Ôn tập và kể chuyện SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• à cô vui mừng chào đón các con quay trở
• lại khóa học tiếng việt lớp 1 của org.vn
• các con thân mến ở ba video trước chúng
• mình đã được tìm hiểu về chữ a chữ b chữ
• cờ chữ e chữ e và dấu huyền dấu sắc để
• luyện tập củng cố về những nội dung ấy
• bài học ở video này chúng mình sẽ đi vào
• ôn tập và kỳ chuyện củng cố lại kiến
• thức về các chữ cái một lần nữa cô có
• các thẻ chữ
• ừ con ấy ghép chữ in thường với chữ in
• hoa tương ứng thành một cặp
• ừ hôm qua câu hỏi vừa rồi các con đã
• ghép được các chữ in thường và chữ in
• hoa chúng mình có thể thấy chữ asian
• thường đi với chữ in hoa
• a chữ b in thường tương ứng là chữ bờ in
• hoa chữ cừ in thường được xếp cùng cặp
• với chữ cờ in hoa chữ in thường chữ in
• hoa cuối cùng là cặp chữ in thường và
• chữ in hoa với năm chữ cái này cô có
• bảng sau
• khi chúng ta coi âm đầu là âm bờ và âm
• cờ âm chính là âm an ah âm e và âm ê ở
• hàng thứ hai cho thứ hai cô lấy âm đầu
• là âm bờ ghét với âm chính là âm a cô
• được tiếng ba tương tự như vậy các con
• hãy xem các ô trống còn lại chúng mình
• điền được những tiếng nào
• ừ rất đơn giản đúng không các con chúng
• mình thấy các tiếng liền được tương ứng
• đó là
• a b b k và với hai ô trống cuối cùng các
• con lưu ý một lần nữa âm cừ không thể
• đứng trước âm e âm ê cho nên ở hay ô này
• chúng mình bỏ trống
• khi chúng ta gặp lại các tiếng một lần
• nữa
• a 3 b b k
• so với các tiếng này các con sẽ cùng
• củng cố trong các câu hỏi sau nhé
• ở các tiếng ngày thêm dấu huyền dấu sắc
• cũng có thể ghép thành những từ có nghĩa
• đó là các từ cô mời các con cùng cô
• tháng vần sau đó đọc trơn bờ a ba bờ a
• ba huyền bà ba bà bờ e bờ e be sắc bé b
• bế
• a cờ a ca sắc cá bờ e be sắc bé cá bé
• e bờ e huyền bè cờ a ca sắc cá bè cá bờ
• e be sắc bế bờ e be sắc bé bế gặp lại
• các từ này một lần nữa trong các câu hỏi
• con hãy nghe kỹ các từ và chọn phương án
• đúng trong những câu hỏi sau
• anh ở cấp độ cao hơn chúng ta lại có câu
• văn tương ứng với hình ảnh các con hãy
• cùng cô đọc đánh vần sau đó đọc trơn cả
• câu văn này
• ở bờ a ba huyền bà bờ e b sắc bế bờ e be
• sắc bé chúng ta có cả câu bà bế bé cùng
• với các con đọc lại một lần nữa bà bế bé
• thì mình tiếp theo cô mời chúng mình
• cùng lắng nghe câu chuyện chú chồn lời
• học câu chuyện như sau - mướp sống ở một
• khu rừng thông vì là con lụt nên cậu
• được cha mẹ cưng chiều vô cùng tới tuổi
• đi học rồi nhưng chuẩn nước vẫn không
• chịu đến trường chỉ suốt ngày rong chơi
• mà thôi vì được nuông chiều quá chừng
• mướp đâm ra bướng bỉnh không chịu nghe
• lời ai ai khuyên gì cậu cũng không nghe
• mà lại còn cãi bướng một hôm chồn mải
• chơi chồn đi chơi gửi hoa bắt bướm và bị
• lạc vào sâu trong rừng
• à mà không hề biết đường ra cậu ta lang
• thang mãi mới tìm được bảng chỉ đường
• nhưng khổ nỗi không biết chữ nên chùn
• không đặt được cộng ngủ xuống vừa khóc
• vừa hối hận nếu chịu khó đi học biết chữ
• thì bây giờ đâu phải như thế này ấy đúng
• lúc đó thì bác sư tử xuất hiện trường tử
• mình rất bị ăn thịt nên quỳ lạy tìm hàm
• ạ bác sư tử bảo ta chỉ muốn giúp cháu
• thôi vì cháu không bút chữ chứ gì chùm
• gật đầu được bắt sư tử khuyên răn và chỉ
• đường trường đã tìm được đường về nhà
• của mình chúng mừng lắm và nhất quyết từ
• nay phải đi học
• nghe câu chuyện của chúng ta đến đây là
• kết thúc các con đã được lắng nghe cô
• đọc câu chuyện chú chồn lười học qua câu
• chuyện này cô có một số câu hỏi câu hỏi
• đầu tiên theo con tới tuổi đi học trời
• mướp đã làm gì
• anh nghe kĩ câu chuyện này chúng mình có
• thể thấy trong khi các bạn cắp sách tới
• trường thì chùm nước chỉ biết rong chơi
• hái hoa bắt bướm và sự việc này dẫn đến
• một câu chuyện khác theo con vì sao chồn
• không đọc được chữ trên bảng chỉ đường
• khi các con có thể thấy chúng mình thấy
• được hình ảnh chú rể nhỏ lưỡng lự nhìn
• thấy bảng chỉ đường với hai hướng khác
• nhau nhưng chú không biết đi đường nào
• vì chú không hề biết đọc chữ chú không
• đi học nên dẫn đến hậu quả không biết
• đọc vì không đọc được chữ nên chuẩn nước
• vừa hối hận vừa sợ hãi cậu khóc nức nở
• nhưng có một nhân vật xuất hiện chỉ
• đường cho cậu vậy thì ai là người đã chỉ
• đường cho truyền mướp
• anh lắng nghe kỹ chúng mình sẽ thấy nhờ
• sự giúp đỡ của bác sư tử chùa mướp đã
• tìm được đường về nhà như thế bác sư tử
• chính là người đã chỉ đường về nhà cho
• chồng nước nhận được sự giúp đỡ ấy chú
• mừng lắm và nhất quyết từ nay sẽ chăm
• chỉ đi học các con thân mến câu chuyện
• về chú chuẩn mút bướm bình rồi học đã
• giúp chúng mình nhận ra sự cần thiết của
• việc học chữ đầy có thể biết đặp biết
• viết để ít nhất chúng mình còn biết tìm
• đường về nhà hi vọng rằng các còn dễ học
• tập thật chăm chỉ hàng sai để làm được
• thật nhiều việc có ích cho chính bản
• thân mình và cho những người xung quanh
• câu chuyện về chú chuột nước đã kết thúc
• bài học của chú
• ừ cô cảm ơn các con đã chú ý lắng nghe
• và nhớ đón xem những bài giảng tiếp theo
• trên olp.vn nhé