nhà trường đề ra chỉ tiêu phấn đấu của học kì 1 đối với học sinh khối 7 là số học sinh giỏi, khả, trung bình, yếu của khối tỷ lệ với 9; 11; 13; 3. Không có học sinh kém. Hỏi theo chỉ tiêu của nhà trường thì có bao nhiêu học sinh giỏi, khả, trung bình, yếu, biết rằng số học sinh khá nhiều hơn số học sinh khá nhiều hơn số học sinh giỏi là 20 em.
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
DA
29 tháng 10 2018
học sinh giỏi 90 em
học sinh trung bình 130 em
học sinh khá 110 em
học sinh yếu 30 em
cách giải vào câu hỏi tương tự
k mk nhé
29 tháng 10 2018
Gọi số học sinh giỏi , khá , trung bình , yếu của khối là a , b , c , d .
Ta có : \(\frac{a}{9}=\frac{b}{11}=\frac{c}{13}=\frac{d}{3}\)
Mà số học sinh khá nhiều hơn số học sinh giỏi 20 em nên :
\(\frac{b}{11}=\frac{a}{9}=\frac{b-a}{11-9}=\frac{20}{2}=10\)
\(\Rightarrow\hept{\begin{cases}b=10\cdot11=110(hs)\\a=10\cdot9=90(hs)\end{cases}}\)
Mà \(\frac{c}{13}=\frac{d}{3}=\frac{a}{9}=\frac{b}{11}\)
\(\Rightarrow\frac{c}{13}=\frac{d}{3}=10\)
\(\Rightarrow\hept{\begin{cases}c=13\cdot10=130(hs)\\d=10\cdot3=30(hs)\end{cases}}\)
Vậy : Số học sinh giỏi : 90 em
Số học sinh khá : 110 em
Số học sinh trung bình : 130 em
Số học sinh yếu là : 30 em
DT
9 tháng 10 2021
gọi số học sinh giỏ9i, khá, TB, yếu lần lượt là a,b,c,d
ta có: a/9 = b/11 = c/13 = d/3
mà học sinh khá nhiều hơn học sinh giỏi là 20 em
=> b/11 = a/9 = b-a /11-9 = 20/2 = 10
=> b/11 = 10
=> b = 10x11
=> a/9 = 10
=> a = 10x9
mà c/13 = d/3 = a/9 = b/11
nên: c/13 = d/3 = 10
do đó: c=10x13=130
d= 10x3=30
vậy: học sinh giỏi : 90 em
học sinh khá: 110 em
học sinh TB: 130 em
học sinh yếu: 30 em
CM
19 tháng 4 2019
Gọi số học sinh giỏi, khá, trung bình, yếu của khối là a, b, c, d (học sinh a, b, c, d ∈ N*)
AH
Akai Haruma
Giáo viên
30 tháng 3 2020
Lời giải:
Gọi số học sinh giỏi, khá, trung bình của khối theo chỉ tiêu lần lượt là $a,b,c$ ($a,b,c\in\mathbb{N}^*$)
Theo bài ra ta có: \(\left\{\begin{matrix} a+b+c=360\\ \frac{a}{25}=\frac{b}{10}=\frac{c}{1}\end{matrix}\right.\)
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau:
\(\frac{a}{25}=\frac{b}{10}=\frac{c}{1}=\frac{a+b+c}{25+10+1}=\frac{360}{36}=10\)
\(\Rightarrow a=250; b=100; c=10\) (học sinh)
Vậy............
24 tháng 7 2016
1 bải toan lãng xẹt k co tong số hs thỉ làm sao mà làm dc,nhìn vào ty số cung biet kha>gioi cần j biet rang....
10 tháng 11 2014
gọi số học sinh giỏi,khá,trung bình,yếu lần lượt là a,b,c,d
ta có: a/9=b/11=c/13=d/3
mà số học sinh khá nhiều hơn số hs giỏi là 20 em nên :
b/11=a/9 = b-a / 11-9 =20/2 =10
suy ra : b/11 = 10
b=10 x 11
a/9 = 10
a= 10 x 9
mà : c/13 = d/3 =a/9 = b/11
nên : c/13=d/3 = 10
do đó : c= 10 x13 =130
d = 3 x 10 =30
Vậy hs giỏi là 90 em
hs khá là 110 em
hs trung bình là 130 em
hs yếu là 30 em
gọi số học sinh giỏi là x,khá là y,trung bình là z ,yếu là q
Vì giỏi,khá,trung bình, yếu tỷ lệ vs 9,11,13,3
=> x/9=y/11=z/13=q/3.Mà khá hơn giỏi =
=>y/11-x/9=10