Vận dụng kiến thức đã học và hiểu biết của bản thân, em hãy viết một đoạn văn ngắn khoảng 10 đến 12 câu giới thiệu bạn bè về các loại hình du lịch sinh thái ở đồng bằng sông Cửu Long? (Gợi ý các loại...

TH

Trần Hoàng Như

31 tháng 3 2022

Vận dụng kiến thức đã học và hiểu biết của bản thân, em hãy viết một đoạn văn ngắn khoảng 10 đến 12 câu giới thiệu bạn bè về các loại hình du lịch sinh thái ở đồng bằng sông Cửu Long? (Gợi ý các loại hình du lịch sinh thái: du lịch trên sông nước, du lịch miệt vườn cây ăn quả, du lịch biển đảo - từng loại hình du lịch có dẫn chứng minh họa)Học địa mà em tưởng đang học văn mọi người...

Đọc tiếp

#Địa lý lớp 9

0

NN

nghi Nguyễn

18 tháng 3 2023

Vận dụng kiến thức đã học và hiểu biết của bản thân, em hãy viết một đoạn văn ngắn khoảng 10 đến 12 câu giới thiệu bạn bè về các loại hình du lịch sinh thái ở đồng bằng sông Cửu Long? (Gợi ý các loại hình du lịch sinh thái: du lịch trên sông nước, du lịch miệt vườn cây ăn quả, du lịch biển đảo - từng loại hình du lịch có dẫn chứng minh...

Đọc tiếp

#Địa lý lớp 9

0

DT

Đình Tuấn

24 tháng 3 2022

Em hãy viết 1 đoạn văn ngắn ( khoảng 10 câu ) giới thiệu với bạn bè quốc tế về tiềm năng du lịch của nước ta

#Địa lý lớp 9

0

K

KilzDilzDuyz

7 tháng 4 2022

có ý kiến cho rằng "Lũ ở đồng bằng sông Cửu Long hàng năm gây thiệt hại nhưng cũng mang đến 1 số nguồn lợi cho đồng bằng này" Dựa vào kiến thức hiểu biết của bản thân, em thấy ý kiến này đúng hay sai và em hãy làm rõ ý kiến trên?

#Địa lý lớp 8

1

A

𝓗â𝓷𝓷𝓷

8 tháng 4 2022

Tham khảo:

Ý kiến này đúng hoàn toàn. Vì:

- Thiệt hại của lũ:

+ Với nông nghiệp: Gây ngập úng các đồng lúa chưa thu hoạch

+ Với thủy sản: Vỡ bè, tràn ao

+ Với đời sống: đi lại, sinh hoạt khó khăn, dịch bệnh phát triển

- Nguồn lợi do lũ mang lại:

+ Bồi đắp phù sa màu mỡ;

+ Nước ngọt để tháo chua rửa mặn;

+ Cung cấp nguồn tôm cá theo lũ;

+ Làm nhà bè nuôi trồng thủy sản sống chung với lũ

Đúng(3)

TD

Thanh Do

13 tháng 5 2022

Qua văn bản “ Ca Huế trên sông Hương” của Hà ánh Minh và hiểu biết của bản thân, em hãy giới thiệu với bạn bè về ca Huế- một nét đẹp văn hóa của quê hương. (Trả lời ngắn gọn, không quá ½ trang giấy thi)

#Ngữ văn lớp 7

0

ML

Minh Lệ

19 tháng 1 2023

Em hãy lựa chọn một trong hai nhiệm vụ sau:

Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu và viết một đoạn văn ngắn mô tả về đặc điểm một đồng bằng hoặc một cao nguyên ở châu Á.

Nhiệm vụ 2: Em hãy đóng vai hướng dẫn viên du lịch, giới thiệu về một con sông, hồ lớn hoặc đới thiên nhiên ở châu Á.

#Chưa xác định lớp 7

1

GN

GV Nguyễn Trần Thành Đạt

Giáo viên

4 tháng 2 2023

- Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu và viết một đoạn văn ngắn mô tả đặc điểm của một đồng bằng hoặc cao nguyên ở châu Á: Đồng bằng sông Cửu Long, là đồng bằng lớn nhất Việt Nam. Có diện tích 40.547,2 km², được bồi đắp bởi phù sa phần hạ lưu sông Mê-công (chảy trên địa phận Việt Nam, đổ ra biển Đông bằng 9 cửa sông nên còn được gọi là sông Cửu Long). Đồng bằng có đất phù sa màu mỡ, đây là vựa lúa lớn nhất của Việt Nam góp phần đưa Việt Nam trở thành quốc gia đứng thứ hai thế giới về xuất khẩu gạo.

- Nhiệm vụ 2: Em hãy đóng vai một hướng dẫn viên du lịch, giới thiệu về một con sông, hồ lớn hoặc đới thiên nhiên châu Á.

Đúng(0)

MJ

mạc jun

27 tháng 3 2020 - olm

I. PHẦN VĂN BẢN 1. Nội dung: Các văn bản: Buổi học cuối cùng; Đêm nay Bác không ngủ; Lượm. 2. Yêu cầu: - Nhận biết được văn bản, phương thức biểu đạt, ngôi kể và thể loại của các văn bản. - Đọc - hiểu được nội dung, ý nghĩa và nghệ thuật của các văn bản. - Học thuộc lòng các bài thơ Đêm nay Bác không ngủ; Lượm và tóm tắt văn bản Buổi học cuối cùng. 3. Vận dụng: - Trả...

Đọc tiếp

I. PHẦN VĂN BẢN 1. Nội dung: Các văn bản: Buổi học cuối cùng; Đêm nay Bác không ngủ; Lượm. 2. Yêu cầu: - Nhận biết được văn bản, phương thức biểu đạt, ngôi kể và thể loại của các văn bản. - Đọc - hiểu được nội dung, ý nghĩa và nghệ thuật của các văn bản. - Học thuộc lòng các bài thơ Đêm nay Bác không ngủ; Lượm và tóm tắt văn bản Buổi học cuối cùng. 3. Vận dụng: - Trả lời hệ thống câu hỏi ở phần Đọc – hiểu văn bản SGK trang 55, 67, 76. - Nhận biết được các câu hỏi dạng đọc hiểu đơn giản trong văn bản. - Rút ra bài học về nội dung và nghệ thuật ở mỗi văn bản. II. PHẦN TIẾNG VIỆT 1. Nội dung: Các biện pháp tu từ: Nhân hóa; Ẩn dụ; Hoán dụ. 2. Yêu cầu: Đọc kĩ, hiểu và nhận diện được các biện pháp tu từ trên, soạn bài và vận dụng vào trong cách nói/ viết có ý nghĩa. 3. Bài tập vận dụng: - Học sinh trả lời các câu hỏi ở trang 56, 57; 68, 69; 82, 83. - Học sinh hoàn thành các bài tập ở phần luyện tập và học thuộc ghi nhớ trong sách giáo khoa của các bài học trên. III. PHẦN LÀM VĂN 1. Thể loại: Văn miêu tả người. 2. Yêu cầu: - Đọc kĩ, trả lời câu hỏi và học thuộc ghi nhớ SGK các bài: Phương pháp tả người; Luyện nói về văn miêu tả.
- Hiểu đặc điểm của văn miêu tả, đề văn và cách làm văn miêu tả để vận dụng vào làm một bài văn tả người. - Nắm vững các bước của quá trình tạo lập văn bản và các yếu tố quan trọng để tạo lập một văn bản thống nhất, hoàn chỉnh về nội dung và hình thức. 3. Vận dụng Các dạng đề kham khảo: Đề 1: Em hãy viết bài văn tả người thân yêu và gần gũi nhất với mình (ông, bà, cha, mẹ, anh, chị, em…) Đề 2: Hãy miêu tả hình ảnh mẹ hoặc cha trong lúc em ốm. Đề 3: Hãy viết một bài văn miêu tả về một người bạn mà em yêu quý.

#Ngữ văn lớp 6

1

PT

Phạm Tuấn Anh

27 tháng 3 2020

sông nước cà mau : miêu tả+ kể

vượt thác : tự sự+ miêu tả

buổi học cuối cùng:tự sự+ miêu tả

Lượm: tự sự+ miêu tả+biểu cảm

Đêm nay Bác không ngủ: giữa tự sự+ biểu cảm + trữ tình

Đúng(0)

GN

ღᏠᎮღнă¢ нαи тнιêи кєи⁀ᶦᵈᵒᶫ

14 tháng 5 2021

Em hãy viết đoạn văn ngắn ( khoảng 5-10 câu) giới thiệu về một thắng cảnh (di tích lịch sử, văn hóa,…) ở Cần Thơ ( Bình Thủy ) . Gợi ý viết đoạn văn: - Nêu được: tên gọi, vị trí, một số đặc điểm nổi bật của thắng cảnh. - Bày tỏ suy nghĩ, tình cảm của em với thắng cảnh.

#Ngữ văn lớp 6

0

NX

Nguyễn Xuân Lộc

19 tháng 11 2018 - olm

1. Viết một đoạn văn (khoảng 5 đến 7 câu) giới thiệu về ngôi trường em đang học, trong đó có sử dụng hai câu ghép và chỉ ra quan hệ ý nghĩa của các vế câu.2. Hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 7 đến 10 dòng) với chủ đề tự chọn trong đó có sử dụng từ tượng thanh và từ tượng hình (sử dụng 2 từ tượng hình, 2 từ tượng thanh, gạch chân và xác định rõ từ sử dụng đó)...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 8

2

ML

My Love bost toán

19 tháng 11 2018

1,Ngôi trường em đang học là trường trung học cơ sở Nguyễn Huệ. Ngôi trường có ba dãy phòng học hình chữ U, rộng rãi, thoáng mát. Rải rác khắp sân trường có những cây bàng xanh tươi, vừa che bóng mát vừa tạo mảng xanh cho ngôi trường. Dọc dãy hành lang có những hàng ghế đá để chúng em ngồi đọc sách, báo trong giờ ra chơi. Phía sau ngôi trường có khoảng sân rất rộng, để chúng em vui chơi thỏa thích. Em rất quý ngôi trường này và em xem nó như ngôi nhà thứ hai của mình.

2,Những chiếc lá bên thềm rơi xào xạc ,chợt nhận ra thu đang thỏ thẻ trở về.Cái ngày này năm ngoái vẫn mưa tuôn xói xả ,nắng hè vẫn làm cho những chú ve kêu râm ran ,năm nay thời tiết trái chiều như đang dóng lên hồi chuông cảnh báo mùa mưa lũ bất thường .Mấy cô cậu chuồn chuồn cứ ve vẩy giữa sân trường đòi được du lịch một chuyến giữa ban trưa đây chăng ,còn ông mặt trời thì lờ đờ gửi chùm nắng nhạt cho nhân gian,bọn cá rô phi nhảy tom tóp ,cứ như đang ngứa ngáy lắm nên muốn chạy khỏi cái ao thu lạnh lùng của cụ Khuyến ngày xưa đây !

Đúng(0)

CQ

Cần Quang Anh

20 tháng 11 2018

trả lời bài 2.chúng ta được sống khỏe mạnh nhờ vào thiên nhiên.thiên nhiên cho ta không khí để thở,thiên nhiên ban tặng cho ta những giọt nước chảy tóc tách để uống.thiên nhiên ban tặng cho ta những ngọn núi cao và đẹp hùng vĩ.thiên nhiên không chỉ tồn tại và ban tặng sức sống cho loài người mà còn cho cả loài vật.những tiếng chim hót líu lo chào mừng một thiên nhiên cao đẹp.những đồng cỏ rừng núi trải dài một màu xanh vô tận của thiên nhiên.kết bài tự nghĩ nha bạn

Đúng(0)

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP