Câu 5: Lập sơ đồ khóa lưỡng phân để phân biệt một số sinh vật sau: chim bồ câu, cá chép, thỏ, cây phượng , con rắn lục , vi khuẩn.Câu 6. Tìm hiểu cấu tạo của vi khuẩn và virus. kể tên 1 số bệnh do v...

NT

Nguyễn Thị Thảo My

27 tháng 12 2021

Câu 5: Lập sơ đồ khóa lưỡng phân để phân biệt một số sinh vật sau: chim bồ câu, cá chép, thỏ, cây phượng , con rắn lục , vi khuẩn.Câu 6. Tìm hiểu cấu tạo của vi khuẩn và virus. kể tên 1 số bệnh do virus và vi khuẩn gây raCâu 7: Nguyên sinh vật là gì? Để phòng chống các bệnh do nguyên sinh vật gây ra ta có những biện pháp nào?Câu 8: Nêu vai trò của nấm trong tự nhiên và đời sống con ngườiCâu 9: Em hãy nêu một...

Đọc tiếp

#Sinh học lớp 6

1

S

Sun ...

27 tháng 12 2021

Tham khảo

Câu 7 :

Nguyên sinh vật : là một thuật ngữ cổ gồm những sinh vật đơn bào

câu 8

vai trò của nấm là cung cấp vitamin và khoáng chất

Đúng(2)

TN

Thu Nguyệt

14 tháng 3 2022

Lập sơ đồ khóa lưỡng phân để phân biệt các sinh vật sau:

a. rêu cây, cỏ bợ, vạn tuế, hoa sen.

b. giun đất, cá chép, chim bồ câu, con bò

c. mực, cá rô phi, chim sẻ, thỏ.

GIÚP MÌNH VỚI Ạ!!!

#Sinh học lớp 6

2

VQ

Vũ Quang Huy

14 tháng 3 2022

a,tham khẢO

undefined

b,tham khảo

undefined

c,tham khảo

undefined

Đúng(1)

KS

kodo sinichi

14 tháng 3 2022

tk

undefined

Đúng(0)

NB

Ngân Bùi

7 tháng 12 2021

Câu 4: Cách xây dựng khóa lưỡng phân ? Nêu rõ các bước? Câu 5: Hình dạng cấu tạo của virus, vi khuẩn các bệnh do virus vi khuẩn gây nên và biện pháp phòng chống? Câu 6: Vai trò và ích lợi của virus, vi khuẩn? Hình dạng đặc điểm cấu tạo của nguyên sinh vật? Các bệnh do nguyên sinh vật gây nên.Câu 7: Nấm và vai trò của...

Đọc tiếp

#Sinh học lớp 6

1

NK

Nguyên Khôi

7 tháng 12 2021

4.Cách xây dựng khóa lưỡng phân: là dựa trên một đôi đặc điểm đối lập để phân chia chúng thành hai nhóm cho đến khi mỗi nhóm chỉ còn lại một sinh vật.

5.

-Virus rất nhỏ bé, kích thước mỗi cá thể chỉ trong khoảng 20 nm đến 200 nm (nhỏ hơn vi khuẩn hàng ngàn lần).

-Không có cấu tạo tế bào, không có màng kép lipid bao bọc.

-Có đời sống kí sinh bắt buộc.

-Vật chất di truyền là một trong hai loại: DNA hoặc RNA mà không có cả hai.

-Không có hệ giải mã và dịch mã.

-Không tăng kích thước (không lớn).

-Không tự di chuyển.^[59]

-Không có khả năng tự phát triển và phân chia

-Bị bất hoạt hoàn toàn khi ở ngoài vật chủ

bệnh:

-Nhiễm trùng da. Bề mặt da là nơi trú ngụ của nhiều loại vi khuẩn. ...

-Mụn trứng cá ...

-Nhiễm trùng đường hô hấp. ...

-Bệnh cảm cúm.

cách phòng tránh:

-Bổ sung chất dinh dưỡng cho cơ thể giúp tăng sức đề kháng chống lại virus xâm nhập.

-Vệ sinh sạch sẽ các vật dụng trong nhà

-Thường xuyên rửa tay bằng xà phòng diệt khuẩn

-Tiêm phòng đầy đủ

Đúng(1)

DL

Diễm Loan Tạ Thị

19 tháng 12 2021

Đặc điểm của tế bào vi khuẩn là :

Xây dựng khóa lưỡng phân để phân loại các sinh vật sau : Vi khuẩn, tảo lục, con thỏ, cây lúa

#Khoa học tự nhiên lớp 6

0

GH

Gia Huy-6A

27 tháng 12 2021

Câu 1. Vẽ sơ đồ xây dựng khóa lưỡng phân phân loại một số sinh vật sau:

a. con cá, con rắn mối, con thỏ, con gà.

#Sinh học lớp 6

1

BN

bpv nhật tân

27 tháng 12 2021

con cá ; con rắn mối ;con thỏ ;con gà

↓

.k dưới nc.................................dưới nc...

↓ ↓

con rắn mối ; con thỏ;con gà con cá

↓

.......có lông vũ...............................k lông vũ........

↓ ↓

con gà con rắn mối;con thỏ

↓

.có tai lớn.................................k có tai lớn..........

↓ ↓

con thỏ con rắn mối

Đúng(1)

GH

Gia Huy-6A

26 tháng 12 2021

Câu 1. Vẽ sơ đồ xây dựng khóa lưỡng phân phân loại một số sinh vật sau:

a. con cá, con rắn mối, con thỏ, con gà.

#Sinh học lớp 6

1

NN

-Nhím Nè-

27 tháng 12 2021

undefined

Đúng(1)

NB

Ngân Bùi

10 tháng 12 2021

Câu 5: Hình dạng cấu tạo của virus, vi khuẩn các bệnh do virus vi khuẩn gây nên và biện pháp phòng chống? Câu 6: Vai trò và ích lợi của virus, vi khuẩn? Hình dạng đặc điểm cấu tạo của nguyên sinh vật? Các bệnh do nguyên sinh vật gây nên. Câu 7: Nấm và vai trò của Nấm? Thu gọn Câu 5: Hình dạng cấu tạo của virus, vi khuẩn các bệnh do virus vi khuẩn gây nên và biện pháp phòng chống? Câu 6: Vai...

Đọc tiếp

#Sinh học lớp 6

4

CX

Chanh Xanh

10 tháng 12 2021

Tham khảo

Virus là loài vi sinh vật nhỏ nhất, kích thước điển hình từ 0,02 đến 0,3 μm, mặc dù gần đây đã phát hiện ra một số virus rất lớn, kích thước dài đến 1 μm (megavirus, pandoravirus). Virus chỉ nhân lên hoàn toàn trong tế bào sống của vật chủ (vi khuẩn, thực vật, hoặc động vật) Cấu tạo của virus bao gồm lớp vỏ bên ngoài là protein hoặc đôi khi là lipit, lõi nhân là RNA hoặc DNA, và đôi khi là các enzyme cần thiết cho bước đầu tiên nhân lên của virus.

Virus được phân loại chủ yếu theo tính chất và cấu trúc của bộ gen và phương pháp sao chép của chúng, không phải theo bệnh mà chúng gây ra. Virus chỉ chứa DNA hoặc RNA; mỗi loài có thể chứa vật liệu di truyền là mạch đơn hoặc mạch kép. Sợi RNA đơn được phân chia thành những sợi đơn lẻ là sợi RNA dương (+) hoặc sợi RNA âm (-). Các virus có lõi DNA thường nhân bản trong nhân tế bào chủ, các virus lõi RNA điển hình thường nhân bản trong nguyên sinh chất của tế bào. Tuy nhiên, một số virus chỉ có lõi RNA dương (+), được gọi là retrovirus, sử dụng một phương pháp nhân bản rất khác.

Đúng(1)

MH

Minh Hiếu

10 tháng 12 2021

Tham khảo

Nấm đã được con người sử dụng để chế biến và bảo quản thức ăn một cách rộng rãi và lâu dài: nấm men được sử dụng cho quá trình lên men để tạo ra rượu, bia và bánh mì, một số loài nấm khác được sử dụng để sản xuất xì dầu (nước tương) và tempeh. Trồng nấm và hái nấm là những ngành kinh doanh lớn ở nhiều nước.

Đúng(2)

NB

Ngân Bùi

10 tháng 12 2021

Câu 5: Hình dạng cấu tạo của virus, vi khuẩn các bệnh do virus vi khuẩn gây nên và biện pháp phòng chống?

Câu 6: Vai trò và ích lợi của virus, vi khuẩn? Hình dạng đặc điểm cấu tạo của nguyên sinh vật? Các bệnh do nguyên sinh vật gây nên.

#Sinh học lớp 6

2

MH

Minh Hiếu

10 tháng 12 2021

Do những khó khăn trong việc thực hiện các kỹ thuật vi sinh thường quy để chẩn đoán virus và vi khuẩn gây bệnh không điển hình, trong thực hành chúng ta dường như không quan tâm đúng mức vai trò gây bệnh của các tác nhân này, nhất là trong nhiễm khuẩn hô hấp cấp tính ở trẻ em.

Các tác nhân vi sinh gây bệnh (virus, vi khuẩn điển hình và không điển hình) có những mối tương tác sinh học đồng vận (biological synergy). Trong những tình huống, cơ địa đặc biệt, hiện tượng kết hợp vi sinh gây bệnh hay đồng nhiễm khuẩn (co-infection) là rất phổ biến. Hiện tượng này có những tác động bất lợi cho diễn biến cũng như điều trị bệnh.

Bài viết này tổng quan tài liệu có liên quan tới tương tác sinh học giữa virus với vi khuẩn điển hình, không điển hình trong nhiễm trùng hô hấp cấp. Trên cơ sở này, tác giả muốn nhận mạnh cần thay đổi quan điểm chẩn đoán vi sinh thường quy và điều trị kháng sinh trong bệnh cảnh nhiễm trùng hô hấp.

Đúng(1)

H

๖ۣۜHả๖ۣۜI

10 tháng 12 2021

Tham khảo

Cánh Diều] Giải KHTN 6 Bài 16: Virus và vi khuẩn

Đúng(0)

AN

ai như

5 tháng 3 2023

Cho các sinh vật : cây thông , cây mít , con rắn ,chim bồ câu , con bò, con voi .em hãy xây dựng sơ đồ khóa lưỡng phân?

SOS EM VỚIIIII

#Sinh học lớp 6

0

NB

Ngân Bùi

9 tháng 12 2021

Câu 5: Hình dạng cấu tạo của virus, vi khuẩn các bệnh do virus vi khuẩn gây nên và biện pháp phòng chống?

Câu 6: Vai trò và ích lợi của virus, vi khuẩn? Hình dạng đặc điểm cấu tạo của nguyên sinh vật? Các bệnh do nguyên sinh vật gây nên.

Câu 7: Nấm và vai trò của Nấm?

#Sinh học lớp 6

2

CX

Chanh Xanh

9 tháng 12 2021

5. So sánh sự khác nhau về cấu tạo của virus và vi khuẩn theo gợi ý trong bảng 16.2

Đúng(1)

MH

Minh Hiếu

9 tháng 12 2021

Giới Nấm (tên khoa học: Fungi) bao gồm những sinh vật nhân chuẩn dị dưỡng có thành tế bào bằng kitin (chitin). ... Vi nấm đóng 1 vai trò quan trọng trong hệ sinh thái, chúng phân hủy các vật chất hữu cơ và không thể thiếu được trong chu trình chuyển hóa và trao đổi vật chất.Giới (regnum): Fungi; (L., 1753) R.T. Moore, 1...

Đúng(0)

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP