3. Work in pairs. Look at the activities in 2. Take turns to say what you think children should/ shouldn't do.(Làm việc theo cặp. Nhìn những hoạt động ở hoạt động 2. Lần lượt nói về việc em nghĩ trẻ nhỏ nên / không nên làm.)Example: (Ví dụ: )- Children should behave well. (Trẻ nhỏ nên cư xử tốt.)- Children shouldn’t eat lots of sweets. (Trẻ nhỏ không nên ăn nhiều đồ...
Đọc tiếp
3. Work in pairs. Look at the activities in 2. Take turns to say what you think children should/ shouldn't do.
(Làm việc theo cặp. Nhìn những hoạt động ở hoạt động 2. Lần lượt nói về việc em nghĩ trẻ nhỏ nên / không nên làm.)
Example:
(Ví dụ: )
- Children should behave well.
(Trẻ nhỏ nên cư xử tốt.)
- Children shouldn’t eat lots of sweets.
(Trẻ nhỏ không nên ăn nhiều đồ ngọt.)
