Bài 1 Viết đoạn văn cảm nghĩ của em về câu tục ngữ " Chuôn chuồn bay thấp thì mưa bay cao thì nắng bay vừa thì râm " Bài 2 Hãy rút ra bài học từ những câu tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất...

MK

Minh khổng tuấn

1 tháng 12 2017

Bài 1 Viết đoạn văn cảm nghĩ của em về câu tục ngữ " Chuôn chuồn bay thấp thì mưa bay cao thì nắng bay vừa thì râm " Bài 2 Hãy rút ra bài học từ những câu tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất Bài 3 Câu tục ngữ "Chuồn chuồn bay thấp thì mưa bay cao thì nắng bay vừa thì râm" được áp dụng trong thời hiên đại ngày nay không ? Vì sao ? ...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 7

0

TK

Trần Khởi My

17 tháng 11 2016

Giúp mình với.

Hãy giải thích câu tục ngữ sau bằng kiến thức Sinh Học của em.

"Chuồn chuồn bay thấp thì mưa

Bay cao thì nắng, bay vừa thì râm"

#Sinh học lớp 6

4

PT

Phạm Thị Huệ

17 tháng 11 2016

Chuồn chuồn bay thấp hay bay cao phụ thuộc vào áp suất của khí quyển. Áp suất khí quyển lại liên quan đến nhiệt độ và độ ẩm của không khí.

Do cánh của chuồn chuồn quá mỏng lại có các nan đặc biệt hút được độ ẩm của không khí. Vậy nên khi trời sắp mưa thì độ ẩm trong không khí tăng cao, không khí có nhiều hơi nước, đọng vào những bộ cánh mỏng của chuồn chuồn, làm tăng tải trọng, khiến chúng chỉ có thể bay là là sát mặt đất.

Khi trời nắng, độ ẩm không khí giảm, cánh của chuồn chuồn khô đi và nhẹ hơn nên sẽ bay được cao hơn.

Vậy nên ông cha ta từ ngày xưa có thể nhìn chuồn chuồn bay mà đoán biết thời tiết trong ngày như thế nào.

Đúng(0)

IM

Isolde Moria

17 tháng 11 2016

Kinh nghiệm này phản ánh khá đúng thực tiễn. Chuồn chuồn bay thấy hay bay cao phụ thuộc vào áp suốt của khí quyển. Áp suất khí quyển lại liên quan đến nhiệt độ và độ ẩm của không khí. Người ta nhận thấy khi sắp mưa những hạt hơi nước nhỏ bé sẽ đọng lại trên các cánh mỏng của chuồn chuồn, làm tăng tải trọng và khiến chúng phải bay thấp là đà sát mặt đất. Khi đó ta cũng thấy sân nhà hoặc sàn nhà lát gạch men hay lát đá sẽ ngưng đọng hơi nước thành các giọt nước nhỏ, ta gọi là hiện tượng “đổ mồ hôi”.

Đúng(0)

HA

Huy Anh Lê

8 tháng 1 2020 - olm

Bài 1: Từ bài "tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất", em hãy viết một bài văn giải thích ý nghĩa của các câu tục ngữ về thiên nhiên

Bài 2: Cũng từ bài trên, em hãy viết một bài văn giải thích ý nghĩa của các câu tục ngữ về lao động sản xuất

#Ngữ văn lớp 7

1

TO

Toán ôn rồi

8 tháng 1 2020

Để câu trả lời của bạn nhanh chóng được duyệt và hiển thị, hãy gửi câu trả lời không đầy đủ và nên:

Yêu cầu, gợi ý các bạn khác chọn (k) đúng cho mình
Chỉ ghi đáp số mà không có lời giải, hoặc nội dung không liên quan đến câu hỏi.

Đúng(0)

ND

Nguyễn Doãn Hoàng Hải

29 tháng 7 2021 - olm

Tìm từ trái nghĩa trong các thành ngữ,tục ngữ a)Chuồn chuồn bay thấp thì mưa, bay cao thì nắng, bay vừa thì râm b)No dồn, đói góp c)Cá lớn nuốt cá bé d)Bán anh em xa, mua láng giềng gần

#Ngữ văn lớp 5

1

TV

Tường Vi Alice

29 tháng 7 2021

a)thấp - cao, nắng-mưa

b) no-đói

c)lớn - bé

d) mua- bán, xa-gần

Đúng(1)

KK

khang khùng

17 tháng 11 2021

Tìm từ trái nghĩa trong các thành ngữ , tục ngữ sau :
a) Chuồn chuồn bay thấp thì mưa , bay cao thì nắng , bay vừa thì râm .
b) No đòn , đói góp
c) Cá lớn nuốt cá bé
d) Bán anh em xa , mua láng giềng gần .

#Tiếng việt lớp 5

7

MN

minh nguyet

17 tháng 11 2021

a) Chuồn chuồn bay thấp thì mưa , bay cao thì nắng , bay vừa thì râm .
b) No đòn , đói góp
c) Cá lớn nuốt cá bé
d) Bán anh em xa , mua láng giềng gần .

Đúng(1)

H

๖ۣۜHả๖ۣۜI

17 tháng 11 2021

a) thấp - cao , mưa - nắng

b) no - đói

c) lớn - bé

d) bán- mua , xa- gần

Đúng(1)

DH

Đinh Hoàng Yến Nhi

11 tháng 7 2017

Phát hiện và phân tích các lỗi tập luận trong những đoạn văn sau và sửa chữa thành đoạn văn hoàn chỉnh.a) Giá trị quan trọng nhất của văn học dân gian là giá trị nhận thức. Văn học dân gian chứa đựng một lượng kiến thức khổng lồ, phong phú về tự nhiên và đời sống xã hội. Những câu tục ngữ, ca dao dừa cung cấp cho chúng ta những hiếu biết, những kinh nghiệm sống, vừa tác động...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 12

1

NT

Nguyễn Tuấn Dĩnh

11 tháng 7 2017

a, Lỗi: lí lẽ, dẫn chứng không khớp nhau, dùng từ thừa, câu văn lỏng lẻo

Sửa: Mặt khác tục ngữ thể hiện kinh nghiệm thông qua quá trình quan sát, đúc kết hiện tượng từ tự nhiên: “chuồn chuồn … thì râm”.

Đúng(0)

VN

Vũ như thế

10 tháng 2 2019 - olm

gạch chân dưới từ trái nghĩa trong các thành ngữ tục ngữ sau

Chuồn chuồn bay thấp thì mưa, bay cao thì nắng , bay vừa thì râm

No dồn,đói góp

Cá lớn nuốt cá bé

Bán anh em xa, mua láng giềng gần

#Ngữ văn lớp 5

3

NT

nguyễn thị kim huyền

10 tháng 2 2019

Chuồn chuồn bay thấp thì mưa, bay cao thì nắng , bay vừa thì râm

No dồn,đói góp

Cá lớn nuốt cá bé

Bán anh em xa, mua láng giềng gần

Đúng(0)

NM

nguyen minh thanh

10 tháng 2 2019

thap - cao , mua -nang, no - doi,ban-mua,xa - gan

Đúng(0)

DH

Đinh Hoàng Yến Nhi

18 tháng 4 2017

Câu “Chuồn chuồn bay thấp thì mưa. Bay cao thì nắng bay vừa thì râm” thuộc thể loại văn học dân gian nào ?

A. Thành ngữ.

B. Tục ngữ

C. Ca dao

D. Vè

#Ngữ văn lớp 7

2

NT

Nguyễn Tuấn Dĩnh

18 tháng 4 2017

Đáp án: B

Đúng(0)

LP

Lại Phong Vũ

6 tháng 1 2022

đáp án B nha

tục ngữ

HT

Đúng(0)

NV

Nguyễn Việt Phúc

14 tháng 12 2019 - olm

Đặt câu với 1 trong những thành ngữ tục ngữ sau :

1 . Anh em như thể tay chân.

2 . Em thuận anh hòa là nhà có phúc .

3 . Anh em bát máu sẻ đôi .

4 . Chuồn chuồn bay thấp thì mưa

Bay cao thì nắng , bay vừa thì râm

5 . Ếch kêu uôm uôm

Ao chuôm đầy nước

6 . Mây xanh thì nắng , mây trắng thì mưa

#Ngữ văn lớp 5

3

TA

Tsukimiya Ayu

14 tháng 12 2019

Ông cha ta luôn dạy bảo chúng ta rằng: "Anh em như thể tay chân."

Đúng(0)

DV

đoàn văn ly

14 tháng 12 2019

" chuồn chuồn bay thấp thì mưa, bay cao thì nắng " và " mây xanh thì nắng , mây trắng thì mưa " là hai câu nói về thời tiết hằng ngày nếu chúng ta nhìn lên trời thì có thể bt rằng hôm đó mưa hay nắng

Đúng(0)

TT

Trịnh Thị Kim Chi

20 tháng 1 2017

Câu thành ngữ: “Chuồn chuồn bay thấp thì mưa/Bay cao thì nằng bay vừa thì râm.” nói đến vai trò nào của thực tiễn?

A. Thực tiễn là cơ sở của nhận thức.

B. Thực tiễn là động lực của nhận thức.

C. Thực tiễn là mục đích của nhận thức.

D. Thực tiễn là tiêu chuẩn của chân lí.

#Giáo dục công dân lớp 10

1

LT

Lê Thị Quyên

20 tháng 1 2017

Đáp án: A

Đúng(0)

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP