Video 1 SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Xin chào mừng các bạn quay trở lại với
• khoa học Ngữ văn lớp 6 của m.vn các bạn
• thân mến tiếp tục chuỗi văn học dân gian
• tìm hiểu về thể loại truyện cổ tích bài
• học ngày hôm nay cô trò Chúng ta sẽ cùng
• nhau tìm hiểu chính là chuyện cổ tích
• Thạch Sanh trước khi vào bài học mới các
• bạn xác định cho cô Thạch Sanh thuộc thể
• loại truyện cổ tích nào sau bài học này
• của chúng ta sẽ đạt được những mục tiêu
• sau đây Chúng ta có 3 mục tiêu các bạn
• hiểu nội dung ý nghĩa của truyện sau đó
• hiểu được một số đặc điểm tiêu biểu của
• nhân vật người dũng sĩ trong truyện và
• cuối cùng hi vọng sau bài học này các
• bạn có thể kể lại truyện cổ tích Thạch
• Sanh chúng ta bảo Phần đầu tiên tìm
• khi chúng ta thấy rằng chuyện cổ tích
• Thạch Sanh bắt nguồn từ một cốt truyện
• dân gian phổ biến trong thế giới để ngợi
• ca người dũng sĩ diệt trần tinh diệt đại
• bàng cứu người bị hại Đây là loại truyện
• dũng sĩ trong loại cổ tích thần kì một
• loạt những quốc gia Đông Nam Á có sử
• dụng mô típ này đó là môtíp dũng sĩ vì
• tại bà cứ người đẹp với những dạng
• chuyện khác nhau tùy theo trình độ phát
• triển của quan hệ xã hội một lại chuyện
• gắn với trình độ quan hệ thị tộc ngư dân
• tộc Thái có tác phẩm cô tóc thơm và hai
• ông vua giao chiến người co lại có
• chuyện chàng rock người Bana lại có
• chuyện rất và xét hai người Katu có
• chuyện đơm Paris người ra hoa lại có
• chuyện axit đánh bại một loại khác gắn
• với trình độ xã
• Lê Văn hóa giai cấp cũng cùng với một ít
• ngợi ca người dũng sĩ này đó là nước nào
• thì có tác phẩm Xin sai Campuchia lại có
• tác phẩm sanshiki hoặc Thạch Sanh Chém
• Chằn và Ấn Độ là tác phẩm ramayana khi
• nhập cư vào mảnh đất trí tuệ và tâm hồn
• Việt Nam cốt truyện cổ tích này này mầm
• thêm lá nở hoa kết trái mở rộng thêm nội
• dung và ý nghĩa truyện Thạch Sanh của
• người Việt còn xuất hiện lãi gái buôn Lý
• Thông xảo quyệt là sản phẩm của qua hệ
• giai cấp đã phức tạp nhưng trong truyện
• cũng có những môtíp có nguồn gốc từ một
• thực tế xã hội phổ hơn có thể là chuyện
• đã trải qua nhiều biến đổi qua nhiều
• thời đại theo mua tiếp cổ nhất là dũng
• sĩ diệt Trần Tinh Và Dũng Sĩ thì tài bàn
• chúng người đẹp ở dạng chuyện được Kể
• như ta biết các khu tiếp trên của truyện
• Thạch Sanh đã được cải biến lấy mô tả
• tượng trưng cho các lực lượng xấu và ác
• trong thiên nhiên và Xã hội
• trà xanh như một dũng sĩ đã chiến đấu
• chống lại vì cuộc sống yên vui của xóm
• làng và hạnh phúc của con người vậy thì
• theo em nhân vật Thạch Sanh thuộc kiểu
• nhân vật nào sau đây đến Truyền Thuyết
• Thạch Sanh của Việt Nam tranh Dũng chị
• ấy có một quê quán cụ thể đó là quận cao
• Bình sư thuộc huyện Thạch Lâm nay thuộc
• huyện Hòa An một quận thuộc tỉnh miền
• núi cao bằng mang tên cụ thể là Thạch
• Sanh với ý nghĩa người con được sinh ra
• từ đá trang lại có nguồn gốc sâu xa vốn
• là thái tử con ngọc hoàng thượng đế do
• đó câu chuyện về dũng sĩ Thạch Sanh
• không chỉ ca ngợi công lao diệt loài vật
• ác trên núi trên trời mà còn dịp cả ác
• quỷ dưới nước đấu tranh để vạch mặt kẻ
• vong Ân bội nghĩa chống ngoại xâm bảo vệ
• non sông tổ quốc vẻ đẹp tài năng đạo đức
• của thạch xanh đậm đà bản sắc dân tộc
• về những chiến công của Thạch Sanh Thể
• hiện ước mơ niềm tin về đạo đức về công
• lý xã hội và lý tưởng nhân đạo yêu hòa
• bình của nhân dân ta chúng ta sẽ tìm
• hiểu kỹ hơn về những giá trị ấy không
• qua việc phân tích nhân vật Thạch Sanh
• trong câu chuyện bên cạnh đó chúng ta
• cũng tìm hiểu về nhân vật phụ là nhân
• vật Lý Thông và những đặc sắc nghệ thuật
• của truyện do vậy Ở video Thứ hai chúng
• ta sẽ đi phân tích nhân vật Thạch Sanh
• nhân vật Lý Thông cùng tìm hiểu những
• đặc sắc nghệ thuật của truyện