Các số tới 100 SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• anh cứ thế này xem mừng tất cả các con
• đã quay trở lại với khóa học Toán lớp 1
• của trang web osier.vn dựa theo bộ sách
• trên trời sáng tạo ở các bài giảng trước
• chúng mình đã biết các số cho tới 40 rồi
• trong bài Ngày hôm nay tôi sẽ giới thiệu
• từ các con các xứ từ 100
• năm
• trước tiên chúng mình hay đến cho cô số
• ong ở hình vẽ này ở đây chúng ta có thể
• đến thêm một hoặc bến theo trường
• cảnh sát cô sẽ đến kach1 chụp hai chục 3
• triệu 4 chục năm chục vào ở bên ngoài
• thì chúng ta đến thêm 1 2 3 4 như vậy có
• năm chục chú ong và thêm 4 chú ăn nữa
• Thế thì chúng ta có số 54
• tôi sẽ sử dụng các khối lập phương để
• biểu diễn số ngay chúng ta có năm chục
• nghĩa là 5 Thanh Trì 334 chú ong ở bên
• ngoài nghĩa là 4 khối lập phương rời xa
• như vậy chúng ta có 5 thanh trục và 4
• khối lập phương khi đó chúng ta sẽ có số
• khối lập phương là 54
• 54 cũng là một số có hai chữ số trong đó
• chữ số ở bên trái nghĩa là chữ số 5 chỉ
• số và chữ số ở bên phải nghĩa là chữ số
• 4 chỉ số đơn vị số 54 Chúng ta đọc là 54
• các con được biết lưu ý về cách đọc các
• số có số đơn vị đặc biệt 54 chúng ta còn
• có thể đọc là ngăn 14 chúng mình cùng
• đọc lại với cô
• 54 54 không tang giống như vậy các con
• có thể đọc và viết được các số cho tới
• 100 bây giờ có sẽ vẽ sơ đồ tách và hộp
• số 54 Đây là số 54 54 gồm 5 chục và 4
• đơn vị chúng ta nói sống 34 năm chụp và
• 4 đơn vị gặp năm chục và 4 đơn vị được
• 54 đây chính là sơ đồ tách và gộp số 54
• chúng ta sẽ tách theo số trụ và số đơn
• vị
• trí với các con Đây là hai số 72 và 27 2
• số này cùng được viết một chữ số 2 vào
• chữ số 7 Tuy nhiên chúng ta sẽ nói khác
• nhau số 72 thì gồm 7 triệu và hai đơn vị
• còn số 27 thì chỉ gồm hai chục và 7 đến
• vị thôi vị trí các chữ số khác nhau sẽ
• cho chúng ta các số khác nhau và từ đá
• các bạn sẽ tác cũng như hộp số khác nhau
• Chúng Mình lưu ý không được niềm lẫn nhé
• như vậy Các con đã biết đọc viết cũng
• như tách gộp các số cho tới 100 rồi bây
• giờ cô Chào mình sẽ cùng làm bài tập
• bài đầu tiên các con hãy đếm số lượng
• măng cụt ở đây chúng ta có thể và đặc
• biệt theo nhóm ở đây ta thấy rằng mỗi
• nhóm có 10 quả măng cụt như vậy chúng ta
• có thể đến theo nhóm 10
• cảnh sát ở đây có đốm 10 20 30 40 50 60
• 70 Nhân Cuối cùng thì chỉ có tám quả ba
• cục thôi như vậy chúng ta có bảy chục và
• 8 đơn vị nghĩa là có 78 quả măng cụt
• như vậy khi đếm số lượng các đồ vật các
• con có thể đến thêm một khoảng đứng theo
• nhóm có thể là nhóm 2 nhóm Nam hoặc nhóm
• 10 nhân dân
• bài thứ hai các con Hãy điền số cô có số
• 70 chí Trước tiên các con Xác định số
• chục là số đơn vị của số ngay
• chính xác số 79 gồm bảy chục và 9 đơn vị
• chúng ta vẽ được sơ đồ tách gộp xứ của
• số 79 như sau số 79 gồm 7 và 9 đơn vị
• khi
• các con hãy làm tương tự vừa số 95
• Đúng rồi số 95 gồm chính trực và 5 đơn
• vị vào đây là sơ đồ tách gộp xứ 95
• tới ba chúng ta sẽ điền số thích hợp vào
• các dấu hỏi chấm đây là các phép tính
• cộng và trừ dựa trên số trục và xử lý
• đơn vị có lấy ví dụ 50 cộng với hỏi chém
• bằng 58 tao biết rằng 58/5 chụp và 8 đơn
• vị như vậy Ở đây dấu hỏi chấm sẽ được
• thay bởi số 8
• thiếu nhi vậy các con hãy làm các phép
• tính k-lite
• cô khen chúng mình chúng ta thấy rằng 37
• gồm 3 trụ và 7 đơn vị như vậy Ở đây
• chúng ta sẽ điền số 30
• 94 vùng 94 đơn vị chúng ta sẽ thay bằng
• số 4 ở đây số này gồm bốn chục và nam
• đơn vị đó là số 4 khi
• đó là cách chúng ta sẽ miền các số và
• các dấu hỏi chấm ở các phép tính như vậy
• ở bài giảng ngày hôm nay các con đã biết
• cách đọc cách viết cũng như cách phân
• tích cơ sở xử cho tới 100 sau khi xem
• trong bài giảng Chúng mình hãy làm bài
• tập để có thể cùng cố quên kiến thức vô
• cảm ơn các con và hẹn gặp lại các con
• cho các bài giảng tiếp theo của lời chấm
• vn