Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Câu 1: Những việc làm nào sau đây vi phạm quyền trẻ em?
A. Tổ chức tiêm phòng dịch cho trẻ em
B. Lợi dụng trẻ em để buôn ma túy
C. Cha mẹ ly hôn, không ai chăm sóc con cái
D. Đánh đập trẻ em.
Câu 2: Việc làm nào sau đây trẻ em không được làm?
A. Kính trọng ông bà, cha mẹ
B. Tự ý bỏ học, bỏ nhà sống lang thang
C. Lễ phép với thầy cô giáo
D. Yêu thương, đoàn kết với bạn bè
Câu 3: Câu ca dao sau nói về bổn phận, trách nhiệm của ai trong gia đình?
“Anh em như thể chân tay
Rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần.”
A. Bổn phận của ông bà
B. Bổn phận của cha mẹ
C. Bổn phận của anh chị em
D. Bổn phận của con cháu
Câu 4: Nguyên nhân nào là nguyên nhân chính gây ra tai nạn giao thông?
A. Đường xấu
B. Ý thức của người tham gia giao thông
C. Pháp luật chưa nghiêm
D. Phương tiện giao thông nhiều
Câu 5: Hành vi đúng khi tham gia giao thông là:
A. Ngồi trên xe mô tô, xe gắn máy đội mũ bảo hiểm
B. Đi xe đạp trên hè phố
C. Điều khiển xe đạp bằng hai tay
D. Đá bóng, thả diều dưới lòng đường
Câu 6: Việc làm nào sau đây ngăn cản chúng ta sống chan hòa với mọi người?
A. Trung thực, thẳng thắn nghĩ tốt về người khác
B. Thương yêu, giúp đỡ người khác một cách ân cần chu đáo
C. Coi thường người dốt hơn mình, ghen ghét người giỏi hơn mình
D. Chân thành với mọi người xung quanh
Câu 7: Theo em, những việc làm nào dưới đây thể hiện sống chan hòa với mọi người?
A. Không góp ý cho ai để khỏi gây mất đoàn kết
B. Luôn cởi mở, chia sẻ với mọi người
C. Chiều theo ý mọi người để không mất lòng ai
D. Sẵn sàng tham gia hoạt động cùng mọi người
Câu 8. Việc làm nào sau đây thể hiện sự công bằng trong giáo dục?
A. Học sinh dân tộc thiểu số không được đi học
B. Giàu hay nghèo đều được đi học
C. 40 tuổi là quá tuổi để tham gia học
D. Trẻ em lang thang không được đi học
Trả lời:
a) Tổ chức / Hỗ trợ Giáo dục trẻ em thiệt thòi Việt Nam.
b)Hội / Bảo trợ trẻ em Thành Phố Hà Nội.
c) Liên minh /Quốc tế Cứu trợ trẻ em.
d) Tổ chức / Cứu trợ trẻ em của Thụy Điển.
A) Tổ chức / Tỗ trợ Giáo dục trẻ em thiệt thòi Việt Nam
B) Hội / bảo trợ trẻ em thành phố Hà Nội
C) Liên minh / quốc tế cứu trợ trẻ em D) Tổ chức cứu trợ trẻ em của Thụy Điển
Chúc bạn học tốt!!!
TK :
Những việc làm của nhà nước và nhân dân góp phần bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em là:
Hàng tháng tiêm vắc xin phòng bệnh cho trẻ em
Tạo nên các khu vui chơi cho trẻ em
Lập các quỹ khuyến học để giúp đỡ trẻ em nghèo, có hoàn cảnh khó khăn.
Tổ chức việc làm cho trẻ em nghèo, không nơi nương tựa.
Lập trường, lớp học dành riêng cho trẻ khuyết tật…
Tk:
Những việc làm của nhà nước và nhân dân góp phần bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em là:
Hàng tháng tiêm vắc xin phòng bệnh cho trẻ emTạo nên các khu vui chơi cho trẻ emLập các quỹ khuyến học để giúp đỡ trẻ em nghèo, có hoàn cảnh khó khăn.Tổ chức việc làm cho trẻ em nghèo, không nơi nương tựa.Lập trường, lớp học dành riêng cho trẻ khuyết tật…
- Tổ chức tiêm phòng văcxin cho trẻ.
- Lập quỹ khuyến học giúp đỡ trẻ em nghèo, trẻ ở những vùng thiên tai, lũ lụt.
- Tể chức lớp học tình thương cho trẻ em nghèo khó, cơ nhỡ.
- Tổ chức việc làm cho trẻ em nghèo, không nơi nương tựa.
- Lập trường, lớp học dành riêng cho trẻ khuyết tật.
| - Tổ chức việc làm cho trẻ có khó khăn. | X |
| - Lợi dụng trẻ em để buôn bán ma túy. | - |
| - Cha mẹ li hôn, không ai chăm sóc con cái. | - |
| - Dạy học ở lớp học tình thương cho trẻ. | X |
| - Bắt trẻ em làm việc nặng quá sức. | - |
| - Tổ chức tiêm phòng dịch cho trẻ. | X |
| - Đánh đập trẻ em. | - |
| - Tổ chức trại hè cho trẻ em. | X |
| - Lôi kéo trẻ em vào con đường nghiện hút. |
- Tổ chức tiêm phòng văcxin cho trẻ.
- Lập quỹ khuyến học giúp đỡ trẻ em nghèo, trẻ ở những vùng thiên tai, lũ lụt.
- Tể chức lớp học tình thương cho trẻ em nghèo khó, cơ nhỡ.
- Tổ chức việc làm cho trẻ em nghèo, không nơi nương tựa.
- Lập trường, lớp học dành riêng cho trẻ khuyết tật.
Những việc làm của Nhà nước và nhân dân góp phần bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em là:
Vai trò của gia đình, nhà nước trong việc thực hiện quyền trẻ em:
_ Gia đình hoặc người bảo hộ có nghĩa vụ chịu trách nhiệm về việc bảo vệ, chăm sóc, nuôi dạy trẻ em, tạo điều kiện tốt nhất cho sự phát triển của trẻ.
_ Nhà nước và xã hội có nghĩa vụ tạo mọi điều kiện tốt nhất để bảo vệ quyền lợi của trẻ em, có trách nhiệm chăm sóc giáo dục và bồi dưỡng nhân cách phát triển toàn diện cho trẻ.
Chọn đáp án B
Quyền được phát triển là quyền của công dân được sống trong môi trường xã hội và tự nhiên có lợi cho sự tồn tại và phát triển về thể chất, tinh thần, trí tuệ, đạo đức; có mức sống đầy đủ về vật chất; được học tập, nghỉ ngơi, vui chơi, giải trí, tham gia các hoạt động văn hóa; được cung cấp thông tin và chăm sóc sức khỏe; được khuyến khích bồi dưỡng để phát triển tài năng. Trong trường hợp này, mục đích của việc thiết lập đường dây nóng là đảm bảo quyền phát triển.
C
C