Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
\(\frac{1}{3}\)Số đó là 51-24 bằng 27
SỐ ĐÓ LÀ 27*3 bằng 81
Nhận xét: Ta có thể hướng dẫn học sinh cách giải bài toán tương tự như đối với ví dụ 1 (Cần chú ý học sinh: Ngược với phép nhân là phép chia và ngược với phép chia là phép nhân.).
+ Xác định thứ tự các số liệu đã cho từ cuối lên đó là: 15; 5; 3.
+ Xác định thứ tự các phép tính ngược từ cuối lên tạo thành dãy tính: 15 – 5 x 3.
+ Đến đây cần hướng dẫn học sinh: Để thực hiện được phép trừ trước, ta cần thêm vào dãy tính trên dấu ngoặc đơn như sau: (15 – 5) x 3.
+ Đặt lời giải cho bài toán, thực hiện phép tính và ghi đáp số của bài toán.
Số phải tìm là: (15 – 5) x 3 = 30.
Đáp số: 30.
Tổng của số đó với 11 là:
67 x 11 = 737
Số đó là:
737 - 15 = 722
Chúc bạn may mắn
Theo đề bài ta có tổng số đó với 15 là:
67x11=737
Số đó là:
737-15=722
Bạn kết bạn nhé!
TL:
Đáp án : 9
Chăc sđúng r, còn muốn cách giải thì k đi r giải cho
hihihiiiiiii
##NĐ##
Giải:
Gọi số cần tìm là a Ta có:
a x 3 - 12 = a : 3 + 12
a x 3 - a x 1/3 = 24
a x 8/3 = 24
a = 24 : 8/3
a = 9
ĐS: a = 9
Gọi số cần tìm là a Ta có:
a x 3 - 12 = a : 3 + 12
a x 3 - a x 1/3 = 24
a x 8/3 = 24
a = 24 : 8/3
a = 9
ĐS: a = 9
A x 1/4 : 3 + 52 = 62
A x 1/4 : 3 = 62 - 52
A x 1/4 : 3 = 10
A x 1/4 = 10 x 3
A x 1/4 = 30
A = 30 : 1/4
A = 120