím chuyển đỏ rồi sau đó mất màu → Cl2

Chất còn lại không hiện tượng: CH4

b) Dùng dung dịch brom

Chất nào làm dd brom nhạt màu → C2H4

Hai chất còn lại cho đi qua dung dịch nước vôi trong

Chất nào tạo kết tủa trắng là CO2

Chất còn lại CH4.

Đúng(3)

KV

Khánh Vy

11 tháng 3 2022

Bằng phương pháp hóa học hãy nhận biết các lọ mất nhãn đựng riêng biệt các chất khí sau:

a) CO, CH4, C2H2

b) Cl2, CO2, C2H4

c) CH4, H2, C2H2

#Hóa học lớp 9

1

KS

Kudo Shinichi

11 tháng 3 2022

a, Dẫn CuO nung nóng:

- Làm chất rắn màu đen chuyển sang màu đỏ -> CO

- Không hiện tượng -> CH4, C2H2

Dẫn qua dd Br2 dư:

- Làm Br2 mất màu -> C2H4

- Br2 không mất màu -> CH4

b, Dẫn qua dd Ca(OH)2 dư:

- Xuất hiện kết tủa trắng -> CO2

- Không hiện tượng -> Cl2, C2H4

Dẫn qua dd Br2 dư:

- Làm Br2 mất màu -> C2H4

- Br2 không mất màu -> Cl2

c, Dẫn qua CuO nung nóng:

- Làm chất rắn màu đen chuyển sang màu đỏ -> H2

- Không hiện tượng -> CH4, C2H2

Dẫn qua dd Br2 dư:

- Làm Br2 mất màu -> C2H2

- Br2 không mất màu -> CH4

Đúng(3)

N

Nguyễn

27 tháng 4 2023

hãy phân biệt các chất sau; a)4 bình đựng riêng biệt các chất khí sau:không khí,khí oxi,khí hidro,khí cacbonicb) 3 lọ mất nhãn đựng dung dịch KOH,H2SO4,MgCLc) có 3 gói bột mất nhãn chứa các chất sau Na2O,SO3,CaOd) nhận biết các chất rắn mất nhãn Na2O,MgO,P2O5 cần giải...

Đọc tiếp

#Hóa học lớp 8

1

DT

Đỗ Tuệ Lâm

27 tháng 4 2023

a)

- Đốt một ít giấy trong từng bình

+ khí oxi sẽ làm ngọn lửa cháy sáng hơn

+ khí hidro sẽ tạo ra một ngọn lửa màu xanh nhạt và có âm thanh nổ nhỏ.

+ khí cacbonic sẽ làm ngọn lửa tắt ngay lập tức.

+ không khí sẽ làm cho ngọn lửa cháy yếu hơn.

b. Lấy mỗi chất ra một ít làm mẫu thử.

- Nhúng quỳ vào từng mẫu thử:

+ KOH làm quỳ chuyển xanh.

+ \(H_2SO_4\) làm quỳ chuyển đỏ.

+ còn lại là MgCl.

c. không có bột \(SO_3\).

d. Lấy mỗi chất ra một ít làm mẫu thử:

- Hòa tan vào nước:

+ Chất rắn nào tan là \(Na_2O,P_2O_5\) (I)

\(Na_2O+H_2O\rightarrow2NaOH\\ P_2O_5+3H_2O\rightarrow2H_3PO_4\)

+ Chất rắn nào không tan là MgO.

- Nhúng quỳ vào từng dung dịch sản phầm của các chất rắn ở (I):

+ Quỳ chuyển đỏ, đó là dung dịch \(H_3PO_4\). Suy ra chất ban đầu là \(P_2O_5\).

+ Còn lại là dung dịch NaOH, chất ban đầu là \(Na_2O\)

☕T.Lam

Đúng(2)

N

Nguyễn

26 tháng 4 2023

hãy phân biệt các chất sau; a)4 bình đựng riêng biệt các chất khí sau:không khí,khí oxi,khí hidro,khí cacbonicb) 3 lọ mất nhãn đựng dung dịch KOH,H2SO4,MgCLc) có 3 gói bột mất nhãn chứa các chất sau Na2O,SO3,CaOd) nhận biết các chất rắn mất nhãn...

Đọc tiếp

#Hóa học lớp 8

0

NH

Nguyễn Hoàng Nam

24 tháng 10 2018

Dùng phương pháp hóa học để nhận biết các chất khí riêng biệt đựng trong các bình mất nhãn: CO₂, SO₂, C₂H₄, CH₄, H₂, N₂ (trình bày theo phương pháp kẻ bảng và viết phương trình hóa học minh họa).

#Hóa học lớp 9

1

NQ

Ngô Quang Sinh

24 tháng 10 2018

Đúng(1)

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP