Cho bảng phân bố tần số ghép lớp sau : a. Lập bảng phân bố tần suất ghép lớp b. Dựa vào kết quả câu a), hãy nêu rõ trong 60 lá dương xỉ được khảo sát : - Số lá có độ dài dưới 30 cm chiếm bao nhiê...

SG

Sách Giáo Khoa

30 tháng 3 2017

Cho bảng phân bố tần số ghép lớp sau : a. Lập bảng phân bố tần suất ghép lớp b. Dựa vào kết quả câu a), hãy nêu rõ trong 60 lá dương xỉ được khảo sát : - Số lá có độ dài dưới 30 cm chiếm bao nhiêu phần trăm ? - Số lá có độ dài từ 30cm đến 50cm chiếm bao nhiêu phần trằm...

Đọc tiếp

#Toán lớp 10

1

HB

Hai Binh

26 tháng 4 2017

a) Bảng phân bố tần suất ghép lớp:

b) Số lá có độ dài dưới 30 cm chiếm: 13,33 + 30 = 43,33%.

Số lá có độ dài trên 30 cm đến 50 cm chiếm: 100 - 43,33 = 56,67%.

Đúng(0)

PT

Pham Trong Bach

3 tháng 11 2019

Cho bảng phân bố tần số ghép lớp saua) Lập bảng phân bố tần suất ghép lớp.b) Dựa vào kết quả câu a, hãy nêu rõ trong 60 lá dương xỉ được khảo sát:Số lá có chiều dài 30 cm chiếm bao nhiêu phần trăm?Số lá có chiều dài từ 30 cm đến 50 cm chiếm bao nhiêu phần...

Đọc tiếp

#Toán lớp 10

1

CM

Cao Minh Tâm

3 tháng 11 2019

a) Bảng phân bố tần suất ghép lớp:

Lớp của chiều dài (cm)	Tần suất
[10; 20)	13,3
[20; 30)	30,0
[30; 40)	40,0
[40; 50)	16,7
Cộng	100 (%)

b) Tỉ lệ lá có chiều dài dưới 30 cm là:

13,3 + 30 = 43,3 %

Tỉ lệ lá có chiều dài từ 30 cm đến 50 cm là:

40 + 16,7 = 56,7 %

Đúng(0)

SG

Sách Giáo Khoa

7 tháng 4 2017

a) Mô tả bảng phân bố tần số ghép lớp đã lập được ở bài tập số 3, bằng cách vẽ biểu đồ tần số hình cột; vẽ đường gấp khúc tần số b) Mô tả bảng phân bố tần suất ghép lớp đã lập được ở bài tập số 3 bằng cách vẽ biểu đồ tần suất hình cột; vẽ đường gấp khúc tần suất c) Dựa vào biểu đồ tần suất hình cột đã vẽ được ở câu b), nêu nhận xét về thời...

Đọc tiếp

#Toán lớp 10

1

NT

Nguyen Thuy Hoa

17 tháng 5 2017

Thống kê

c) Trong 35 ngày đến trường của bạn A, ta thấy :

- Chiếm tỉ lệ thấp nhất (11,43%) là những ngày bạn A có thời gian đến trường từ 27 phút đến 29 phút (ứng với cột thấp nhất của biểu đồ)

- Chiếm tỉ lệ cao nhất (28,57%) là những ngày bạn A có thời gian đến trường từ 23 phút đến dưới 25 phút (ứng với cột cao nhất của biểu đồ)

- Đa số các ngày (74,28%), bạn A có thời gian đến trường từ 21 phút đến dưới 27 phút (ứng với 3 cột cao trội lên của biểu đồ)

Đúng(0)

PT

Pham Trong Bach

5 tháng 11 2018

Xét bảng phân bố tần số và tần suất ghép lớp đã được lập ở bài tập số 3 của bài 1.a) Hãy vẽ biểu đồ tần suất hình cột, đường gấp khúc tần suất.b) Hãy vẽ biểu đồ tần số hình cột, đường gấp khúc tần số.c) Dựa vào biểu đồ tần suất hình cột đã vẽ ở câu a, hãy nêu nhận xét về khối lượng của 30 củ khoai tây được khảo...

Đọc tiếp

#Toán lớp 10

1

CM

Cao Minh Tâm

5 tháng 11 2018

Lớp của khối lượng	Tần số	Tần suất
[70; 80)	3	10%
[80; 90)	6	20%
[90; 100)	12	40%
[100; 110)	6	20%
[110; 120)	3	10%
Cộng	30	100%

a) Biểu đồ tần suất hình cột:

Giải bài 2 trang 118 SGK Đại Số 10 | Giải toán lớp 10

Biểu đồ tần suất hình gấp khúc:

Giải bài 2 trang 118 SGK Đại Số 10 | Giải toán lớp 10

b) Biểu đồ tần số hình cột:

Giải bài 2 trang 118 SGK Đại Số 10 | Giải toán lớp 10

Biểu đồ tần số đường gấp khúc:

Giải bài 2 trang 118 SGK Đại Số 10 | Giải toán lớp 10

c) Dựa vào biểu đồ tần suất hình cột ta nhận thấy khối lương khoai tây thường nằm trong khoảng từ 90 đến 100 gram.

Đúng(0)

PT

Pham Trong Bach

12 tháng 10 2017

Cho các số liệu thống kê được ghi trong hai bảng saua) Lập bảng phân bố tần số và tần suất ghép lớp theo nhóm cá thứ 1 với các lớp là[630; 635) ; [635;640) ; [640; 645) ; [645; 650) ; [650; 655)b) Lập bảng phân bố tần số và tần suất ghép lớp theo nhóm cá thứ 2 với các lớp là:[638;642) ; [642; 646) ; [646;650) ; [650; 654] ;c) Mô tả bảng phân bố tần suất ghép lớp đã được lập ở câu a) bằng cách vẽ biểu đồ tần...

Đọc tiếp

#Toán lớp 10

1

CM

Cao Minh Tâm

12 tháng 10 2017

a) Bảng phân bố tần số và tần suất:

Nhóm cá thứ I	Tần số	Tần suất
[630;635)	1	4,2%
[635;640)	2	8,3%
[640;645)	3	12,5%
[645;650)	6	25%
[650;655]	12	50%
Cộng	24	100%

b) Bảng phân bố tần số và tần suất:

Nhóm cá thứ I	Tần số	Tần suất
[638;642)	5	18,52%
[642;646)	9	33,33%
[646;650)	1	3,7%
[650;654)	12	44,45%
Cộng	27	100%

c) Biểu đồ tần suất hình cột:

Giải bài 4 trang 129 SGK Đại Số 10 | Giải toán lớp 10

- Đường gấp khúc tần suất

Giải bài 4 trang 129 SGK Đại Số 10 | Giải toán lớp 10

d) Biểu đồ tần số

Giải bài 4 trang 129 SGK Đại Số 10 | Giải toán lớp 10

- Đường gấp khúc tần số

Giải bài 4 trang 129 SGK Đại Số 10 | Giải toán lớp 10

e) * Xét bảng phân bố ở câu a)

- Số trung bình:

Giải bài 4 trang 129 SGK Đại Số 10 | Giải toán lớp 10

- Phương sai:

Giải bài 4 trang 129 SGK Đại Số 10 | Giải toán lớp 10

- Độ lệch chuẩn:

Giải bài 4 trang 129 SGK Đại Số 10 | Giải toán lớp 10

* Xét bảng phân bố ở câu b):

- Số trung bình:

Giải bài 4 trang 129 SGK Đại Số 10 | Giải toán lớp 10

- Phương sai:

Giải bài 4 trang 129 SGK Đại Số 10 | Giải toán lớp 10

- Độ lệch chuẩn:

Giải bài 4 trang 129 SGK Đại Số 10 | Giải toán lớp 10

Nhận thấy s2 < s1 nên nhóm cá thứ hai có khối lượng đồng đều hơn.

Đúng(0)

PT

Pham Trong Bach

11 tháng 2 2019

Chỉ rõ các bước để

a) Lập bảng phân bố tần suất ghép lớp.

b) Lập bảng phân bố tần số ghép lớp.

#Toán lớp 10

1

CM

Cao Minh Tâm

11 tháng 2 2019

a) Lập bảng phân bố tần suất ghép lớpv

Bước 1: Chia số liệu thành các lớp thích hợp hoặc theo yêu cầu.

Bước 2: Tìm tần số của mỗi lớp. (Đếm xem trong dãy số liệu có bao nhiêu số thuộc mỗi lớp)

Bước 3: Tính tần suất của mỗi lớp (lấy tần số chia cho tổng các số liệu).

b) Lập bảng phân bố tần số ghép lớp

Bước 1: Chia số liệu thành các lớp thích hợp hoặc theo yêu cầu.

Bước 2: Tìm tần số của mỗi lớp. (Đếm xem trong dãy số liệu có bao nhiêu số thuộc mỗi lớp)

Đúng(0)

PT

Pham Trong Bach

19 tháng 2 2017

Cho bảng phân bố tần số và tần suất ghép lớp sau:Nhiệt độ trung bình của tháng 12 tại thành phố Vinh từ 1961 đến hết 1990 (30 năm) Lớp nhiệt độ (oC) Tần số Tần suất (%) [12; 14) 1 3,33 [14; 16) 3 10,00 [16; 18) 12 40,00 [18; 20) 9 30,00 [20; 22] 5 16,67 Cộng 30 100 % a) Hãy tính số trung bình cộng của bảng 6 và bảng 8.b) Từ kết quả đã tính được ở câu a), có nhận...

Đọc tiếp

#Toán lớp 10

1

CM

Cao Minh Tâm

19 tháng 2 2017

a) Bảng 6:

Lớp nhiệt độ (ºC)	Tần suất (%)	Giá trị đại diện
[15; 17]	16,7	16
[17; 19)	43,3	18
[19; 21)	36,7	20
[21; 23]	3,3	22
Cộng	100 (%)

Số trung bình cộng của bảng 6 là:

Giải bài tập Toán 10 | Giải Toán lớp 10

Số trung bình cộng của bảng 8 là:

Giải bài tập Toán 10 | Giải Toán lớp 10

b) Nhiệt độ trung bình của thành phố Vinh trong tháng 12 cao hơn nhiệt độ trung bình trong tháng 2 khoảng 0,6ºC.

Đúng(0)

PT

Pham Trong Bach

17 tháng 12 2017

Kết quả bài kiểm tra môn Toán của 36 học sinh được cho trong mẫu số liệu sau:a) Lập bảng phân bố tần số và tần suất ghép lớp ( chính xác đến hàng phần trăm) sử dụng 5 lớp sau: [0;2), [2;4), [4;6), [6;8), [8;10)b) Vẽ biểu đồ tần suất hình quạt thể hiện bảng phân bố ở câu...

Đọc tiếp

#Toán lớp 10

1

CM

Cao Minh Tâm

17 tháng 12 2017

a) Lập bảng phân bố tần số và tần suất ghép lớp ( chính xác đến hàng phần trăm) sử dụng 5 lớp sau: [0;2), [2;4), [4;6), [6;8), [8;10)

Lớp	Tần số	Tần suất
[0;2)	2	5,56%
[2;4)	3	8,33%
[4;6)	4	11,11%
[6;8)	21	58,33%
[8;10)	6	16,67%
	N = 36	100%

b) Vẽ biểu đồ tần suất hình quạt thể hiện bảng phân bố ở câu a).

Đề kiểm tra 45 phút Đại số 10 Chương 5 có đáp án (Đề 2)

Đúng(0)

SG

Sách Giáo Khoa

29 tháng 3 2017

Chỉ rõ các bước để

a. Lập bảng phân bố tần suất ghép lớp

b. Lập bảng phân bố tần số ghép lớp

#Toán lớp 10

1

ND

Nguyễn Đắc Định

15 tháng 4 2017

a) Phương sai và độ lệch chuẩn trong bài tập 1. Bảng phân bố tần số viết lại là

Số trung bình: $\overline{x}$ = 1170 (xem bài tập 1 $\S 1$ )

Phương sai: $S_{x}^{2}=\frac{1}{30}(3x1150^{2}+6x1160^{2}+12x1170^{2}+6x1180^{2}+3x1190^{2})-1170^{2}$

= 120.

Độ lệch chuẩn: S_x.= $\sqrt{S_{x}^{2}}=\sqrt{120}$ ≈ 10,9545.

b) Phương sai và độ lệch chuẩn, bảng thống kê trong bài tập 2 $\S 1.$

$S_{x}^{2}=\frac{1}{60}(8x15^{2}+18x25^{2}+24x35^{2}+10x45^{2})$ - 31² = 84

S_x ≈ 9,165.

Đúng(0)

SG

Sách Giáo Khoa

29 tháng 3 2017

Cho các số liệu thống kê được ghi trong hai bảng sau đây : a. Lập bảng phân bố tần số và tần suất ghép lớp theo nhóm cá thứ 1 với các lớp là : [630;635); [635;640); [640;645); [645;650); [650;655] b. Lập bảng phân bố tần số và tần suất ghép lớp theo nhóm cá thứ 2 với các lớp là : [638;642); [642;646); [646;650); [650;654] c. Mô tả bảng phân bố tần suất ghép lớp đã được lập ở câu a) bằng cách vẽ biểu đồ...

Đọc tiếp

#Toán lớp 10

1

ND

Nguyễn Đắc Định

15 tháng 4 2017

a) Bảng phân bố tần số và tần suất:

Giải bài 4 trang 129 SGK Đại Số 10 | Giải toán lớp 10

b) Bảng phân bố tần số và tần suất:

Giải bài 4 trang 129 SGK Đại Số 10 | Giải toán lớp 10

c) Biểu đồ tần suất hình cột:

Giải bài 4 trang 129 SGK Đại Số 10 | Giải toán lớp 10

- Đường gấp khúc tần suất

Giải bài 4 trang 129 SGK Đại Số 10 | Giải toán lớp 10

d) Biểu đồ tần số

Giải bài 4 trang 129 SGK Đại Số 10 | Giải toán lớp 10

- Đường gấp khúc tần số

Giải bài 4 trang 129 SGK Đại Số 10 | Giải toán lớp 10

e) Xét bảng phân bố ở câu a)

- Số trung bình cộng:

Giải bài 4 trang 129 SGK Đại Số 10 | Giải toán lớp 10

Từ đó ta thấy nhóm cá thứ 2 có khối lượng đồng đều hơn.

Đúng(0)

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Lớp nhiệt độ (oC)	Tần số	Tần suất (%)
[12; 14)	1	3,33
[14; 16)	3	10,00
[16; 18)	12	40,00
[18; 20)	9	30,00
[20; 22]	5	16,67
Cộng	30	100 %

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP