Có pạn nào có đề Ngữ Văn 7 HKI chưa? Cho mik xin đi. Mai mình thi rùi T.T
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
BB
1
15 tháng 12 2017
câu 1:đọc đoạn văn từ cái ấn tượng sâu khắc mãi.....thế giới kì diệu sẽ mở ra
â) đoạn văn trên rích từ văn bản nào/ tác giả/người mẹ trong đoạn văn nói với ai?
b)tìm từ đồng nghĩa với từ học trò
c) tìm các từ láy trong đoạn văn
đ) viết đoạn văn ngắn về kỉ niệm ngày đầu tiên đi học
câu 2: điền thêm từ
chân cứng đá.... mắt nhắm mắt ...... chạy sấp chạy......... gần nhà........ngõ
câu 3: cảm nghĩ bài tiếng gà trưa của Xuân Quỳnh
nhớ k đúng cho mình nha!!!!!!
9 tháng 5 2016
Bn giống mk thế, ngày mai mk cũng thi Vật Lý với Ngữ Văn nè, bn học trường nào, ở tình nào z.
8 tháng 1 2020
ĐỀ THI HỌC KÌ 1 MÔN SINH 7 - ĐỀ SỐ 1
I/ TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu em cho là đúng nhất:
Câu 1. Ấu trùng loài thân mềm có tập tính kí sinh ở cá là
A. Mực
B. Trai sông
C. Ốc bươu
D. Bạch tuộc
Câu 2. Cơ quan hô hấp của châu chấu là:
A. Mang
B. Đôi khe thở
C. Thành cơ thể
D. Các lỗ thở ở bụng
Câu 3.Trùng biến hình có kiểu dinh dưỡng:
A. Tự dưỡng
B. Kí sinh
C. Dị dưỡng
D. Cộng sinh
Câu 4. Trùng roi xanh dinh dưỡng bằng hình thức nào?
A. Dị dưỡng
B. Tự dưỡng
C. Kí sinh
D. Tự dưỡng và dị dưỡng
Câu 5 . Các giai đoạn thuộc kiểu biến thái hoàn toàn là:
A.Trứng - Ấu trùng
B. Trứng – Trưởng thành
C.Trứng- Ấu trùng – Trưởng thành
D. Trứng - Ấu trùng – Nhộng – Trưởng thành
Câu 6: Đặc điểm của ruột khoang khác với động vật nguyên sinh là:
A. Cấu tạo đa bào
B. Cấu tạo đơn bào
C. Sống trong nước
D. Sống tự do
Câu 7. Thủy tức bắt mồi có hiệu quả nhờ:
A. Di chuyển nhanh nhẹn
B. Phát hiện ra mồi nhanh
C. Có miệng to và khoang ruột rộng
D. Có tua miệng dài trang bị các tế bào gai độc
Câu 8. Những động vật nào sau đây thuộc lớp sâu bọ:
A. Bọ ngựa, ve bò, ong
B. Châu chấu, muỗi, cái ghẻ
C. Nhện, châu chấu, ruồi
D. Ve sầu, chuồn chuồn, muỗi
Câu 9. Nhện có đặc điểm gì giống tôm đồng ?
A. Không có râu, có 8 chân.
B. Thở bằng phổi và khí quản.
C. Thụ tinh trong.
D. Có vỏ bọc bằng kitin, chân có đốt.
Câu 10: Sán lông và sán lá gan được xếp chung vào ngành giun dẹp vì:
A. chúng có lối sống kí sinh.
B. cơ thể dẹp có đối xứng hai bên.
C. chúng đều là sán.
D. chúng có lối sống tự do.
Câu 11. Cơ thể đối xứng toả tròn, ruột dạng túi, cấu tạo thành cơ thể có hai lớp tế bào là đặc điểm của ngành động vật nào?
C. Giun tròn
B. Giun đốt
C. Thân mềm.
D. Ruột khoang.
Câu 12. Vì sao tôm cần phải lột xác để lớn?
A. Lớp vỏ kitin cũ xấu
B.Lớp vỏ kitin cứng ngăn tôm lớn lên.
C. Lớp vỏ kitin cũ dễ vỡ
D. Tôm lột xác không vì lý do nào cả.
II/ TỰ LUẬN: (7 điểm)
Câu 1 (2đ): Trùng Biến hình sống ở đâu và di chuyển, bắt mồi , tiêu hóa mồi như thế nào ?
Câu 2 (2đ) Nêu tác hại của Giun đũa với sức khỏe con người đề phòng bệnh giun sán em cần làm gì ?
Câu 3 (2đ) Đặc điểm cấu tạo nào khiến chân khớp đa dạng về tập tính và môi trường sống ?
Câu 4 (1đ) Vì sao nhiều nhà đào ao thả cá nhưng sau khi thu hoạch cá thì họ thấy trong ao có cả Trai?
Hok tốt
C
2
12 tháng 5 2019
Đề trường mình
Các câu hỏi đều liên quan đến bài:" Tinh thần yêu nước của nhân dân ta"(Ko có trắc nghiệm)
Văn giải thích cho câu TN:" Lá lành đùm lá rách"
#Thi_tot
#KEn'z
12 tháng 5 2019
Bài làm
~ Đọc đoạn bài " Ca Huế trên sông Hương " rồi trả lời câu hỏi. ~
Từ " Đêm đã khuya " đến " " Trai hiền, gái lịch "
Câu 1: Tác giả của đoạn trích trên là ai ?
A. Hà Ánh Minh B. Hồ Xuân Hương C. Hồ Chí Minh D. Nguyễn Nhật Ánh.
~ Mấy câu sau quên r, ~
# Học tốt #
21 tháng 11 2019
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 điểm)
Câu 1: Truyện ngắn Cuộc chia tay của những con búp bê gửi đến người đọc thông điệp gì?
A. Hãy tôn trọng những ý thích của trẻ em.
B. Hãy hành động vì trẻ em.
C. Hãy để trẻ em được sống trong một mái ấm gia đình.
D. Hãy tạo điều kiện để trẻ em phát triển tài năng sẵn có.
Câu 2: Nhà thơ Hồ Xuân Hương được mệnh danh là gì?
A. Nữ hoàng thi ca.
B. Đệ nhất nữ sĩ.
C. Bà chúa thơ Nôm.
D. Bà Huyện Thanh Quan.
Câu 3: Nhân vật chính trong truyện ngắn Cuộc chia tay của những con búp bê là ai?
A. Những con búp bê.
B. Hai anh em.
C. Người mẹ.
D. Cô giáo.
Câu 4: Bài thơ “Sông núi nước Nam” được coi như là
A. Khúc ca khải hoàn.
B. Bản tuyên ngôn độc lập đầu tiên của nước ta.
C. Bài ca chiến thắng.
D. Áng thiên cổ hùng văn.
Câu 5: Trong những từ sau, từ nào là từ láy bộ phận?
A. Oa oa.
B. Nhanh nhẹn.
C. Nho nhỏ.
D. Ầm ầm.
Câu 6: Trong những từ sau đây, từ nào là từ ghép?
A. Bàn ghế.
B. Liêu xiêu.
C. Róc rách.
D. Lom khom.
B/ PHẦN TỰ LUẬN: (7 điểm):
Câu 1 (2.5 điểm): Chép thuộc lòng bài thơ “Qua Đèo Ngang” (Bà Huyện Thanh Quan). Cho biết thể loại và nội dung của bài thơ?
Câu 2 (1.5 điểm): Sự khác nhau của cụm từ “ta với ta” trong bài thơ “Qua Đèo Ngang” (Bà Huyện Thanh Quan) và bài “Bạn đến chơi nhà” (Nguyễn Khuyến)
Câu 3 (3 điểm): Cuối văn bản “Cổng trường mở ra”,người mẹ nói: “bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra…”. Em hãy trình bày bằng một đoạn văn ngắn từ 5 đến 7 câu cho biết thế giới kì diệu đó là gì?
ĐÁP ÁN ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ 1 MÔN NGỮ VĂN LỚP 7
A. Phần trắc nghiệm:
Câu | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
Đáp án | C | C | B | B | B | A |
B/ PHẦN TỰ LUẬN:
Câu 1:
- Chép thuộc lòng đúng bài thơ,trình bày sạch sẽ, đúng chính tả: 1 điểm (sai 4 lỗi chính tả trừ 0,5 điểm)
- Nêu đủ nội dung:
· Cảnh Đèo Ngang hoang sơ, heo hút, có sự sống con người nhưng còn thưa thớt, vắng vẻ (0,5 điểm)
· Tâm trạng của Bà Huyện Thanh Quan: Nỗi nhớ nước thương nhà và sự cô đơn thầm lặng của tác giả (0,5 điểm)
· Nêu thể thơ: Thất ngôn bát cú đường luật (0,5 điểm)
Câu 2:
Sự khác nhau của cụm từ “ta với ta “trong hai bài thơ là (mỗi ý đạt điểm):
Qua Đèo Ngang | Bạn đến chơi nhà |
Ngôi số 1 số ít (chỉ Bà Huyện Thanh Quan) - Sự cô đơn thầm lặng của tác giả | Ngôi số 1 nhiều (Nguyễn Khuyến và bạn của mình) - Ngôi số 1 số ít (sự gắn bó hòa hợp của tình bạn đẹp) |
Câu 3: Học sinh trình bày được các ý sau:
- Hình thức: Đúng hình thức đoạn văn (1 điểm), có sử dụng phương tiện liên kết phù hợp (0,5 điểm)
- Nội dung: Học sinh có thể trình bày theo nhiều cách nhưng phải có được các ý sau:
· Về tri thức: Cung cấp và mở rộng tri thức(0,5 điểm)
· Về tình cảm: Bồi đắp tình cảm tốt đẹp về tình bạn bè, tình thầy cô, đạo lí làm người (0,5 điểm)
· Về năng lực, phẩm chất: Rèn cho mỗi người ý chí, nghị lực vươn lên trong cuộc sống(0,5 điểm)
→ Là môi trường tốt nhất cho sự hình thành và phát triển nhân cách toàn diện của mỗi người.
YD
1
20 tháng 12 2016
phát biểu định luật phản xạ ánh sáng
tính chất của 3 loại gương
vẽ ảnh
đề của mỗi trương dêu khcs nhau nên chi kham khảo thui nha
TC
10 tháng 11 2019
trl
1,viết dàn bài chung của văn biểu cảm
2,phát biểu cảm nghĩ của em về 1 món đồ quý giá
10 tháng 11 2019
Đề bài
Bài 1: Trung bình cộng của sáu số là 4. Do thêm số thứ bảy nên trung bình cộng của bảy số là 5. Tìm số thứ bảy.
Bài 2: Lỗi chính tả trong một bài tập làm văn của 40 học sinh được ghi lại ở bảng sau:
Số lỗi chính tả (x) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
Tần số (n) | 7 | 19 | 6 | 2 | 1 | 1 | N = 36 |
a) Tính số lỗi trung bình của mỗi bài kiểm tra.
b) Tìm mốt của dấu hiệu. Tìm đơn vị điều tra.
c) Có bao nhiêu bài viết không có lỗi nào?
Bài 3: Một vận động viên tập ném bóng rổ, số lần bóng vào rổ của mỗi phút tập lần lượt là:
12 | 6 | 9 | 8 | 5 | 10 | 9 | 14 | 9 | 10 |
14 | 15 | 5 | 7 | 9 | 15 | 13 | 13 | 12 | 6 |
8 | 9 | 5 | 7 | 15 | 13 | 9 | 14 | 8 | 7 |
a) Dấu hiệu ở đây là gì?
b) Lập bảng tần số và nhận xét.
c) Tìm số bóng trung bình ném được vào rổ trong 1 phút.
d) Tính mốt của dấu hiệu.
e) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng.
bạn thi sớm thế