K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

4 tháng 6 2016

a) Ta viết lại : 6a > 3a ↔ 6.a > 3.a

tức là , bất đẳng thức trên có được sau khi nhân cả hai vế bất đẳng thức đúng 6 > 3 với a

Vậy , từ sự cùng chiều của 2 bất đẳng thức suy ra a > 0

b) Ta viết lại : a \(\leq\) \(\frac{a}{2}\)\(1.a\le\frac{1}{2}a\)

tức là , bất đẳng thức trên có được sau khi nhân cả 2 vế của bất đẳng thức đúng 1 > \(\frac{1}{2}\) với a .

Vậy , từ sự ngước chiều của 2 bất đẳng thức suy ra a \(\leq\) 0

25 tháng 6 2021

A B' C B C' K y x b c D H N A/2

- Dựng phân giác AD của góc A . Sau đó dựng BB' và CC' vuông góc với AD 

- Đặt BB' = x , CC' = y . Ta có :

+) \(\Delta ABB'\)cân tại A \(sin\frac{A}{2}=\frac{x}{2c}\)

+) \(\Delta ACC'\)cân tại A \(sin\frac{A}{2}=\frac{y}{2b}\)

\(\Rightarrow sin^2\frac{A}{2}=\frac{xy}{4bc}\)

Để cm(1) , ta cần cm : \(xy\le a^2\)

+) Trong tam giác BHD vuông tại H ta có : \(BH\le CD\)hay \(\frac{x}{2}\le BD\)

+) Trong tam giác CKD vuông tại K ta có : \(CK\le CH\)hay \(\frac{y}{2}\le CD\)

\(\Rightarrow a=BD+CD\ge\frac{x+y}{2}\ge\sqrt{xy}\)

\(\Rightarrow a^2\ge xy\left(đpcm\right)\)

25 tháng 6 2021

A B C D E F

Kẻ phân giác AD của tam giác ABC (D nằm trên đoạn BC)

Từ B,C kẻ các đường vuông góc với đường thẳng AD tại E,F

Khi đó ta có: \(\sin\widehat{BAE}=\frac{BE}{AB}=\frac{BE}{c}\) ; \(\sin\widehat{FAC}=\frac{CF}{AC}=\frac{CF}{b}\)

Mà \(\sin\frac{\widehat{A}}{2}=\sin\widehat{BAE}=\sin\widehat{FAC}=\frac{BE}{c}=\frac{CF}{b}=\frac{BE+CF}{b+c}\)

Ta thấy \(\hept{\begin{cases}BE\le BD\\CF\le CD\end{cases}}\Rightarrow BE+CF\le BD+CD=BC\)

Lại có theo bất đẳng thức Cauchy: \(b+c\ge2\sqrt{bc}\)

\(\Rightarrow\sin\frac{\widehat{A}}{2}=\frac{BE+CF}{b+c}\le\frac{BC}{2\sqrt{bc}}=\frac{a}{2\sqrt{bc}}\)

Dấu "=" xảy ra khi tam giác ABC cân tại A

16 tháng 2 2020

Vì a,b < 0 suy ra a,b là số nguyên âm = số âm nhân số dương. 

Mà a<b suy ra là số nguyên âm và b là số nguyên dương.

Vậy a là số nguyên âm, b là số nguyên dương và a,b khác dấu  ( a,b trái dấu )

        @ hc tốt !!!!

16 tháng 2 2020

K bt trình bày ntn nx ~~~ Gợi ý thôi nhé

Ta có a . b < 0

\(\Rightarrow\) \(\hept{\begin{cases}a< 0\\b>0\end{cases}}\)  hoặc \(\hept{\begin{cases}a>0\\b< 0\end{cases}}\)

Mà a < b

=> \(\hept{\begin{cases}a>0\\b< 0\end{cases}}\)

Vậy a > 0 và b < 0

@@ Học tốt @@
 

23 tháng 2 2019

Th1: 2 số cùng dương

=> \(-\frac{5}{6}a^2b^3\)dương mà a^2 dương và -5/6 âm => b^3 âm => b âm => a dương

=> \(\frac{2}{15}a^3b^5\)âm vì a^3 dương, b^5 âm và 2/15 dương

Th2 2 số cùng âm 

=> \(-\frac{5}{6}a^2b^3\) => b dương và a âm  => Vô lí ở số tiếp theo

30 tháng 1 2020

Vì \(a.b>0\)\(\Rightarrow\)a và b cùng dấu âm hoặc dương

TH1: a, b cùng dấu âm \(\Rightarrow a+b< 0\)trái với đề bài là \(a+b>0\) \(\Rightarrow\)Loại

TH2: a, b cùng dấu dương \(\Rightarrow a+b>0\)thoả mãn đề bài \(a+b>0\)

Vậy a và b có cùng dấu dương

23 tháng 2 2018

+) Xét trường hợp a là số dương ta có : 

\(a.b=c^2\)

\(\Leftrightarrow\)\(a=\frac{c^2}{b}\)

Vì \(c^2\ge0\)  với mọi c mà \(b\) là số âm nên \(\frac{c^2}{b}\) là số âm ( loại vì a là số dương )

+) Xét trường hợp b là số dương ta có : 

\(a.b=c^2\)

\(\Leftrightarrow\)\(b=\frac{c^2}{a}\)

Vì \(c^2\ge0\) với mọi c mà \(a\) là số âm nên \(\frac{c^2}{b}\) là số âm ( loại vì b là số dương )

+) Xét trường hợp c là số dương ta có : 

\(a.b=c^2\)

Vì \(c^2\ge0\) với mọi c mà a và b là hai số âm nên tích \(a.b\) sẽ là số dương ( nhận vì c cũng là số dương ) 

Vậy hai số a và b là hai số âm và c là số dương 

2 tháng 2 2018

Vì a.b<0 nên a hoặc b phải có dấu -

vì a<b nên a có dấu -, b có dấu + thì a<b được

2 tháng 2 2018

Ta có a.b < 0 

\(\Rightarrow\hept{\begin{cases}-a;b\\a;-b\end{cases}}\)

Mà a < b nên 

\(\Rightarrow-a;b\)

Vậy a mang dấu trừ,b mang dấu cộng