Nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực và bồi dưỡng nhân tài nhằm phát triển tiềm năng trí tuệ, cung cấp cho đất nước nguồn lao động có chất lượng cao là A. nhiệm vụ của giáo dục và đào tạo B. chính sách...

TT

Trịnh Thị Kim Chi

31 tháng 3 2018

Nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực và bồi dưỡng nhân tài nhằm phát triển tiềm năng trí tuệ, cung cấp cho đất nước nguồn lao động có chất lượng cao là A. nhiệm vụ của giáo dục và đào tạo B. chính sách của giáo dục và đào tạo C. phương hướng của giáo dục và đào tạo D. ý nghĩa của giáo dục và đào...

Đọc tiếp

#Giáo dục công dân lớp 11

1

LT

Lê Thị Quyên

31 tháng 3 2018

Đáp án A

Đúng(0)

TT

Trịnh Thị Kim Chi

28 tháng 4 2017

Nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực và bồi dưỡng nhân tài nhằm phát triển tiềm năng trí tuệ, cung cấp cho đất nước nguồn lao động có chất lượng cao là A. nhiệm vụ của giáo dục và đào tạo. B. chính sách của đào tạo. C. phương hướng của giáo dục và đào tạo. D. ý nghĩa của giáo dục và đào...

Đọc tiếp

#Mẫu giáo

1

LT

Lê Thị Quyên

28 tháng 4 2017

Đáp án A

Đúng(0)

TT

Trịnh Thị Kim Chi

11 tháng 6 2017

Nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực và bồi dưỡng nhân tài nhằm phát triển tiềm năng trí tuệ, cung cấp cho đất nước nguồn lao động có chất lượng cao là A. nhiệm vụ của giáo dục và đào tạo. B. chính sách của đào tạo. C. phương hướng của giáo dục và đào tạo. D. ý nghĩa của giáo dục và đào...

Đọc tiếp

#Mẫu giáo

1

LT

Lê Thị Quyên

11 tháng 6 2017

Đáp án A

Đúng(0)

TT

Trịnh Thị Kim Chi

21 tháng 9 2018

Đối với giáo dục và đào tạo thì việc nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục và đào tạo, giáo dục toàn diện, đổi mới nội dung, phương pháp dạy học; cơ cấu tổ chức, cơ chế quản lí, có chính sách đúng đán trong việc phát hiện, đào tạo, bồi dưỡng, sử dụng nhân tài là A. Phương hướng B. Chính sách C. Ý nghĩa D. Thực...

Đọc tiếp

#Giáo dục công dân lớp 11

1

LT

Lê Thị Quyên

21 tháng 9 2018

Đáp án A

Đúng(0)

TT

Trịnh Thị Kim Chi

1 tháng 9 2017

*Giáo dục và đào tạoCâu 10: Theo bài viết của Hương Giang trên tạp trí Tài chính ra ngày 13/3/2019 cho biết: Chất lượng lao động Việt Nam trong những năm qua cũng đã từng bước được nâng lên; Lao động qua đào tạo đã phần nào đáp ứng được yêu cầu của doanh nghiệp và thị trường lao động. Lực lượng lao động kỹ thuật của Việt Nam đã làm chủ được khoa học - công nghệ, đảm nhận...

Đọc tiếp

#Giáo dục công dân lớp 11

1

LT

Lê Thị Quyên

1 tháng 9 2017

Đáp án: A

Đúng(0)

TT

Trịnh Thị Kim Chi

14 tháng 5 2017

Nhà nước có chính sách đúng đắn trong việc phát triển, đào tạo, bồi dưỡng, sử dụng nhân tài là nhằm

A. Nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục và đào tạo

B. Ưu tiên đầu tiên cho giáo dục

C. Thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục

D. Mở rộng quy mô giáo dục

#Giáo dục công dân lớp 11

1

LT

Lê Thị Quyên

14 tháng 5 2017

Đáp án A

Đúng(0)

TT

Trịnh Thị Kim Chi

17 tháng 5 2019

Nhà nước có chính sách đúng đắn trong việc phát triển, đào tạo, bồi dưỡng, sử dụng nhân tài là nhằm

A. Nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục và đào tạo

B. Ưu tiên đầu tiên cho giáo dục

C. Thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục

D. Mở rộng quy mô giáo dục

#Giáo dục công dân lớp 11

1

LT

Lê Thị Quyên

17 tháng 5 2019

Đáp án: A

Đúng(0)

TT

Trịnh Thị Kim Chi

23 tháng 11 2019

Theo Hiến pháp năm 2013, bộ máy nhà nước ta gồm các cơ quan quyền lực nhà nước ; cơ quan quản lí nhà nước ; cơ quan xét xử ; cơ quan kiểm sát. Hãy sãp xếp các cơ quan dưới đây vào hệ thống các cơ quan nêu trên : Quốc hội, Sở Giáo dục và Đào tạo, Chính phủ, Hội đồng nhân dân tỉnh, Uỷ ban nhân dân quận, Phòng Giáo dục và Đào tạo, Toà án nhân dân tỉnh, Sở Lao động - Thương binh và Xã...

Đọc tiếp

#Giáo dục công dân lớp 8

1

LT

Lê Thị Quyên

23 tháng 11 2019

Sắp xếp các cơ quan nhà nước theo hệ thống:

- Cơ quan quyền lực nhà nước: Quốc hội, Hội đồng nhân dân tỉnh.

- Cơ quan quản lí nhà nước: Chính phủ, ủy ban nhân dân quận, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn, Sở Giáo dục và Đào tạo, Sở Lao động - thương binh và Xã hội, phòng Giáo dục và Đào tạo.

- Cơ quan kiểm sát: Viện kiểm sát nhân dân tối cao.

- Cơ quan xét xử: Tòa án nhân dân tỉnh.

Đúng(0)

SG

Sách Giáo Khoa

3 tháng 4 2017

Theo Hiến pháp năm 2013, bộ máy nhà nước ta gồm các cơ quan quyền lực nhà nước; cơ quan quản lí nhà nước; cơ quan xét xử; cơ quan kiểm sát. Hãy sắp xếp các cơ quan dưới đây vào hệ thống các cơ quan nêu trên: Quốc hội, Sở Giáo dục và Đào tạo, Chính phủ, Hội đồng nhân dân tỉnh, Uý ban nhân dân quận, Phòng Giáo dục và Đào tạo, Toà án nhân dân tỉnh, Sở Lao động - Thương binh và Xã...

Đọc tiếp

#Giáo dục công dân lớp 8

1

H

Hiiiii~

3 tháng 4 2017

Sắp xếp các cơ quan nhà nước theo hệ thống:

- Cơ quan quyền lực nhà nước: Quốc hội, Hội đồng nhân dân tỉnh.

- Cơ quan quản lí nhà nước: Chính phủ, ủy ban nhân dân quận, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn, Sở Giáo dục và Đào tạo, Sở Lao động - thương binh và Xã hội, phòng Giáo dục và Đào tạo.

- Cơ quan kiểm sát: Viện kiểm sát nhân dân tối cao.

- Cơ quan xét xử: Tòa án nhân dân tỉnh.

Đúng(0)

TT

Trịnh Thị Kim Chi

31 tháng 7 2017

Việc ban hành chính sách pháp luật, thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục, khuyến khích phát huy sự tìm tòi, sáng tạo trong nghiên cứu khoa học, đảm bảo các điều kiện để bồi dưỡng nhân tài cho đất nước là trách nhiệm của chủ thể nào trong việc đảm bảo quyền học tập, sáng tạo và phát triển của công dân A. Mọi công dân B. Các đoàn thể C. Chính phủ D. Nhà...

Đọc tiếp