1.Làm thế nào để cây xanh xảy ra quang hợp nhưng không ảnh hưởng đến môi trường ?🌱2.Em hiểu thế nào về câu nói: trồng trọt là một ngành kinh doanh không cần bỏ vốn nhưng vẫn thu được lợi nhuận rất cao?🍓🤔
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
GN
GV Nguyễn Trần Thành Đạt
Giáo viên
22 tháng 2 2023
- Chúng ta cần tích cực trồng và bảo vệ cây xanh bằng cách:
+ Tuyên truyền nâng cao ý thức của mọi người về vai trò to lớn của cây xanh đối với sự sống trên Trái Đất.
+ Thực hiện các hoạt động trồng cây, gây rừng.
+ Trồng cây đúng mùa vụ, phù hợp với các điều kiện thổ nhưỡng của từng vùng, bảo vệ cây giúp cây sinh trưởng nhanh và phát triển tốt để nâng cao năng suất cây trồng.
+ Nghiêm cấm và tích cực tố giác các hoạt động chặt phá cây, rừng bừa bãi.
- Các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình quang hợp:
+ Ánh sáng
+ Nước
+ Khí carbon dioxide
+ Nhiệt độ
DK
4 tháng 7 2018
Chọn đáp án A.
Có 2 phát biểu đúng là III và IV.
I sai vì diệp lục b và sắc tố carotenoit
(gồm carôten và xantôphin) có chức
năng hấp thu năng lượng ánh sáng
và chuyển cho diệp lục a.
Chỉ có diệp lục a trực tiếp tham gia
chuyển nó năng lượng trong các phản
ứng quang hợp.
II sai vì quang hợp phụ thuộc vào
nguyên tố khoáng, nhiệt độ, ...
III đúng vì không có CO2 thì không
diễn ra chu trình Canvin nên không tạo
ra NADP+ để cung cấp cho pha sáng.
Trong quá trình quang phân nước,
NADP+ là chất nhận điện tử cuối cùng
của chuỗi truyền điện tử. Do đó, không
có NADP+ thì sẽ không diễn ra quang
phân li nước.
IV đúng vì quang hợp tạo ra 90% đến
95% lượng chất khô trong cơ thể thực
vật (gồm 3 loại nguyên tố là C, H, O).
DK
4 tháng 8 2018
Chọn đáp án A. Có 2 phát biểu đúng, đó là III và IV.
I sai vì diệp lục b và sắc tố carotenoit (gồm carôten và xantôphin) có chức năng hấp thu năng lượng ánh sáng và chuyển cho diệp lục a. Chỉ có diệp lục a trực tiếp tham gia chuyển nó năng lượng trong các phản ứng quang hợp.
II sai vì quang hợp phụ thuộc vào nguyên tố khoáng, nhiệt độ,...
III đúng vì không có CO2 thì không diễn ra chu trình Canvin nên không tạo ra NADP+ để cung cấp cho pha sáng. Trong quá trình quang phân nước, NADP+ là chất nhận điện tử cuối cùng của chuỗi truyền điện tử. Do đó, không có NADP+ thì sẽ không diễn ra quang phân li nước.
IV đúng vì quang hợp tạo ra 90% đến 95% lượng chất khô trong cơ thể thực vật (gồm 3 loại nguyên tố là C, H, O).
LT
13 tháng 3 2018
- Môi trường là toàn bộ các điều kiện tự nhiên, nhân tạo bao quanh con người, có tác động tới đời sống, sự tồn tại, phát triển của con người và thiên nhiên. Những điều kiện đó hoặc đã có sẵn trong tự nhiên (rừng cây, đồi núi, sông, hồ...) hoặc do con người tạo ra (nhà máy, đường sá, công trình thủy lợi, khói bụi, rác, chất thải..).
Môi trường mà chúng ta tìm hiểu ở đây là môi trường sống (môi trường sinh thái), khác với môi trường trong xã hội như môi trường giáo dục, môi trường học tập..
- Môi trường và tài nguyên thiên nhiên có tâm quan trọng đặc biệt đối với đời sống con người:
+ Tạo cơ sở vật chất để phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội.
+ Tạo cho con người phương tiện sinh sống, phát triển trí tuệ, đạo đức, tinh thần.
- Một vài ví dụ về những việc làm ô nhiễm môi trường.
+ Đổ chất thải công nghiệp trực tiếp vào nguồn nước.
+ Sử dụng phân hoá học vượt mức quy định.
+ Khai thác thuỷ hải sản bằng chất nổ.
+ Săn bắt động vật quý hiếm.
DK
24 tháng 6 2018
- Các điều kiện bên ngoài ảnh hưởng tới quang hợp: Ánh sáng, nước , hàm lượng khí cacbonic, nhiệt độ, …
- Không trồng cây với mật độ dày vì: nếu trồng cây với mật độ dày thì các cây sẽ thiếu ánh sáng cũng như các yếu tố cần cho sự quang hợp làm cho quang hợp diễn ra kém năng suất sẽ không cao.
+ Các cây trong nhà trồng làm cảnh là các cây ưa bóng. VD: Cây hoa loa kèn, cây hoàng tinh…
+ Chống nóng cho cây để tránh ở nhiệt độ cao lục lạp sẽ bị phá hủy cây chết, ủ ấm cho cây giúp cây hoạt động tốt hơn, nhiệt độ quá thấp làm cho quá trình quang hợp ngừng lại.
TC
25 tháng 3 2022
Câu 29: Quyền tự do kinh doanh có nghĩa là:
A/ Kinh doanh bất cứ mặt hàng nào.
B/ Làm mọi cách để có lợi nhuận cao.
C/ Kinh doanh không cần phải xin phép.
D/ Tự do lựa chọn mặt hàng, quy mô kinh doanh nhưng phải theo quy định pháp luật
Câu 30: Ý kiến nào sau đây vế quyền và nghĩa vụ lao động của công dân là đúng:
A/ Chỉ người đủ 15 tuổi trở lên mới phải lao động
B/ Học sinh tiểu học còn nhỏ chưa phải lao động
C/ Mọi người đều có quyền và nghĩa vụ lao động
D/ Những người khuyết tật không cần phải lao động
Câu 31: Hôn nhân được pháp luật thừa nhận khi nào?
A/ Khi nam 20, nữ 18 tuổi trở lên B/ Khi có đăng khí kết hôn
C/ Khi cả hai cùng có việc làm ổ định D/ Khi có tổ chức đám cưới
Câu 32: Chức năng cơ bản của gia đình là gì?
A/ Duy trì nòi giống B/ Giũ gìn bản sắc văn hóa dân tộc
C/ Nuôi dạy con cái thành công dân tốt D/ Phát triển kinh tế
Câu 33: Hoạt động có mục đích của con người nhằm tạo ra của cải vật chất và các giá trị tinh thần choi xã hội là:
A/ Kinh doanh B/ Sản xuất C/ Lao động D/ Dịch vụ
Câu 34: Trường hợp nào sau đây không được miễn thuế?
A/ Bị thiên tai, lũ lụt B/ Quen biết với nhân viên thuế vụ
C/ Cán bộ, công nhân về hưu kinh doanh nhỏ D/ Người già yếu kinh doanh lặt vặt
Câu 35: Công dân có nghĩa vụ gì đối với lao động?
A/ Thực hiện đúng thỏa thuận ghi trong hợp đồng B/ Nghỉ làm ngày chủ nhật
C/ Đăng kí tăng ca D/ Hủy hợp đồng khi không thích làm nữa
Câu 36: Pháp luật cấm kết hôn trong những trường hợp nào sau đây?
A/ Người có họ trong phạm vi ba đời B/ người cao tuổi
C/ Người nhiễm HIV/AIDS D/ Người không có nghề nghiệp ổn định
H
10 tháng 4 2017
Người ta đã vận dụng những hiểu biết về ảnh -hưởng của môi trường đốì với các tính trạng số lượng trong trường hợp tạo điều kiện thuận lợi nhát để đạt tới kiểu hình tối đa nhằm tăng năng suất và hạn chế các điều kiện ảnh hưởng xấu, làm giảm năng suất.
Người ta vận dụng những hiểu biết về mức phản ứng để tăng năng suất vật nuôi cây trồng theo hai cách: áp dụng kĩ thuật chăn nuôi, trồng trọt thích hợp hoặc cải tạo, thay giống cũ bàng giống mới có tiềm năng năng suất cao hơn.
D
10 tháng 4 2017
Người ta đã vận dụng những hiểu biết về ảnh -hưởng của môi trường đốì với các tính trạng số lượng trong trường hợp tạo điều kiện thuận lợi nhát để đạt tới kiểu hình tối đa nhằm tăng năng suất và hạn chế các điều kiện ảnh hưởng xấu, làm giảm năng suất.
Người ta vận dụng những hiểu biết về mức phản ứng để tăng năng suất vật nuôi cây trồng theo hai cách: áp dụng kĩ thuật chăn nuôi, trồng trọt thích hợp hoặc cải tạo, thay giống cũ bàng giống mới có tiềm năng năng suất cao hơn.
