K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

14 tháng 6 2017

Bài 2:

a, Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:

\(\dfrac{a}{2}=\dfrac{b}{-5}=\dfrac{a+b}{2+\left(-5\right)}=\dfrac{21}{-3}=-7\)

(do \(a+b=21\))

\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}a=-7.2=-14\\b=-7.\left(-5\right)=35\end{matrix}\right.\)

Vậy \(a=-14;b=35\)

b, Áp dụng tính chất cảu dãy tỉ số bằng nhau ta có:

\(\dfrac{-10}{a}=\dfrac{-15}{b}=\dfrac{-10-\left(-15\right)}{a-b}=\dfrac{5}{-5}=-1\)

(do \(a-b=-5\))

\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}a=-10:\left(-1\right)=10\\b=-15:\left(-1\right)=15\end{matrix}\right.\)

Vậy \(a=10;b=15\)

Chúc bạn học tốt!!!

14 tháng 6 2017

c, Ta có:

\(3x=2y\Rightarrow21x=14y\)

\(7y=5z\Rightarrow14y=10z\)

\(\Rightarrow21x=14y=10z\Rightarrow\dfrac{21x}{210}=\dfrac{14y}{210}=\dfrac{10z}{210}\)

\(\Rightarrow\dfrac{x}{10}=\dfrac{y}{15}=\dfrac{z}{21}\)

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:

\(\dfrac{x}{10}=\dfrac{y}{15}=\dfrac{z}{21}=\dfrac{x-y+z}{10-15+21}=\dfrac{32}{16}=2\)

(do \(x-y+z=32\))

\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}x=2.10=20\\y=2.15=30\\z=2.21=42\end{matrix}\right.\)

Vậy \(x=20;y=30;z=42\)

Chúc bạn học tốt!!!

25 tháng 6 2015

Giảm 10 hs của 7A sang 7C thì tổng 7A và 7B còn 85-10=75 hs  

75 hs với tỷ lệ 7:8 thì 7A cò: 75/(7+8).7+10= 45 hs và 7A có: 85-45=40 hs  

Tỷ 7B:7C khi 7C nhận 10 hscó tỷ 8:9 thì 7C có: 40/8.9-10= 35 hs  

Vậy 7A có 45 ,7B có 40 và 7C có 35

28 tháng 3 2016

ôi xin lỗi mk mới học lớp 4 thôi nhưng hãy**** cho mình nha

11 tháng 9 2015

Giảm 10 hs của 7A sang 7C thì tổng 7A và 7B còn 85-10=75 hs 
75 hs với tỷ lệ 7:8 thì 7A cò: 75/(7+8).7+10= 45 hs và 7A có: 85-45=40 hs 
Tỷ 7B:7C khi 7C nhận 10 hscó tỷ 8:9 thì 7C có: 40/8.9-10= 35 hs 
Vậy 7A có 45 ,7B có 40 và 7C có 35

11 tháng 9 2015

bài dễ mà mn chả ai chịu làm hết j cả....

Gọi số học sinh ba lớp 7A , 7B , 7C lần lượt là a , b , c 

Theo bài cho , ta có :

\(a+b=85\Rightarrow\left(a-10\right)+b=75\) và \(\frac{a-10}{7}=\frac{b}{8}=\frac{c+10}{9}\)

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau , ta có :

\(\frac{a-10}{7}=\frac{b}{8}=\frac{c+10}{9}=\frac{\left(a-10\right)+b}{7+8}=\frac{75}{15}=5\)

\(+)\frac{a-10}{7}=5\Rightarrow a-10=35\Rightarrow a=45\)

\(+)\frac{b}{8}=5\Rightarrow b=40\)

\(+)\frac{c+10}{9}=5\Rightarrow c+10=45\Rightarrow c=35\)

Vậy số học sinh lớp 7A , 7B , 7C lần lượt là 45 , 40 , 35 học sinh .

Học tốt

21 tháng 8 2020

Các bạn vào trang cá nhân của mik đi, có cái này hay lắm!!!

13 tháng 7 2015

Gọi số hs 3 lớp lần lượt là: a, b , c

 ta có:

  a + b = 85   =>  (a - 10) + b = 75  và  (a - 10)/7 = b/8 = (c + 10)/9 

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta có:

      \(\frac{a-10}{7}=\frac{b}{8}=\frac{c+10}{9}=\frac{\left(a-10\right)+b}{7+8}=\frac{75}{15}=5\)

\(\frac{a-10}{7}=5\Rightarrow a-10=5\cdot7=35\Rightarrow a=35+10=45\)

\(\frac{b}{8}=5\Rightarrow b=5\cdot8=40\)

\(\frac{c+10}{9}=5\Rightarrow c+10=5\cdot9=45\Rightarrow c=45-10=35\)

Vậy số học sinh 3 lớp đó lần lượt là 45, 40, 35 (hs)

13 tháng 7 2015

Gọi số học sinh lớp 7a ,7b ,7c lần lượt là a,b,c

Ta có :\(\frac{a-10}{7}=\frac{b}{8}=\frac{c+10}{9},a+b=85\)

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có 

            \(\frac{a-10}{7}=\frac{b}{8}=\frac{c+10}{9}=\frac{a-10+b}{7+8}=\frac{\left(a+b\right)-10}{15}=\frac{85-10}{15}=5\)

\(\frac{a-10}{7}=5\Rightarrow a-10=35\Rightarrow a=45\)

\(\frac{b}{8}=5\Rightarrow b=40\)

\(\frac{c+10}{9}=5\Rightarrow c+10=45\Rightarrow c=35\)

20 tháng 12 2017

Một trường học có 3 lớp 7,tổng số học sinh của lớp 7A 7B là 85 học sinh,chuyển 10 học sinh từ lớp 7A sang 7C,số học sinh của 3 lớp 7A 7B 7C tỉ lệ với các số 7 8 9,Hỏi lúc đầu mỗi lớp có bao nhiêu học sinh,Toán học Lớp 7,bài tập Toán học Lớp 7,giải bài tập Toán học Lớp 7,Toán học,Lớp 7

Xong rồi

16 tháng 7 2019

Bài 5: Một trường phổ thông có ba lớp 7. Tổng số học sinh ở hai lớp 7A và 7B là 85 HS . Nếu chuyển 10 học sinh lớp 7A sang lớp 7C thì số học sinh ba lớp 7A,7B,7C tỉ lệ thuận với 7,8,9 . Hỏi lúc đầu mỗi lớp có bao nhiêu học sinh ? ket61 qua3 cua3 no1  o trong do do 

19 tháng 6 2016

Giảm 10 hs của 7A sang 7C thì tổng 7A và 7B còn 85-10=75 hs  

75 hs với tỷ lệ 7:8 thì 7A cò: 75/(7+8).7+10= 45 hs và 7A có: 85-45=40 hs  

Tỷ 7B:7C khi 7C nhận 10 hscó tỷ 8:9 thì 7C có: 40/8.9-10= 35 hs  

Vậy 7A có 45 ,7B có 40 và 7C có 35

19 tháng 6 2016

Câu hỏi của Đỗ Khánh Vy_2611 - Toán lớp 7 - Học toán với OnlineMath

30 tháng 10 2015

câu hỏi tương tự 

cho mik đúng 2 nha

29 tháng 5 2016

x+y = 85

\(\frac{x-10}{7}\)=y/8 = (z+10)/9

(x+y-10)/7+8 =5

x = 45

y = 40

z = 35

29 tháng 5 2016

x + y = 85 

\(\frac{x-10}{7}\)= y/8 = ( z+10)/9 

( x + y - 10 ) /7 + 8 = 5

x = 45

y = 40

z = 35

ai k mik mik sẽ k lại nha !

17 tháng 8 2018

Gọi số h/s 3 lớp lần lượt là : a, b, c

Ta có : a+b = 85 => (a-10)+b = 75 và \(\frac{a-10}{7}\)\(\frac{b}{8}\)=\(\frac{c+10}{9}\)

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số phần bằng nhau ta có :

 \(\frac{a-10}{7}=\frac{b}{8}=\frac{c+10}{9}\)\(=\frac{\left(a-10\right)+b}{7+8}=\frac{75}{15}=5\)

17 tháng 8 2018

Tiếp câu đang dở:

=>\(\frac{\left(a-10\right)}{7}=5=>a+10=7x5=35=>a=35+10=45\)

\(\frac{b}{8}=5=>b=5x8=40\)

\(\frac{\left(c+10\right)}{9}=5=>c+10=5x9=45=>c=54-10=35\)

=> Ba lớp có số h/s lần lượt là : 45,40,35