Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi: Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý. Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy. Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm. Bổn phận của chúng ta là làm cho những của quý kín đáo ấy đều được đưa ra trưng bày. Nghĩa là phải ra sức tuyên truyền, giải thích, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến. - Chỉ ra và nêu hiệu quả của hình ảnh so sánh được sử dụng trong đoạn trích trên.
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Câu 1:
Trích từ:Tinh thần yêu nước của nhân dân ta
Tác giả:Hồ Chí Minh
Thể loại:văn bản nghị luận
Câu 2:
PTBD:nghị luận
Câu 3:
Câu rút gọn:
Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy.
Nhưng cũng có khi được cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm.
Bổn phận của chúng ta là làm cho những thứ của quý kín đáo ấy được đưa ra trưng bày…”
TD:
-Làm câu văn thêm sinh động,ngắn gọn,dễ hiểu
-giúp cho tránh bị lặp từ
Câu 4:
BPTT:Liệt kê
Chỉ:
Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy. Nhưng cũng có khi được cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm.
TD:
-Làm câu văn thêm sinh động,hấp dẫn cho người đọc
-Cho thấy được tình yêu nước cao cả ,mạnh mẽ,sôi nổi của nhân dân ta
1. Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý và bổn phận của chúng ta là làm cho những thứ của quý ấy đều được đưa ra trưng bày.
2. Câu rút gọn:
- Có khi được trưng bày trong tủ kính,trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy.
- Nhưng cũng có khi được cất giấu kín đáo trong rương
- Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh
thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến.
Tác dụng : Làm cho câu gọn hơn, thông tin được nhanh và tránh lặp lại từ ngữ đã dùng ở phía trước
Câu rút gọn:
Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy
Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm.
Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công cuộc yêu nước, công việc kháng chiến
=> Làm đoạn văn được trở nên mạch lạc, khôg bị lặp từ
Câu đặc biệt:
Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy => xác định nơi chốn
1. Văn bản ''Tinh thần yêu nước của nhân dân ta'' của chủ tịch HCM.
2. Luận điểm chính: Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý.
3. Câu rút gọn: Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy. Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm.
Tác dụng: Làm cho đoạn văn thêm phần đặc sắc và có sức hút hơn.
Nhấn mạnh tinh thần yêu nước và làm giảm việc lặp lại chủ ngữ.
4. Em viết theo gợi ý của chị nha!
Lòng yêu nước là gì?
Người có lòng yêu nước là người như thế nào?
Biểu hiện của lòng yêu nước? (Nhận thức và hành động)
Trái với lòng yêu nước là gì?
Bản thân em nên làm gì để thể hiện lòng yêu nước?
Kết luận.
câu 1 đoạn văn trên trích từ văn bản tinh thân yêu nước của nhân dân ta
câu 2 luận điểm chính là dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước đó là truyền thống quý báu của nhân dân ta
câu 3
Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy.
- Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm.
- Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công cuộc yêu nước, công việc kháng chiến.”
câu 4 đoạn văn bạn tự viết nha tại mk không có giỏi viết văn đâu
Câu 1 : Trích từ văn bản : Tinh thần yêu nước của nhân dân t
`-` Tác giả : Hồ Chí Minh
`-` PTBĐ chính : nghị luận
Câu 2 : ND chính : nhiệm vụ của Đảng và của chúng ta trong việc bộc lộ tinh thần yêu nước
Câu 3 : Câu rút gọn :
`-` Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy.
`-` Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm.
`-` Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công cuộc yêu nước, công việc kháng chiến.
`-` Rút gọn thành phần : chủ ngữ
`-` Mục đích : tránh lặp từ và làm câu ngắn gọn
Câu 4 : Theo em, học sinh cần học tập thật tốt, rèn luyện tốt đạo đức để sau này góp phần xây dựng đất nước giàu mạnh.
a) Đoạn văn trên được trích từ văn bản "Tinh thần yêu nước của nhân dân ta" của tác giả Hồ Chí Minh
b) Phương thức biểu đạt chính của đoạn văn trên là Nghị luận
c)
Các câu rút gọn:
- Có khi được trưng bài...dễ thấy. => rút gọn CN
- Nhưng cũng có khi ..... trong hòm. => rút gọn CN
- Nghĩa là phải giải thích... kháng chiến => Rút gọn CN.
=> Làm cho câu gọn hơn, thông tin truyền nhanh hơn, tránh lặp từ
Câu 1 : Trích từ : Tinh thần yêu nước của nhân dân ta
`-` Tác giả : Hồ Chí Minh
`-` Hoàn cảnh sáng tác : được trích trong “Báo cáo chính trị” của Chủ tịch Hồ Chí Minh tại Đại hội lần thứ II, tháng 2/1951 của Đảng Lao động Việt Nam.
Câu 2: PTBĐ chính : nghị luận
Câu 3 : BPTT : so sánh
`-` Tác dụng : so sánh tinh thần yêu nước của nhân dân ta đáng giá, đáng quý như các thứ của quý. Từ đó thể hiện được thái độ tự hào của tác giả về tinh thần yêu nước của nhân dân ta.
Câu 4 : `-` Trạng ngữ : trong gương, trong hòm.
`-` Ý nghĩa : chỉ nơi chốn
Câu 5 : Cần làm góp phần vào xây dựng đất nước : hiểu trách nhiệm của bản thân mình với đất nước, từ đó sẽ cố gắng học tập tốt trau dồi bản thân, thực hiện những việc làm, hành động có ý nghĩa với sự phát triển đất nước.
Phần II
1, Tham khảo:
Nhân dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. ĐIều đó đã được chứng minh qua hàng nghìn năm lịch sử của dân tộc ta và ngay cả trong cuộc sống hiện tại. Lòng yêu nước của nhân dân ta được thể hiện trong từng hành động, việc làm. Trong một nghìn năm phong kiến phương Bắc, hàng nghìn cuộc đấu tranh đã diễn ra. Tên tuổi của Hai Bà Trưng, Bà Triệu, Lí Bí, Mai Thúc Loan, Ngô Quyền... Tất cả họi đều giúp ta hiểu được tinh thần yêu nước của nhân dân ta.Chính tinh thần ấy là chìa khóa giúp dân ta vượt lên trên bao kẻ thù ngoại xâm. Từ Mông Nguyên, cho đến nhà Thanh, không một kẻ thù nào mà nhân dân ta không vượt qua. Cho đến kháng chiến chống Pháp, chống Mỹ dẫu gian khổ nhưng nhân dân ta đã kiên cường, bền bỉ đến cùng. Câu chuyện về nhân dân mọi miền tổ quốc đứng lên đấu tranh dẫu gian khó, hi sinh làm ta vô cùng xúc động. Và đặc biệt trong tình hình dịch bệnh hiện nay, khi Covid 19 trở thành đại dịch toàn cầu, ta càng thêm hiểu về lòng yêu nước, sự đoàn kết của nhân dân ta. LÒng nồng nàn yêu nước ấy chính là việc khai báo y tế trung thực, tuân thủ biện pháp phòng chống dịch bệnh...Và quả thực, chính tinh thần yêu nước nồng nàn sẽ tạo nên sức mạnh lớn lao giúp nhân dân ta chiến thắng đại dịch trong một tương lai không xa.
C1: trong văn bản : tinh thần yêu nước của nhân dân ta
tác giả :Hồ Chí Minh
hoàn cảnh sáng tác :
Bài văn được trích trong “Báo cáo chính trị” của Chủ tịch Hồ Chí Minh tại Đại hội lần thứ II, tháng 2/1951 của Đảng Lao động Việt Nam.
Câu 2 : nghị luận
Câu 3: BPTT : so sánh
=> Tác dụng: Cách so sánh trên làm khiến người đọc hình dung được giá trị của tinh thần yêu nước. Tinh thần yêu nước cũng như tài sản quý giá, cần phải được trưng bày để mọi người dễ dàng nhìn thấy qua những hành động cụ thể.
câu 4:
Trạng ngữ : cũng có khi
=>Ý nghĩa: Sự không thống nhất, không nhất định của việc cất giấu, nó thuận theo tự nhiên, không bắt buộc. Lúc có lúc không.
Câu 5 theo em cần:
hoàn thành tốt công việc học tập, cần cù, siêng năng trong học tập và lao động, góp phần xây dựng đất nước trong tương lai.
Tham khảo
Bổn phận của chúng ta là làm cho những của quý kín đáo ấy đều được đưa ra trưng bày. Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công cuộc yêu nước, công việc kháng chiến.
Biện pháp tu từ so sánh : tinh thần yêu nước được so sánh với các thứ của quý. Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy. Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm
Tác dụng: Đề cao giá trị của tinh thần yêu nước đồng thời khắc họa rõ nét 2 trạng thái của lòng yêu nước (đôi lúc được bộc lộ ra ngoài nhưng có khi được ẩn giấu bên trong).Không chỉ vậy hình ảnh so sánh còn làm tăng giá trị biểu cảm,sự diễn đạt trở nên sinh động,hấp dẫn và có chiều sâu đặc biệt khái niệm về lòng yêu nước được thể hiện thêm đặc sắc,đầy ấn tượng