K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Bài 1: Cho tam giác ABC. Gọi M,N lần lượt là trung điểm của AB và AC. Trên tia đối của tia MC lấy E sao cho MR=MC. Trên tia đối của tia NB lấy F sao cho NF=NB. Chứng minh A là trung điểm của EF Bài 2: Cho tam giác ABC, M là trung điểm của BC. Trên nửa mặt phẳng bờ là đường thẳng BC không chứa điểm A vẽ tia Cx song song với AB. Trên tia Cx lấy D sao cho CD= AB. Chứng minh:MA=MD Bài 3: Cho góc xOy. Lấy A,C thuộc tia Ox sao cho...
Đọc tiếp

Bài 1: Cho tam giác ABC. Gọi M,N lần lượt là trung điểm của AB và AC. Trên tia đối của tia MC lấy E sao cho MR=MC. Trên tia đối của tia NB lấy F sao cho NF=NB. Chứng minh A là trung điểm của EF

Bài 2: Cho tam giác ABC, M là trung điểm của BC. Trên nửa mặt phẳng bờ là đường thẳng BC không chứa điểm A vẽ tia Cx song song với AB. Trên tia Cx lấy D sao cho CD= AB. Chứng minh:MA=MD

Bài 3: Cho góc xOy. Lấy A,C thuộc tia Ox sao cho OC< OA. Trên tia Oy lấy B và D sao cho OB= OA, OD= OC.

A) chứng minh AD=BC và ∆BAD=∆ABC

B) gọi I là giao điểm của AD và BC. Cho biết IA=IB. Chứng minh OI là tia phân giác của góc.

Bài 4: Cho góc bẹt xOy có phân giác Ot. Trên Ot lấy hai điểm A và B ( A nằm giữa O và B). Lấy điểm C thuộc Ox, sao cho OC=OB. Lấy điểm D thuộc Oy sao cho OD=OA. Chứng minh:

A) AC=BD

B) AC vuông góc với BD

3
3 tháng 11 2019

Bài 1:

Hình học lớp 7

Bài 2:

Ta có: \(Cx\) // \(AB\left(gt\right)\)

=> \(\widehat{ABM}=\widehat{C_2}\) (vì 2 góc so le trong).

Xét 2 \(\Delta\) \(ABM\)\(DCM\) có:

\(BM=CM\) (vì M là trung điểm của \(BC\))

\(\widehat{ABM}=\widehat{C_2}\left(cmt\right)\)

\(AB=CD\left(gt\right)\)

=> \(\Delta ABM=\Delta DCM\left(c-g-c\right)\)

=> \(MA=MD\) (2 cạnh tương ứng).

Chúc bạn học tốt!

3 tháng 11 2019

4,

Chương II : Tam giác

25 tháng 7 2016

Toán lớp 7Trang 2 nek, z là hết mờ hen^^

25 tháng 7 2016

Toán lớp 7Trang 1 nek

8 tháng 7 2015

a) Xét tam giác AME và tam giác BMC, có:

            góc AME = góc BMC ( đối đỉnh)

           EM = MC ( giải thiết )

           AM= MB ( M là trung điểm của AB )

\(\Rightarrow\) TAm giác AME = tam giác BMC ( c-g-c)

\(\Rightarrow\)góc AEM = góc BCM ( hai góc tương ứng) 

\(\Rightarrow AE\)//\(BC\) ( đpcm)

 

a: Xét tứ giác AEBC có 

M là trung điểm của AB

M là trung điểm của EC

Do đó: AEBC là hình bình hành

Suy ra: AE=BC

b: Xét tứ giác ABCF có 

N là trung điểm của AC

N là trung điểm của BF

Do đó: ABCF là hình bình hành

Suy ra: AF=BC

mà AE=BC

nên AE=FA

a: Xét tứ giác AEBC có 

M là trung điểm của AB

M là trung điểm của EC

Do đó: AEBC là hình bình hành

Suy ra: AE=BC

b: Xét tứ giác ABCF có 

N là trung điểm của AC

N là trung điểm của BF

Do đó: ABCF là hình bình hành

Suy ra: AF=BC

mà AE=BC

nên AE=FA

14 tháng 1 2016

A B C M N E F

14 tháng 1 2016

Chưa phân loại

7 tháng 11 2016

Hình học lớp 7

Xét tứ giác AEBC có 

M là trung điểm của đường chéo AB

M là trung điểm của đường chéo CE

Do đó: AEBC là hình bình hành

Suy ra: AE//BC và AE=BC(1)

Xét tứ giác ABCF có 

N là trung điểm của đường chéo AC

N là trung điểm của đường chéo BF

Do đó: ABCF là hình bình hành

Suy ra: AF//BC và AF=BC(2)

Từ (1) và (2) suy ra AE=AF

Ta có: AE//BC

AF//BC

mà AE và AF có điểm chung là A

nên E,A,F thẳng hàng

mà AE=AF

nên A là trung điểm của EF

8 tháng 7 2015

Xét tam giác ABC, có: N là trung điểm AC

                                                              }

                                 M là trung điểm AB

=> MN là đườg trung bình tam giác ABC

=> MN//BC                 (1)

Chứng minh tương tự ta có : MN là đường trung bình tam giác AEC

=>         MN //AE                (2)

    {

            MN=1/2AE               (3)

Từ (1) và (2) => AE//BC (đpcm)

b) Xét tam giác ABF, có : M là trung điểm AB

                                                                                   }

                                      N là trung điểm BF (NF=NB)

=> MN là đường trung bình tam giác ABF

=> MN =1/2 AF                   (4)

Từ (3) và (4) => AE = AF

Mà A nằm giữa E và F

=> A là trung điểm của EF. 

Vậy .....................