Sắp xếp các số sau: −2, 15; −3; 0; −√3; 13/7; 33/12; √8
a) Theo thứ tự từ nhỏ đến lớn
b) Theo thứ tự từ nhỏ đến lớn của các giá trị tuyệt đối của chúng.
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
a)\(\dfrac{8}{15}< \dfrac{11}{15}< \dfrac{15}{15}< \dfrac{16}{15}< \dfrac{17}{15}< \dfrac{19}{15}\)
b)\(\dfrac{19}{42}< \dfrac{19}{35}< \dfrac{19}{21}< \dfrac{19}{19}< \dfrac{19}{17}\)
c)\(\dfrac{8}{10}< \dfrac{6}{7}< \dfrac{27}{25}< \dfrac{16}{14}\)
a) 8/15 ; 11/15 ; 15/15 ; 16/15 ; 17/15 ; 19/15
b) 19/42 19/35 ; 19/21 ; 19/19 ; 19/17
c) 8/10 ; 6/7 ; 27/25 ; 16/14
2.a) Xếp theo thứ tự tăng dần : -17;-2;0;1;2;5
a) Xếp theo thứ tự giảm dần : 2014;15;7;0;-8;-101;
Bài 1:
\(a.-5;-3;-2;0;1;2;4\)
\(b.-36;-8;-6;-5;-4;0;6;8;12;15\)
\(c.-129;-98;0;3;27;35\)
Bài 2:
\(a.15;14;9;0;-3;-7;-16\)
\(b.100;17;5;0;-1;-2;-3;-13;-99\)
a) Sắp xếp các số nguyên sau theo thứ tự tăng dần:
-17, -2, 0, 1, 2, 5
b) Sắp xếp các số nguyên sau theo thứ tự giảm dần:
2001, 15, 7, 0, -8, -101
a , -17 ; -2 ; 0 ; 1 ; 2 ; 5 b , 2001 ; 15 ; 7 ; 0 ; -8 ; -101
a) -97 , -16 , -2 , 0 , 5 , 18
b) I-2018I , 100 , 12 , 0 ,-15 , -40 ,-100
CHÚC BẠN HỌC TỐT
a/ -17, -5, -1, 0, 2, 8
2/ 2004, 15, 9, -5, -103, -2004
Chúc bạn hok tốt