Có chuyện này - Phần 2 SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• em gửi lời chào thân mến và cảm ơn tất
• cả các con đã cùng quay trở lại khóa học
• tiếng Việt lớp 2 của trang web
• arm.vn
• các con thân mến ở bài giảng phần 1 của
• bài học có chuyện này các con đã được
• đọc tìm hiểu nội dung của bài tập đọc có
• chuyện này chúng ta đã biết những điều
• kì diệu luôn có sẵn xung quanh chúng ta
• nhưng để xuất hiện lại cần có những phép
• biến Diệu Kỳ từ bàn tay từ hành động của
• chính Các con
• hôm nay trong phần thứ 2 của bài học có
• chuyện này Trước hết cô trò chúng mình
• sẽ cùng luyện tập
• nói về khả năng của con người có thể tạo
• nền những phép biến Diệu Kỳ cô có câu
• văn
• khả năng của hai người thật là kỳ diệu
• con hãy tìm những từ ngữ chỉ đặc điểm
• trong câu văn này
• đúng rồi từ ngữ chỉ đặc điểm có trong
• câu văn khả năng của con người thật là
• kỳ diệu chính là từ kỳ diệu
• Vậy con có thể thay từ kỳ diệu ở câu văn
• này bằng một từ khác để ca ngợi con
• người hãy thử tìm cho cô hai từ có thể
• thay thế cực kỳ diệu này nhé
• cô khen chúng mình rất thông minh chúng
• ta tìm được những từ có thể thay thế cho
• tự kỳ diệu để nói về khả năng của con
• người đó là tuyệt rượu hay là tuyệt vời
• Các con được các câu văn tương ứng khả
• năng của Anh thật là tuyệt Diệu hoặc khả
• năng của con người thật là tuyệt vời
• Các con cũng có thể thay thế bằng từ vô
• hạn hoặc những từ ngữ khác chúng mình
• suy nghĩ thêm
• hai yêu cầu này được luyện tập từ văn
• bản có chuyện này phần kế tiếp của trò
• chúng ta sẽ thực hành kỹ năng viết
• đầu tiên chúng ta sẽ cùng nghe viết một
• đoạn thơ chồng bài thơ các nhà toán học
• của mùa xuân
• trước hết hãy cùng nghe cô đọc kỹ bài
• thơ này
• các nhà toán học của mùa xuân
• cánh én làm phép trừ
• Trời bớt đi giả Z
• bầy chim làm phép chia
• anh vui theo tiếng hót
• tia nắng làm phép nhân
• trời sáng cao rộng hẳn
• vườn hoa làm phép cộng
• Thế là thành mùa xuân
• Đặng hắn
• khi thực hành nghe viết các còn lưu ý
• đặt đúng vị trí của nhan đề bài thơ
• chữ cái đầu tiên ở mỗi dòng thơ Chúng
• mình đều phải viết hoa và hãy đặt đúng
• vị trí của dấu chấm thì kết thúc đoạn
• thơ
• để thực hành hãy tương tác vào lờ trong
• câu hỏi sau
• trong kỹ năng viết các còn sẽ cùng thực
• hành các bài tập để phân biệt chính tả
• phân biệt giữa cờ đơn nửa kép s
• A và vẫn vươn vẫn ương
• trước hết nhắc lại quy tắc chính tả đối
• với gỡ đơn nửa kép
• cách gặp gỡ đơn nửa kép để cho các con
• phần nghiệp dễ hơn chúng mình thấy rằng
• gg1 âm được ghi bằng chữ cái g
• một âm được ghi bằng chữ g và chữ H
• trong đó Chúng mình đã được nhắc đến rất
• nhiều quy tắc chính tả g kết chỉ là mâm
• đầu khi đứng sau nó là các âm e ê
• còn rồi đơn là mâm đầu trong các trường
• hợp đứng sau đó có thể là các âm A O
• và rất nhiều những âm còn lại vận dụng
• quy tắc chính tả này các con hãy điền g
• a girl called hay là người ghét thầy trò
• các ngôi sao để hoàn chỉnh 3 câu trên
• màn hình
• cầu thứ nhất Chúng Mình thấy lên thác
• xuống trong tiếng Còn thiếu bắt đầu bằng
• vần anh âm đứng trước của vần anh là âm
• Ê cho nên chúng ta sẽ điện được ghép vào
• ngôi sao này để được câu nên khác xuống
• gầy
• câu số 2
• vị trí của âm đầu còn thiếu đằng sau nó
• là vần out các tờ đã biết vườn ao có âm
• đứng trước là âm ah chúng mình điền được
• gửi đơn và đây âm g là chữ cái đầu tiên
• của câu nền khi rẽ phải viết in hoa được
• cao hoàn chỉnh gạo trắng nước trong
• cuối cùng các con cũng thấy đằng sau
• ngôi sao chúng mình có chữ y
• do vậy chúng ta điền được chữ g ghép để
• được câu hoàn chỉnh Ghi Lòng Tạc Dạ
• như vậy Các con đã phân biệt được
• g2g Gold và ghép tiếp theo cô trò chúng
• mình sẽ cùng phân biệt
• s&s sơn nặng
• tiếp theo của trò chúng mình sẽ cùng
• phân biệt
• s&s sơn nặng hay sợ nhẹ
• Các con điện sở hay sờ vào chỗ trống
• trong bài thơ này nhé à
• em vừa học vừa Điền cho đúng với cô
• ai thổi sáo gọi trâu đó
• chiều in nghiêng trên mạng núi xa
• còn trầu trắng dẫn đàn trên núi vàng đôi
• tai nghe sáo trở về
• chúng mình điền được hai tiếng sáo bắt
• đầu bằng âm S và tiếng xa chứa âm sờ
• Ngô Văn Phú
• bài tập chính tả cuối cùng các con sẽ
• phân biệt vần ươn và vẫn ương
• Điền ươn hay ương thầy trò ô trống trong
• đoạn thơ của nhà thơ Nguyễn Thành Kim
• Chắc con thực hành rất tốt Chúng mình
• điền được hoàn chỉnh đoạn thơ mảnh
• Ê bà xinh thế
• nắng chổ như hoa cau gió đưa thoảng
• Hương vào cả một vùng Cúc Nở Nguyễn tang
• Kim
• như vậy Các còn đá Cùng phân biệt được
• gỡ đơn gửi kép s
• và Vần ơn vẫn ương trong những nhiệm vụ
• chính tả cuối cùng ở bài học viết của
• giới thiệu với chúng mình cách viết hoa
• chữ y ngắn
• các con cùng theo dõi
• [âm nhạc]
• Ừ
• để thực hành viết hoa chữ y chứng minh
• có một cậu ứng dụng im lặng lắng nghe cô
• dặn dò
• các còn luyện tập để viết hoa chữ y thật
• đẹp sau đó sẽ biết cậu ứng dụng vào vở
• của chúng mình là con nhé
• nhiệm vụ này đá kết thúc video bài giảng
• cha cô chân thành cảm của các to đã chú
• ý theo dõi Hẹn gặp lại tất cả chúng mình
• trong những bài giảng tiếp theo chỉ
• trang web chấm vn chấm