Bài học cùng chủ đề
Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
CHÚC MỪNG
Bạn đã nhận được sao học tập
Chú ý:
Thành tích của bạn sẽ được cập nhật trên bảng xếp hạng sau 1 giờ!
Ôn tập chương I (phần 2) SVIP
Nếu video không chạy trên Zalo, bạn vui lòng Click vào đây để xem hướng dẫn
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Theo dõi OLM miễn phí trên Youtube và Facebook:
Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi
- Hi xin chào các em chào mừng kem trở lại
- với khóa học Khoa học tự nhiên lớp 6 của
- trang web là m.vn tiếp theo chúng ta sẽ
- Ôn tập lại các dụng cụ đo lường nhé bây
- giờ cô cần đo chiều dài đo khối lượng đo
- thời gian đo nhiệt độ kèm Hãy lựa chọn
- dụng cụ đo phù hợp đối với từng trường
- hợp này nhé Chúc mừng em đã trả lời đúng
- để đo chiều dài thì ta sử dụng các loại
- thuốc chẳng hạn như thước thẳng thước
- dây thước cuộn thầy thuốc kẹp để đo khối
- lượng khi ta sử dụng các loại cân cân
- đồng hồ cân điện tử hay cân robecvan
- muốn đo thời gian thì phải sử dụng đồng
- hồ
- từ hạt đồng hồ đeo tay đồng hồ điện tử
- đồng hồ mẩm dây
- anh ta cuối cùng cách sử dụng nhiệt kế
- để đo nhiệt độ nhiệt kế y tế thủy ngân
- nhiệt kế y tế điện tử nhiệt kế rượu sử
- dụng trong phòng thí nghiệm và nhiệt kế
- hồng ngoại
- ạ Bây giờ thì kèm hãy cho cô biết đối
- với các đại lượng này thì đơn vị đo cơ
- bản trong hệ đo lường hợp pháp của nước
- ta là gì nhé
- à à
- và chính xác rồi Các em ạ trong hệ đo
- lường hợp pháp của nước ta khi đơn vị cơ
- bản để đo chiều dài chính là mét đơn vị
- cơ bản để đó khối lượng là kilôgam
- Ừ để đo thời gian thì đơn vị cơ bản
- chính là dây
- A và độ C là đơn vị cơ bản để đo nhiệt
- độ
- a tiếp theo kèm Hãy trả lời câu hỏi sau
- đây nhé
- những người thợ mộc dùng loại thuốc nào
- dưới đây là phù hợp nhất để đo một chiếc
- giường ngủ A Trước đây có giới hạn đo
- 1,5 m độ chia nhỏ nhất 0,5 cm B thước
- cuộn có giới hạn đo 10m độ chia nhỏ nhất
- 1cm
- a c thước thẳng có giới hạn đo 30cm độ
- chia nhỏ nhất 0,1 cm và D thước gỗ có
- giới hạn đo 1m độ chia nhỏ nhất 0,5 cm
- em hãy suy nghĩ và trò của biết đáp án
- nhé
- Ừ chúc mừng kem đã trả lời đúng đáp án
- đúng ở đây chỉ là đáp án t thước cuộn có
- giới hạn đo 10m và độ chia nhỏ nhất 1cm
- em ạ kích thước phổ biến của một chiếc
- giường ngủ dành cho hai người đó là 1,6
- m chiều ngang và 1,8 m chiều dài Ngoài
- ra thì ta cũng có những chiếc giường có
- kích thước khác
- anh đi Vậy mà để đo một chiếc giường ngủ
- thì người ta phải dùng thước cuộn có
- giới hạn đo là 10m độ chia nhỏ nhất 1cm
- là phù hợp nhất còn các đáp án còn lại
- thì đều có giới hạn đo ngắn hơn kích
- thước của một chiếc xương sườn sang câu
- hỏi tiếp theo Làm thế nào để đo được độ
- dày của một tờ giấy trong cuốn sách khoa
- học tự nhiên lớp 6 Chỉ với một thước
- thẳng có giới hạn đo là 20cm và độ chia
- nhỏ nhất là 1 mm trên hãy suy nghĩ nhé
- anh có thể kèm đã có phương án của riêng
- Minh cô sẽ đưa ra một phương án chúng ta
- có thể thực hiện nhé bước đầu tiên đó là
- đo độ dài của cuốn sách không kể bia
- tiếp theo ta đếm số tờ giấy của cuốn
- sách nay và kem nặng ta có thể suy luận
- xấu tờ dựa vào số trang của cuốn sách
- ạ sau khi đã biết được độ dài của cuốn
- sách và số tờ của cuốn sách khi ta sẽ
- lấy độ dài của cuốn sách chia cho số tờ
- giấy từ đó kèm sẽ xác định được độ dày
- của một tờ giấy
- cô dạy kèm có thể tự thực hành đo độ dày
- của một tờ giấy trong cuốn sách khoa học
- tự nhiên lớp 6 nhé Câu hỏi tiếp theo cho
- các em đó là để đo khối lượng của bạn
- Hoa học sinh lớp 6A thì loại cân nào
- dưới đây là phù hợp nhất đáp án a cân
- điện tử có giới hạn đo là 10 kg đoàn B
- Cân đồng hồ có giới hạn đo là 20 kg và
- độ chia nhỏ nhất là 0,05 kg C Cân đồng
- hồ có giới hạn đo là 15 kg và độ chia
- nhỏ nhất là 0,05 kg và đáp án D cân điện
- tử có giới hạn đo là 120kg
- Ừ đúng rồi Các em ạ loại cân mà chúng ta
- cần sử dụng ở đây chính là cần điện tử
- có giới hạn đo là 120kg bởi vì khối
- lượng của một học sinh lớp 6 thì sẽ lớn
- hơn 10 15 thành 20 kg đi vậy ta cần phải
- chọn loại cần phù hợp từ đó thì kèm thấy
- rằng khi đo chiều dài và khi đo khối
- lượng của một vật khi ta nhớ là phải ước
- lượng chiều dài hai khối lượng của vật
- đó để từ đó chọn dụng cụ đo phù hợp nhé
- anh em có biết nhịp tim là gì không nhịp
- tim là số lần tim đập trong mỗi phút vậy
- kèm hãy cho cô biết dụng cụ nào sau đây
- có thể hỗ trợ việc đo nhịp tim nhé A cân
- B đồng hồ C thước kẻ và D nhiệt kế
- và chính xác rồi để hỗ trợ việc đo nhịp
- tim thì ta phải dùng đến đồng hồ
- anh Bởi vì nhịp tim là số lần Tìm đập
- trong mỗi phút thì vậy mà sử dụng đồng
- hồ sẽ giúp chúng ta đo được khoảng thời
- gian một phút bây giờ cô sẽ hướng dẫn
- kem đo nhịp tim bằng tay nhé thứ nhất ta
- có thể đo nhịp tim ở cổ tay sử dụng ngón
- trỏ và ngón giữa lưu ý là không sử dụng
- ngón tay cái tươi ngon cái có mạch đậm
- sẽ ảnh hưởng đến kết quả
- khi cài đặt tay trái gần cơ thể ngứa
- lòng bàn tay lên và nấm nhẹ đặt ngón trỏ
- và ngón giữa tay phải lên cổ tay trái
- ngay dưới nếp gấp cổ tay ấn nhẹ cho đến
- khi kem cảm thấy mạch đập suối ra nếu
- cần thiết thì di chuyển ngón tay xung
- quanh một chút cho đến khi cảm thấy nhịp
- đập hoặc ta có thể đo nhịp tim bằng động
- mạch cảnh để ngón trỏ và ngón giữa ấn
- vào biến cổ ngay dưới xương hàm chỗ giữa
- khí quản và các cơ bắp lớn ở cổ ấn nhẹ
- cho đến khi cảm thấy nhịp đập và cách
- này thì đôi khi có thể dễ hơn là đo nhịp
- tim ở cổ tay kem ạ
- ở Sao Đỏ ta sử dụng một chiếc đồng hồ để
- tính khoảng thời gian một phút ra đếm số
- lần cảm thấy Nhịp rung lên trong 1 phút
- số lần mảnh ta cảm thấy nhịp sống lên
- chính là số nhịp tim
- khi các em ạ đối với người lớn khi Nhịp
- tim bình thường là từ 60 sờ đến 100 nhịp
- mỗi phút con đối với trẻ em dưới 18 tuổi
- thì con số này là từ 70 đến 120 nhịp mỗi
- phút da kem cũng nhớ rằng là các hoạt
- động thể chất thì sẽ làm tăng nhịp tim
- so với Nhịp tim bình thường nhé Bây giờ
- thì kèm có thể tự lo được nhịp tim của
- mình rồi đúng không nào ạ
- ở trong bài học ngày hôm nay chúng ta đã
- được ôn tập và củng cố lại những nội
- dung đã học trong chương 1 mở đầu về
- khoa học tự nhiên từ sơ đồ Kiến thức
- ngay thì kèm Hãy ghi nhớ những nội dung
- chính của chương này nhé
- Em xin cảm ơn kem đã theo dõi hẹn gặp
- lại các em ở những bài học tiếp theo của
- lm.vn à
OLMc◯2022
Bạn có thể đánh giá bài học này ở đây