Luyện tập SVIP

Có bao nhiêu loại thán từ chính?

Xếp các thán từ vào các nhóm phù hợp.

Đâu là thán từ trong câu sau?

A, em Liên thảo nhỉ. Hôm nay lại rót đầy cho chị đây.

(Thạch Lam)

Thán từ trong câu sau có tác dụng gì?

Vâng, bà để mặc em...

(Kim Lân)

Câu nào có từ in đậm là thán từ?

Thán từ được in đậm trong đoạn văn sau dùng để bộc lộ cảm xúc gì của cái Tí?

Chừng như lúc nãy thấy bắt cả chó lớn, chó con, cái Tí vẫn tưởng những con vật ấy sẽ đi thế mạng cho mình, cho nên nó đã vững dạ ngồi im. Bây giờ nghe mẹ nó giục nó phải đi, nó lại nhếch nhác, mếu khóc:

- U nhất định bán con đấy ư? U không cho con ở nhà nữa ư? Khốn nạn thân con thế này! Trời ơi!... Ngày mai con chơi với ai? Con ngủ với ai?

(Ngô Tất Tố, Tắt đèn)

Dòng nào có thán từ gọi - đáp?

Câu thơ sau có bao nhiêu thán từ?

Ôi Kim Lang! Hỡi Kim Lang!

Thôi thôi thiếp đã phụ chàng từ đây.

(Nguyễn Du, Truyện Kiều)

Bấm chọn dòng thơ có sử dụng biện pháp tu từ đảo ngữ?

Dừng chân nghỉ lại Nha Trang,

Hiu hiu gió thổi, trời quang tuyệt vời.

Xanh xanh mặt biển, da trời,

Cảnh sao quyến rũ lòng người khó quên!

(Sóng Hồng, Nha Trang)

Câu thơ sau sử dụng biện pháp tu từ nào?

Lặn lội thân cò khi quãng vắng

Eo sèo mặt nước buổi đò đông.

(Trần Tế Xương, Thương vợ)

Đoạn thơ sau sử dụng biện pháp tu từ nào?

Cả làng quê, đường phố

Cả lớn nhỏ, gái trai

Đám càng đi càng dài

Càng dài càng đông mãi.

(Thanh Hải, Mồ anh hoa nở)

Đoạn thơ sau sử dụng biện pháp tu từ nào?

Anh đã đi rất nhiều, rất nhiều

Những con đường như tình yêu mới mẻ

Đất rất hồng và người rất trẻ

Nhưng chẳng thấy em, cô gái ở Thạch Nhọn Thạch Kim.

(Phạm Tiến Duật, Gửi em, cô thanh niên xung phong)

Trong câu ca dao sau, phép nhân hóa được tạo ra bằng cách nào?

Vì mây cho núi lên trời

Vì cơn gió thổi hoa cười với trăng.

Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống để hoàn thiện câu tục ngữ "/.../ như chĩnh trôi sông.".

Chọn những từ ngữ phù hợp để điền vào chỗ trống.

Cổ tay em trắng [1] /.../

Đôi mắt em liếc [2] /.../ dao cau

Miệng cười [3] /.../ hoa ngâu

Cái khăn đội đầu như thể [4] /.../.