Lớp 5A quyên góp được số giấy vụn bằng 3/5 số giấy vụn của lớp B; Lớp 5B quyên góp hơn số giấy vụn của lớp 5A là 15 kg. Tính số giấy vụn quyên góp được của mỗi lớp
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
9 tháng 4 2018
coi số giấy vụn của lốp 5a là 3 phần bằng nhau thì số giấy vụn của lướp 5b là 5 phần bằng nhau như thế
hiệu số phần bằng nhau là
5-3=2(phần)
số ki lô gam giấy vụn lớp 5a có là
15:2*3=22,5(kg)
số ki lô gam giấy vụn lớp 5a có là
22,5+15=37,5(kg)
đ/s:..
BT
21 tháng 3 2018
Số giấy vụn lớp 5A quyên góp là: 256,5*55%=141,075 (kg)
Số giấy vụn còn lại là: 256,5-141,075 = 115,425 (kg)
Số giấy vụn lớp 5B quyên góp là: 115,425*30%=34,6275 (kg)
Số giấy vụn lớp 5C quyên góp là: 115,425 - 34,6275 = 80,7975 (kg)
Đáp số: 80,7975 (kg)
MA
11 tháng 7 2020
Bài giải:
Coi số giấy vụn lớp 5A quyên góp là 3 phần = nhau thì số giấy vụn lớp 5 B quyên góp là 5 phần như thế ( bn vẽ sơ đồ ra vở nha)
Số giấy vụn lớp 5A quyên góp được là:
15 : ( 5 - 3) x 3 = 22,5 (kg)
Số giấy vụn lớp 5B quyên góp được là:
22,5 + 15 = 37,5 (kg)
Đáp số : lớp 5A: 22,5 kg;
lớp 5 B: 37,5 kg.
27 tháng 1 2023
Gọi khối lượng giấy vụn lớp 9A,9B,9C quyên góp được lần lượt là a,b,c
Theo đề, ta có: a/3=b/4=c/5 và a+b+c=240
Áp dụng tính chât củaDTSBN, ta được:
\(\dfrac{a}{3}=\dfrac{b}{4}=\dfrac{c}{5}=\dfrac{a+b+c}{3+4+5}=\dfrac{240}{12}=20\)
=>a=60; b=80; c=100
VN
27 tháng 1 2023
Gọi \(x,y,z\) lần lượt là số kg giấy vụn mà 3 lớp 9A,9B,9C quyên góp được \(\left(x,y,z\in N\right)\)
Vì số kg giấy vụn quyên góp được của mỗi lớp lần lượt tỉ lệ với 3:4:5
\(\Rightarrow\dfrac{x}{3}=\dfrac{y}{4}=\dfrac{z}{5}\)
Vì ba lớp 9A,9B,9C quyên góp được 240 kg giấy vụn
\(\Rightarrow x+y+z=240\)
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau :
\(\dfrac{x}{3}=\dfrac{y}{4}=\dfrac{z}{5}=\dfrac{x+y+z}{3+4+5}=\dfrac{240}{12}=20\)
\(+)\)\(\dfrac{x}{3}=20\Rightarrow x=20\times3=60\)
\(+)\)\(\dfrac{y}{4}=20\Rightarrow y=20\times4=80\)
\(+)\)\(\dfrac{z}{5}=20\Rightarrow z=20\times5=100\)
Vậy \(60,80,100\) lần lượt là số kg giấy vụn mà 3 lớp 9A,9B,9C quyên góp được
25 tháng 8 2017
phân số chỉ số giấy lớp 5C góp là :
1 - ( 2/7 + 3/10 ) = 29/70 ( tổng số giấy )
vậy phân số của lớp 5A và 5B là 20/70 và 21/70 ( bằng cách quy đồng ta sẽ biết được phân số )
vậy ta có sơ đồ :
lớp 5A : 20 phần
lớp 5B : 21 phần
lớp 5C : 29 phần
1 phần là :
40 : ( 29 - 21 ) = 5 ( kg giấy )
số kg giấy lớp 5A góp là :
5 x 20 = 100 ( kg giấy )
số kg giấy lớp 5B góp là :
5 x 21 = 105 ( kg )
số kg giấy lớp 5C góp là :
5 x 29 = 145 ( kg giấy )
ĐS :...
k mk đi rồi mk giải thích dễ hiểu cho
T
1 tháng 7 2019
#)Giải :
Ta có sơ đồ sau :
Lớp 4A : |-----------|-----------|-----------|
Lớp 4B : |-----------|-----------|-----------|-----------|
Tổng số phần bằng nhau là :
3 + 4 = 7 (phần)
Lớp 4A quyên góp được là :
126 : 7 x 3 = 54 (kg)
Lớp 4B quyên góp được là :
126 - 54 = 72 (kg)
Đ/số : .......................
22 tháng 5 2015
Theo bài ra ta có sơ đồ:
- 5C: !_____________!..........5kg........!
- 5B: !___________________________! (Tổng giấy vụn 3 lớp bằng 438 kg)
- 5A: !___________________________!___2kg__! (2 số lẽ liên tiếp hơn kém nhau 2 đơn vị)
- Lớp 5 C góp được là: (438 - (5 x 2 + 2)) : 3 = 142 kg
- Lớp 5 B góp được là: 142 + 5 = 147 kg
- Lớp 5 A góp được là: 147 + 2 = 149 kg
đúng nha
4 tháng 5 2022
Số ki - lô - gam giấy vụn lớp 4A quyên góp được là:
20 : ( 7 - 3) x 7 = 35 ( kg giấy vụn)
Coi số giấy vụn của lớp 5A quyên góp được là 3 phần = nhau thì số giấy vụn của lớp AB quyên góp được là 5 phần như thế ( ở vở bn vẽ sơ đồ ra nha )
Số giấy vụn của lớp 5A quyên góp được là : 15 : ( 5 - 3 ) x 3 = 22,5 ( kg )
Số giấy vụn của lớp 5B quyên góp được là : 22,5 + 15 = 37,5 ( kg )
Đ/S : 5A : 22,5 kg ; 5B : 37,5 kg