Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
CHÚC MỪNG
Bạn đã nhận được sao học tập
Chú ý:
Thành tích của bạn sẽ được cập nhật trên bảng xếp hạng sau 1 giờ!
Nếu video không chạy trên Zalo, bạn vui lòng Click vào đây để xem hướng dẫn
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Theo dõi OLM miễn phí trên Youtube và Facebook:
1. Biên độ là độ lệch lớn nhất của vật dao động so với vị trí cân bằng của nó.
2. Biên độ dao động của vật phát ra càng lớn, âm càng to.
3. Tần số là số dao động trong một giây.
4. Tần số của dao động càng lớn, âm càng cao (càng bổng).
5. Tần số của dao động càng nhỏ, âm càng thấp (càng trầm).
Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi
- chỉ có thế này cho mừng kem đã đến với
- khóa học Khoa học tự nhiên lớp 7 của
- olp.vn ở chủ đề năm và đang tìm hiểu về
- âm thanh đây là hình ảnh mô phỏng các
- phím đàn piano khá quen thuộc với các em
- phải không em hãy cùng lắng nghe khi có
- nhấn vào các phím đàn nhé
- [âm nhạc]
- ta thấy răng âm phát ra ở các phím đàn
- là khác nhau về độ cao và trong thực tế
- khi điều chỉnh lực ngón tay nhấn vào các
- phím đàn Thì ta còn nghe thấy âm to hay
- nhỏ khác nhau nữa Tại sao lại như vậy cô
- và kem hãy cùng tìm hiểu qua bài ngày
- hôm nay nhé Bài 10 biên độ tần số độ to
- và độ cao của âm nội dung đầu tiên biên
- độ Gọi Đò của âm cách biết rằng âm được
- phát ra từ các vật dao động ở trên hình
- kem thấy một chiếc thước thép dao động
- lên xuống Khoảng cách từ vị trí cân bằng
- tới vị trí xa nhất của thuốc người ta
- gọi là biên độ dao động hay ở đây cũng
- có một thí nghiệm với một lò xo Một đầu
- cố định một đầu gắn với một vật kéo vật
- ra một đoạn rồi vung tay thì vật cũng
- chuyển động quanh một vị trí gọi là vị
- trí cân bằng và khoảng cách từ vị trí
- cân bằng tới vị trí xa nhất của vật là
- biên độ dao động trong trường hợp này đã
- có thể nói rằng biên độ dao động của vật
- là 2 cm
- em ạ Sóng âm truyền đến tai ta với biên
- độ khác nhau thì ta sẽ nghe thấy âm to
- hay là nhỏ khác nhau đấy Hãy cùng cô
- thực hiện thí nghiệm sau đây nhá
- treo một hạ sốt nhẹ ở phía trước của
- những ấm Thoa sau đó gõ và âm thoa quan
- sát dao động của hạt xốp đồng thời lắng
- nghe âm phát ra
- Ừ
- [âm nhạc]
- từ thí nghiệm vừa rồi kèm hãy cho cô
- biết biên độ dao động có mối liên hệ gì
- với độ to của âm
- ừ ừ
- [âm nhạc]
- và
- chính xác rồi Đang nghe thấy tiếng âm
- thoa càng to thì hạt xốp lệch càng nhiều
- chứng tỏ biên độ dao động của nhánh âm
- thoa càng lớn Em hãy ghi nhớ sóng âm mà
- có biên độ càng lớn thì sẽ nghe thấy âm
- càng to và ngược lại sóng âm là có biên
- độ càng nhau thì âm nghe thấy sẽ càng
- nhỏ nhé á
- Ừ chắc có thể ứng dụng điều này khi chơi
- nhạc cụ ví dụ như là trời đàn guitar Nếu
- em một âm phát ra to hơn thì gậy dây đàn
- mạng hơn biên độ dao động của dây đàn
- lớn sẽ phát ra âm to tương tự như khi
- đánh trống ta dùng dùi trống đánh mạnh
- và mặt trống khi mặt trống sẽ dùng động
- nhiều biên độ lớn chắc chắn sẽ nghe thấy
- âm phát ra to hơn như vậy độ to của âm
- có mối liên hệ với biên độ dao động của
- sóng âm đơn vị của nội to thường dùng là
- đề xi Ben ký hiệu là chữ dp kem nhá trên
- đỉnh kem thấy độ to của một số âm ví dụ
- tiếng nói chuyện thì thầm thì sẽ khoảng
- là 20 đề xi Ben con cứ nói chuyện bình
- thường là 40 đề xi Ben E Nghe Tiếng nhạc
- to khoảng 60 đề xi Ben còn tiếng ồn ở
- trong nhà máy là 90 đề xi Ben tiếng sách
- là 120db lưu ý ngưỡng làm đau tay là 130
- DB và các âm mà có độ to lớn hơn 80 dB
- thì sẽ gây khó chịu và không tốt cho sức
- khỏe đều kem ạ chuyển sang nội dung thứ
- hai đã tìm hiểu về tần số và độ cao của
- âm trước hết kem cần biết tần số là gì ở
- đây cô có một quả cầu nhỏ treo và giá đỡ
- bằng một sợi dây mảnh nhẹ tạo thành một
- con lắc khi kéo quả cầu ra khỏi vị trí
- cân bằng một đoạn rồi buông tay thì quả
- cầu sẽ dao động xung quanh vị trí cân
- bằng khi quả cầu đi từ vị trí của độ
- lệch lớn nhất bên nay sang vị trí của độ
- lệch lớn nhất bên kia rồi lại quay trở
- lại thì ta nói rằng con lắc thực hiện
- được một dao động số dao động trong 1
- giây mà cao lớn thì Con lắc dao động
- càng nhanh
- một số dao động trong 1 giây là tần số
- đơn vị của tần số là hét và kí hiệu là
- Hz kèm hãy cho cô biết nếu như trái tim
- của một người đập 72 lần trong 1 phút
- thì trái tim người này đập với tần số là
- bao nhiêu ạ
- [âm nhạc]
- Ừ
- đúng rồi Các em ạ ta biết rằng tần số là
- số dao động vật thực hiện được trong
- vòng một giây ở đây trái tim của người
- này được 72 lần trong vòng 1 phút tem
- chỉ cần đổi ra là một phút bằng 60 giây
- thì ta sẽ tính được ép là bằng
- 72/60 kết quả tần số là 1,2 he nhé
- khi cô có một ví dụ tiếp theo Nếu một
- mặt chống dao động với tần số 100 Hz thì
- nó thực hiện được bao nhiêu dao động
- trong vòng 1 phút A ở bên này thì người
- ta lại hỏi ngược lại tức là cho tần số
- và hỏi số dao động tần số là 100 Hz
- nghĩa là trong một giây vật thực hiện
- được 100 dao động
- khi người ta hỏi là trong vòng 1 phút
- tức là 60 giây khi vật thực hiện được
- bao nhiêu dao động kèm từ gợi ý này hãy
- tính và cho cô biết kết quả nhá
- [âm nhạc]
- Đúng rồi Đã lời 60 nhân với 100 thì ta
- sẽ được kết quả là 6.000 dao động
- các em ạ Chúng ta có thể xác định được
- tần số của âm thoa bằng các dụng cụ sau
- tan nối đồng hồ đo điện đa năng với bộ
- khuếch đại âm thanh khi gõ vào âm thoa
- thì sóng âm phát ra từ âm thoa được thu
- bằng máy kone tần số này sẽ hiển thị ở
- trên đồng hồ Nếu như ta chọn chế độ đo
- tần số em có thể sử dụng các thiết bị
- dụng cụ này để đo tần số của âm ở lớp
- học nhé để tìm hiểu sự liên hệ giữa độ
- cao của âm với tần số các cùng nhau làm
- thí nghiệm sau đây cô sử dụng trước tức
- thép đàn hồi dùng tay giữ cố định một
- đầu của thuốc trên mặt bàn và bật nhẹ
- đầu tự do còn lại để thuốc dao động
- chúng ta sẽ nghe thấy âm đồng thời nhìn
- thấy sự dao động của thuốc cô sẽ di
- chuyển trước thương mỗi lần Khoảng 2 đến
- 3cm sao cho đầu tự do ngày càng gần mép
- bàn hơn kem hãy quan sát lắng nghe và
- cho cô biết độ cao của âm phát ra thay
- đổi như thế nào nhé
- à à
- ừ ừ
- à à
- ừ ừ
- ừ ừ
- ừ ừ
- ừ ừ
- Ừ đúng rồi ta thấy rằng khi phần tự do
- của thước ngắn thì cứ dao động nhanh hơn
- âm phát ra cũng cao hơn kết quả thí
- nghiệm chứng tỏ khi tiêu dùng càng nhanh
- tần số dao động càng lớn thì âm phát ra
- càng cao kem ghi nhớ độ cao của âm thì
- liên quan đến tần số sóng âm có tần số
- càng lớn thì nghe thấy ông càng cao và
- ngược lại dòng âm có tần số càng nhau
- thì nghe thấy âm càng thấp cô có một bài
- tập ví dụ sau một con mỗi mỗi cảnh 3.000
- lần trong vòng 5 giây và một con ong mật
- vô cánh 4.950 lần trong vòng 15 giây em
- hãy cho cô biết âm phát ra thì một cánh
- của con muỗi hay là con ong cao hơn
- Ừ để viết hợp âm nhạc cao hơn thì chúng
- ta cần So sánh tần số dao động của cánh
- đúng không nào trước hết ta sẽ tính tần
- số dao động cánh của con muỗi ta có ép
- sẽ bằng số dao động là 3.000 chia cho
- thời gian là 5 giây ta được kết quả là
- 600hz
- à Thế con tần số dao động cánh của con
- ong mật ta lấy
- 4.950 gạch chia cho 15
- được kết quả là 330 hát như vậy kem chải
- răng tần số dao động cánh của con muỗi
- thì cao hơn tần số dao động cánh của con
- ong vậy khi bay thì con muỗi sẽ phát ra
- âm cao hơn con ong đúng không não kèm
- biết không tay chúng ta chỉ nghe được âm
- có tần số từ 20h đến 20000hz các âm và
- có tần số nhỏ hơn 20h thì được gọi là hạ
- âm một số loài như là chim bồ câu 2 là
- tê giác sumatra thì có thể nghe được cả
- âm thì con cá câm mà có tần số lớn hơn
- 20000 Hz thì gọi là siêu âm cà voi rơi
- hay là chó có thể nghe được siêu âm các
- em ạ
- Ừ như vậy Qua bài ngày hôm nay em đã
- ngấm được biên độ dao động chính là
- khoảng cách từ vị trí cân bằng tới vị
- trí xa nhất của vật dao động biên độ dao
- động là cao lớn thì âm sẽ phát ra càng
- to và ngược lại tần số dao động là số
- dao động và thực hiện được trong vòng
- một giây tần số dao động mặt càng lớn
- thì ta nghe thấy âm càng cao và tần số
- dao động mà càng nhỏ thì âm phát ra sẽ
- càng thấp kem hãy tham gia khóa học tại
- olp.vn để làm nhiều hơn các bài tập vận
- dụng mở rộng về độ cao và độ to của âm
- nhé Cảm ơn các em đã theo dõi video bài
- giảng ngày hôm nay cô Thân ái chào tạm
- biệt và hẹn gặp lại các em
OLMc◯2022
Bạn có thể đánh giá bài học này ở đây