cho bài thuật toán sau : B1: J

HP

hung pham

27 tháng 4 2019

cho bài thuật toán sau : B1: J<-- 0;T,<-- (70); B2 :nêu T<20 thì chuyển qua B4 B3: J<-- J+T - J; B4 In ra kết quả T và J; a) hảy cho biết, khi thực hiện bài tt trên máy tính sẽ thực hiện bao nhiêu vòng lặp và giá trị của T và j là baao nhiêu b) viết câu lệnh pasca thể hiện thuật toán trên help me@@@@!!! ...

Đọc tiếp

#Tin học lớp 8

0

BP

Bình Phú

16 tháng 3 2023

cho thuật toán sau -B1 t :=0;j :=1 -B2 nếu t lớn hơn hoặc bằng 30 thì chuyển qua B 3, ngược lại t>30 thì chuyển qua B 4-B3 :j :=j+2 ; t:t=j; và quay lại B2 -B4 in ra kết quả và kết thúc thuật toán a: Hãy cho biết, khi thực hiện thuật toán trên, máy tính sẽ thực hiện bao nhiêu vòng lặp và giá trị của t và j là bao nhiêu b: Viết chương trình sử dụng câu lệnh lặp chưa biết trước thể hiện thuật toán trên. GIÚP GIÙM ĐI...

Đọc tiếp

#Tin học lớp 8

0

PB

Phương Bella

9 tháng 5 2018 - olm

Cho thuật toán sau:

B1: j<-0, T<-105

B2: Nếu T<20 thì qua bước 4

B3: j<- j+5; T<-j

B4: In ra kết quả T và j

Hãy cho biết khi thực hiện thuật toán máy tính sẽ thực hiện bao nhiêu vòng lặp và giá trị của T và j là bao nhiêu?

HELP ME!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! SẮP THI HKII TIN R :((

#Toán lớp 8

2

HQ

Huỳnh Quang Sang

9 tháng 5 2018

B1 : j : =0

T :=105

While T>= 20 do begin j := j + 5 T :=T - j ; end;

Write \((T)\); write\((j)\)

Bài thuật toán kiểu j vậy??

Mk thấy đây là môn Tin học mà

Chúc bạn học tốt~

Đúng(0)

PB

Phương Bella

10 tháng 5 2018

Giải chi tiết hộ mik với Huỳnh Quang Sang

Đúng(0)

HL

Huỳnh Lê Thảo Nguyênn

31 tháng 12 2020

Cho bài toán sau nhập vào một dãy số nguyên gồm N phần tử từ a1,.....an, đếm xem trong dãy đó bao nhiêu số nguyên dương. A. Hãy xác định input output của bài toán. B. Thuật toán để giải bài toán trên như sau b1 nhập n và dãy a1 đến an b2 Dem0 thì Dem

#Tin học lớp 10

2

NL

Nguyễn Lê Phước Thịnh

31 tháng 12 2020

a)

Input: Dãy n số nguyên

Output: Đếm xem trong dãy đó có bao nhiêu số nguyên dương

b)

Bước 1: Nhập n và nhập dãy số

Bước 2: dem←0; i←1;

Bước 3: Nếu a[i]>0 thì dem←dem+1;

Bước 4: i←i+1;

Bước 5: Nếu i<=n thì quay lại bước 3

Bước 6: Xuất dem

Bước 7: Kết thúc

Đúng(0)

ML

Minh Lệ

31 tháng 12 2020

Input: Số nguyên N và dãy a1,a2,...,aN

Output: Số số nguyên có trong dãy

Thuật toán:

- Bước 1: Nhập N và dãy a1,a2,...,aN

- Bước 2: d←0; i←1;

- Bước 3: Nếu i>N thì in ra có d số dương trong dãy và kết thúc

- Bước 4: Nếu ai > 0 thì d←d+1;

- Bước 5: i←i+1, quay lại bước 3

Đúng(0)

HM

help me

21 tháng 3 2023

Câu 1. Cho thuật toán sau: Bước 1: T: =0; j: =1; Bước 2: Nếu T≤ 20 thì chuyển qua B3, ngược lại T > 20 thì chuyển B4;Bước 3: j: =J+2; T: =T+J; và quay lại B2 Bước 4: In ra kết quả và kết thúc thuật toán. a) Hãy cho biết, khi thực hiện thuật toán trên, máy tính sẽ thực hiện bao nhiêu vòng lặp và giá trị của T và j là bao nhiêu b) Viết chương trình sử dụng câu lệnh lặp chưa biết trước thể hiện thuật toán trên.help với...

Đọc tiếp

#Tin học lớp 8

0

P

phamduchuhuy

23 tháng 5 2023 - olm

20 số nguyên dương a1, a2,...,a20 thảo mãn 1< hoặc = 200 và 20 số nguyên dương b1,b2,....,b20 thảo mãn 1<= b1<b1<b2<...<b20<=200. CMR tồn tại 2 số i,j,k,h mà i<j,k <h sao cho aj-ai=bh-bk gợi ý yêu cầu bài toán tương đương với tồn tại i,j,k,h sao cho aj+bk= ai+bh . hãy xét dãy tổng ( có bao nhiêu tổng , nhận những giá trị...

Đọc tiếp

#Toán lớp 6

0

BT

Bùi Thọ Anh

9 tháng 3 2023

Hãy tìm hiểu thuật toán sau đây và cho biết khi thực hiện máy tính sẽ thực hiện bao nhiêu vòng lặp? Khi kết thúc S bằng bao nhiêu? Viết chương trình pascal thể hiện thuật toán đó B1: S

#Tin học lớp 8

0

BT

Bùi Thọ Anh

9 tháng 3 2023

Hãy tìm hiểu thuật toán sau đây và cho biết khi thực hiện máy tính sẽ thực hiện bao nhiêu vòng lặp? Khi kết thúc S bằng bao nhiêu? Viết chương trình pascal thể hiện thuật toán đó B1: S

#Tin học lớp 8

1