Nêu các phó từ được sử dụng trong đoạn văn " Từ cái chàng Dế Choắt đến ... ngẩn ngẩn ngơ ngơ " và nêu ý nghĩa giúp mình nha , ( ai nhanh ai đúng mình tick cho nha ~)
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Tìm phó từ trong đoạn trích
:"Cái chàng dế Choắt,người gầy gò và dài lêu nghêu như một gã..........lúc nào cũng ngẩn ngẩn ngơ ngơ.
học tốt
làm đoạn văn hay hơn
lưu ý: ngẩn ngẩn, ngơ ngơ là sử dụng từ láy
Biện pháp tu từ so sánh:Cái chàng Dế Choắt, người ầy gò và dài lêu ngêu như một gã nghiện thuốc phiện.
Tác dụng:Chỉ Dế Choắt là người yếu ớt, xấu xí giống gã nghiện thuốc.
Biện pháp tu từ so sánh: Đã thanh niên rồi....,hở cả mạng sườn như người cởi trần mặc áo gi-lê.
Tác dụng:Nói Dế Choắt đã lớn, đã trưởng thành nhưng không có gì trên người chú là thay đổi.
What lớp 3, bài này lớp 6 mà. Phó từ lớp 3 chưa học mà. Hỏi xàm nha.
1. PTBĐ chính: miêu tả
3. Hình ảnh so sánh: Cái chàng Dế Choắt, người gầy gò và dài lêu nghêu như một gã nghiện thuốc phiện
Tác dụng của hình ảnh so sánh là: giúp thể hiện và miêu tả rõ nét hơn dáng người của dế choắt
(1) Cái chàng Dế Choắt, người gày gò và dài lêu nghêu như một ngã nghiện thuốc phiện. (2) Đã thành niên rồi mà cánh chỉ ngắn củn đến lưng, hở cả mạng sườn như người cởi trần mặc áo gi-lê. (3) Đôi càng bè bè nặng nề trông đến xấu. (4) Râu ria gì mà cụt có một mẩu và mặt mũi thì lúc nào cũng ngẩn ngẩn, ngẩn ngơ ngơ.
a. Câu (1), (2) có sử dụng phép so sánh. Tác dụng: làm sinh động đối tượng được miêu tả.
b. Ý nghĩa của đoạn trên: Miêu tả anh chàng Dế Choắt yếu ớt, lẻo khoẻo.
-Cái chàng Dế Choắt người gầy gò và dài lêu nghêu như một gã nghiện thuốc phiện.
- Đã thanh niên rồi mà cánh chỉ củn đến giữa lưng hở cả mạng sườn như người cởi trần mặc áo gi-lê.
Tac dụng làm nổi bật hình ảnh Dế Choắt : gầy gò ốm yếu tội nghiệp
ý nghĩa của đoạn trích trên là: Bài văn miêu tả hình ảnh De Choắt người gầy gò ốm yếu không có nơi nương tựa.
Chắc là như vậy đó
1) phương thức biểu đạt là miêu tả vì đoạn văn miêu tả dế choắt
2) đã : chỉ quan hệ thời gian
cũng : chỉ sự tiếp diễn tương tự
rồi : chỉ sự hoàn thành
Câu 1: Đoạn trích trên trích từ tác phẩm Bài học đường đời đầu tiên.Tác giả là Tô Hoài
Câu 2:Phương thức biểu đạt sử dụng trong đoạn văn là :tự sự
Câu 3:Biện pháp tu từ là nhân hoá .Tác dung dùng để dùng những từ vốn được chỉ người để gọi loài vật giúp cho lời văn,bài văn sinh động và hay hơn.
Hok tốt
k cho mình nha
phó từ : cũng
tác dụng làm rõ nghĩa liên quan đến đặc điểm, hành động, trạng thái,…được nêu ở động , tính từ như thời gian, sự tiếp diễn, mức độ, phủ định, sự cầu khiến.
Cảm mơn cậu nhìu nhìu nha ~hi