Bài học cùng chủ đề
Thực hành và trải nghiệm với một số đơn vị đo đại lượng SVIP
Nhà trường lên kế hoạch lát lại toàn bộ sàn các phòng học. Khối lớp Năm được giao nhiệm vụ đo và tính diện tích mặt sàn phòng học của các lớp, từ đó dự tính chi phí cho việc lát sàn. Giả sử sau khi thực hành đo, kết quả được chiều dài phòng học là 10 m và chiều rộng là 5 m.
Tính diện tích mặt sàn phòng học của lớp em.
Trả lời: m2
Tính số tiền mua gạch để lát mặt sàn phòng học lớp em. Mẫu gạch được chọn có dạng hình vuông cạnh 50 cm được đóng hộp 4 viên, mỗi hộp gạch giá 160 000 đồng.
Trả lời: đồng.
Giả sử các phòng học khác trong trường có diện tích mặt sàn bằng diện tích mặt sàn phòng học của lớp em. Tính số tiền để mua gạch lát lại mặt sàn tất cả các phòng học trong trường em, biết trường em có 26 phòng học.
Trả lời: đồng.
Các bạn lớp 5A lên kế hoạch làm giá sách của lớp. Các bạn dự định đặt mua các tấm gỗ với kích thước và số lượng như trong bảng dưới đây.
| Tấm gỗ | Số lượng |
| 200 cm × 25 cm | 4 |
| 40 cm × 25 cm | 10 |
Loại gỗ công nghiệp được chọn có giá 300 000 đồng cho 1 m2. Tính số tiền mua gỗ để làm giá sách đó.
Trả lời các câu hỏi sau bằng cách điền số thích hợp vào ô trống:
Diện tích các tấm gỗ loại 200 cm × 25 cm là cm2.
Diện tích các tấm gỗ loại 40 cm × 25 cm là cm2.
Tổng diện tích các tấm gỗ cần để làm giá sách là: cm2 = m2
Số tiền mua gỗ để làm giá sách là: đồng.
Bạn có thể đánh giá bài học này ở đây