K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

II. Rewrite these following sentences:1.No one present noticed anything strange.=>The people who …………………………………………2.The plants may develop differently. They grow on that island.=>The plants which ……………………3.John Smith is a farmer. I bought his land.=>John Smith, whose ………………………………………4.The first man who was interviewed was entirely unsuitable.=>The first man ……………………………5.Astronomy is the study of planets and stars. It is one of the world’s oldest sciences=>Astronomy which6.I saw men, women, cats...
Đọc tiếp

II. Rewrite these following sentences:

1.No one present noticed anything strange.

=>The people who …………………………………………

2.The plants may develop differently. They grow on that island.

=>The plants which ……………………

3.John Smith is a farmer. I bought his land.

=>John Smith, whose ………………………………………

4.The first man who was interviewed was entirely unsuitable.

=>The first man ……………………………

5.Astronomy is the study of planets and stars. It is one of the world’s oldest sciences

=>Astronomy which

6.I saw men, women, cats and dogs. They moved round and round.

=>I saw men, …………………………

7.One evening, he and the writer went to a restaurant. They had a wonderful meal in it.

=>One evening, he ………………………………………………………………………………………

8. A man answer the phone. He told me you were away.

=>A man………………………………………

9.They volunteer to help the victims. Their houses were destroyed by a flood.

=>They……………………

10.A waitress served us. She was very impolite and impatient.

=> A waitress……………………………..

11.I met Alice’s father. He worked at the university.

=> I met……………………………………………

12.A girl was injured in the accident. She is now in hospital.

=> A girl…………………………………

13.The film The Dark terrified her a lot. She watched it last night.

=> The film The Dark…………………

14.A building was destroyed in the fire. It has now been rebuilt.

=> A building…………………………

15.John Bridge is one of my oldest friends. He has just gone to live in Canada.

=> John Bridge…………

16.The birds have flown away. I found their nest in the tree behind my house.

=> The birds………………

17.He is curious about the reason. She has been sad in recent days for that reason.

=> He…………………

18.He isn’t looking forward to the time. He will have to leave at that time.

=>He…………………………

19.The biggest city in Brazil is Sao Paulo. Its population is over five million.

=> The biggest city…………

20. The pen is now carefully preserved. He wrote so many great novels with this pen.

=> The pen………

 

4
20 tháng 2 2022

"beep""beep""beep""beep""beep""beep""beep""beep""beep""beep""beep""beep""beep""beep""beep""beep""beep"

20 tháng 2 2022

"beep""beep""beep""beep""beep"

14 tháng 12 2018

Đáp án A

5 tháng 4 2017

Đáp án A

Which: đại từ quan hệ chỉ vật

Dịch nghĩa: Thực vật có thể phát triển một cách khác biệt. Những loài thực vật sống trên hòn đảo đó. = A. Thực vật, những loại mà sống trên hòn đảo đó, có thể phát triển một cách khác biệt.

Câu B, C loại vì chủ ngữ là “The plants” số nhiều động từ không thể chia “lives”

4 tháng 11 2019

Đáp án A

Kiến thức mệnh đề quan hệ

Which: đại từ quan hệ chỉ vật

Dịch nghĩa: Thực vật có thể phát triển một cách khác biệt. Những loài thực vật sống trên hòn đảo đó.

= A. Thực vật, những loại mà sống trên hòn đảo đó, có thể phát triển một cách khác biệt.

Câu B, C loại vì chủ ngữ là “The plants” số nhiều động từ không thể chia “lives”

Câu D loại vì thiếu “on”

31 tháng 1 2017

Chọn đáp án A

Kiến thức mệnh đề quan hệ

Which: đại từ quan hệ chỉ vật

Dịch nghĩa: Thực vật có thể phát triển một cách khác biệt. Những loài thực vật sống trên hòn đảo đó.

= A. Thực vật, những loại mà sống trên hòn đảo đó, có thể phát triển một cách khác biệt.

Câu B, C loại vì chủ ngữ là “The plants” số nhiều động từ không thể chia “lives”

Câu D loại vì thiếu “on

8 tháng 10 2019

Đáp án: B

Dịch: Các loài thực vật sống trên đảo đó có thể phát triển khác nhau.

II. Complete the following sentences with an appropriate form of the given word. 1. Good (educate)…………………………. can help people get rid of taking risk.2. Are there any youth (organize)………………………. in your country?3. These plants can grow (nature)………………………. in poor soils.4. The teacher asked the students to choose an (act)……………….. partner for the next   5. “When is the (enroll)……………….. in this school?” “It’s the first week of August”.6. “Who is your favorite (act)…………………………., Lan?” “I think it’s Tom...
Đọc tiếp

II. Complete the following sentences with an appropriate form of the given word.

1. Good (educate)…………………………. can help people get rid of taking risk.

2. Are there any youth (organize)………………………. in your country?

3. These plants can grow (nature)………………………. in poor soils.

4. The teacher asked the students to choose an (act)……………….. partner for the next   

5. “When is the (enroll)……………….. in this school?” “It’s the first week of August”.

6. “Who is your favorite (act)…………………………., Lan?” “I think it’s Tom Hank”.

7. If you want to be a member of the club, please fill out this (apply) ……………………..form.

8. What is the (deep)……………………… of the river?

9. There is some (similar)……………………….. in the way the two groups work.

10. He can’t get higher education because of his (poor)………………………………….

III. Fill in each blank with a suitable preposition.

1. She went out the room ________________ saying a word.

2. Hold____________ a minute while I get my breath back.

3. My parents are tired____________ living in the city.       

4. She’s still looking____________ a job.

5. The increase in population has led________ overcrowding in many cities.

GIẢI THÍCH LUÔN GIÚP MÌNH

1
18 tháng 2 2022

II. Complete the following sentences with an appropriate form of the given word.

1. Good (educate)……education……………………. can help people get rid of taking risk.

2. Are there any youth (organize)……………organization…………. in your country?

3. These plants can grow (nature)……naturally…………………. in poor soils.

4. The teacher asked the students to choose an (act)……activity………….. partner for the next   

5. “When is the (enroll)……enrollment………….. in this school?” “It’s the first week of August”.

6. “Who is your favorite (act)………actor…………………., Lan?” “I think it’s Tom Hank”.

7. If you want to be a member of the club, please fill out this (apply) ……………application………..form.

8. What is the (deep)……………depth………… of the river?

9. There is some (similar)………similarity……………….. in the way the two groups work.

10. He can’t get higher education because of his (poor)………poverty………………………….

III. Fill in each blank with a suitable preposition.

1. She went out the room ____without____________ saying a word.

2. Hold_____on_______ a minute while I get my breath back.

3. My parents are tired___of_________ living in the city.       

4. She’s still looking____for________ a job.

5. The increase in population has led____to____ overcrowding in many cities.

* Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 24 to 30.   Thirty years ago, Lake Ponkapog in Hartwell, New Jersey, was full of life. Many birds and animals lived beside the water, which was full of fish. Now there are few birds, animals, and fish. The lake water is polluted. It is a dirty brown colour, and it is filled with strange plants.   How did this happen? First, we must think about how...
Đọc tiếp

* Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 24 to 30.

  Thirty years ago, Lake Ponkapog in Hartwell, New Jersey, was full of life. Many birds and animals lived beside the water, which was full of fish. Now there are few birds, animals, and fish. The lake water is polluted. It is a dirty brown colour, and it is filled with strange plants.

  How did this happen? First, we must think about how water gets into Lake Ponkapog. When it rains, water comes into the lake from all around. In the past, there were woods all around Lake Ponkapog, so the rainwater was clean.

  Now there are many homes on the lake shore. People often use the chemicals in their gardens. They use other chemicals inside their houses for cleaning and killing insects. There are also many businesses. Businesses use chemicals in their machines or stores. Other chemicals fall onto the ground from cars or trucks. When it rains, the rainwater flows by these homes and businesses. It picks up all the chemicals and then pours them into the lake. They pollute the water and kill the animal life.

  There is still another problem at the lake: exotic plants. These plants come from other countries. They have no natural enemies here, and they grow very quickly. In a short time, they can fill up a lake. Then there is no room for other plants. The plants that normally grow there die. These plants gave many animals and fish their foods or their homes. So now those animals and fish die, too.

  People in Hartwell are worried. They love their lake and want to save it. Will it be possible? A clean lake must have clean rainwater going into it. Clean rainwater is possible only if people are more careful about chemicals at home and at work. They must also be more careful about gas and oil and other chemicals on the ground.

(“Reading Power ” by Beatrice S. Mikulecky/Linda Jeffries - Longman)

 Exotic plants grow quickly because they___________.

 

 

A. make the water dirty

B. have no natural enemies 

C. are large and strong

D. have a lot of water

1
29 tháng 9 2018

                                 Câu đề bài: Từ nổi bật "Chúng ” trong đoạn 3 đề cập đến ___________ .

Đáp án B: hóa chất

Các đáp án còn lại:

     A. những ngôi nhà

     C. xe hơi hoặc xe tải

     D. doanh nghiệp

Thông tin trong bài:

When it rains, the rainwater flows by these homes and businesses. It picks up all the chemicals and then pours them into the lake. They pollute the water and kill the animal life.

—» Khi trời mưa, nước mưa chảy qua những hộ gia đình và doanh nghiệp này. Nó cuốn đi tất cả những hóa chất và rồi đổ hết vào hồ. Chúng làm ô nhiễm nguồn nước và hủy diệt đời sống động vật.

—» They = the chemicals.

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the question. Mountaineers have noted that as they climb, for example, up to the 12,633–foot Humphreys Peak in the San Francisco Peaks in Arizona, plant life changes radically. Starting among the cacti of the Sonoran Desert, one climbs into a pine forest at 7,000 feet and a treeless alpine tundra at the summit. It may seem that plants at a given altitude are associated in...
Đọc tiếp

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the question.

Mountaineers have noted that as they climb, for example, up to the 12,633–foot Humphreys Peak in the San Francisco Peaks in Arizona, plant life changes radically. Starting among the cacti of the Sonoran Desert, one climbs into a pine forest at 7,000 feet and a treeless alpine tundra at the summit. It may seem that plants at a given altitude are associated in what can be called “communities” – groupings of interacting species. The idea is that over time, plants that require particular climate and soil conditions come to live in the same places, and hence are frequently to be found together. Scientists who study the history of plant life are known as paleobotanists, or paleobots for short. They build up a picture of how groups of plants have responded to climate changes and how ecosystems develop. But are these associations, which are real in the present, permanent?

A great natural experiment took place on this planet between 25,000 and 10,000 years ago, when small changes in the earth’s orbit and axis of rotation caused great sheets of ice to spread from the poles. These glaciers covered much of North America and Europe to depths of up to two miles, and then, as the climate warmed, they retreated. During this retreat, they left behind newly uncovered land for living things to colonize, and as those living things moved in they laid down a record we can read now. As the ice retreated and plants started to grow near a lake, they would release pollen. Some would fall into the lake, sink to the bottom, and be incorporated into the sediment. By drilling into the lake bottom it is possible to read the record of successive plant life around the lake. The fossil record seems clear; there is little or no evidence that entire groups of plants moved north together. Things that lived together in the past don’t live together now, and things that live together now didn’t live together in the past. Each individual organism moved at its own pace. The fossil record seems to be telling us that we should be thinking about preserving species by giving them room to maneuver – to respond to environmental changes.

Which of the following can be inferred from the passage? 

A. That the migratory patterns of plants are dependent upon changes in climate

B. That current associations of plants are similar to those in the past

C. That modern conservation methods should consider the migratory patterns of plants

D. That another ice age is likely to occur at some time

1
11 tháng 6 2018

Kiến thức: Đọc hiểu

Giải thích:

Điều gì có thể được suy ra từ đoạn văn?

   A. Các kiểu di cư của thực vật phụ thuộc vào sự thay đổi của khí hậu.

   B. Các quần thể thực vật hiện nay tương tự như trong quá khứ.

   C. Phương pháp bảo tồn hiện đại nên xem xét các mô hình di cư của thực vật.

   D. Một kỷ băng hà khác có khả năng xảy ra vào một lúc nào đó.

Thông tin: Each individual organism moved at its own pace. The fossil record seems to be telling us that we should be thinking about preserving species by giving them room to maneuver – to respond to environmental changes.

Tạm dịch: Mỗi sinh vật riêng lẻ di chuyển theo tốc độ riêng của nó. Mẫu hóa thạch dường như đang nói với chúng ta rằng chúng ta nên suy nghĩ về việc bảo tồn các loài bằng cách cho chúng cơ hội để vận động – để thích ứng với những thay đổi môi trường.

Chọn C

Dịch bài đọc:

Những người leo núi đã chú ý rằng khi họ leo núi, ví dụ, lên đến đỉnh Humphreys cao 12,633 feet ở Đỉnh San Francisco ở Arizona, đời sống thực vật thay đổi hoàn toàn. Bắt đầu giữa những cây xương rồng của sa mạc Sonoran, một người leo lên một khu rừng thông ở độ cao 7,000 feet và một lãnh nguyên núi cao vô tận ở đỉnh núi. Dường như các loài thực vật ở độ cao nhất định có liên quan đến những gì có thể được gọi là “quần xã” – nhóm các loài tương tác. Ý tưởng là theo thời gian, các loài thực vật đòi hỏi điều kiện khí hậu và đất đai đặc biệt đến sống ở cùng một nơi, và do đó thường được tìm thấy cùng nhau. Các nhà khoa học nghiên cứu về lịch sử của đời sống thực vật được gọi là các nhà cổ sinh vật học (paleobotanists), hay viết tắt là “paleobots”. Họ phác họa nên một bức tranh về cách các nhóm thực vật đã ứng phó với biến đổi khí hậu và cách các hệ sinh thái phát triển. Nhưng những mối quan hệ đang xảy ra trên thực tế này có kéo dài mãi mãi?

Một thí nghiệm tự nhiên tuyệt vời đã diễn ra trên hành tinh này từ giữa 25,000 đến 10,000 năm trước, khi những thay đổi nhỏ trong quỹ đạo và trục quay của Trái đất khiến những tảng băng lớn lan ra từ các cực. Những dòng sông băng bao phủ phần lớn Bắc Mỹ và châu Âu tới độ sâu lên đến hai dặm, và sau đó, khi khí hậu ấm lên, chúng tan ra. Trong suốt quá trình tan chảy, chúng đã bỏ lại vùng đất mới chưa được khám phá để sinh vật sống, và khi những sinh vật đó chuyển đến chúng đã lập một kỷ lục chúng ta có thể đọc ngay bây giờ. Khi băng tan và thực vật bắt đầu mọc gần hồ, chúng sẽ tỏa ra phấn hoa. Một số sẽ rơi xuống hồ, chìm xuống đáy và tạo thành trầm tích. Bằng cách khoan vào đáy hồ, người ta có thể đọc được sự phát triển của đời sống thực vật kế tiếp quanh hồ. Mẫu hóa thạch có vẻ rõ ràng; có rất ít hoặc không có bằng chứng cho thấy toàn bộ các nhóm thực vật di chuyển về phía bắc cùng nhau. Những thứ sống cùng nhau trong quá khứ hiện đang không sống cùng nhau và những thứ sống cùng nhau bây giờ đã không sống cùng nhau trong quá khứ. Mỗi sinh vật riêng lẻ di chuyển theo tốc độ riêng của nó. Mẫu hóa thạch dường như đang nói với chúng ta rằng chúng ta nên suy nghĩ về việc bảo tồn các loài bằng cách cho chúng cơ hội để vận động – để thích ứng với những thay đổi môi trường.