Những câu thơ nào dưới đây sử dụng biện pháp nghệ thuật so sánh? Cọ xòe ô che nắngRâm mát đường em đi. Đêm lạnh cành sương đượmLong lanh bóng nguyệt vờn. Những tia nắng ùa tớiNhảy múa khắp căn phòng. ...

NM

Nguyễn Minh Quân

18 tháng 3 2022

Những câu thơ nào dưới đây sử dụng biện pháp nghệ thuật so sánh? Cọ xòe ô che nắngRâm mát đường em đi. Đêm lạnh cành sương đượmLong lanh bóng nguyệt vờn. Những tia nắng ùa tớiNhảy múa khắp căn phòng. Chân trời như cửa ngõThả sức gió đi về.giúp mình với tôi đang ...

Đọc tiếp

#Tiếng việt lớp 4

1

TT

Trần Thị Như Quỳnh 6/4

18 tháng 3 2022

Chân trời như cửa ngõ

Đúng(0)

NM

Nguyễn Minh Quân

17 tháng 3 2022

Những câu thơ nào dưới đây sử dụng biện pháp nghệ thuật so sánh? Cọ xòe ô che nắngRâm mát đường em đi. Đêm lạnh cành sương đượmLong lanh bóng nguyệt vờn. Những tia nắng ùa tớiNhảy múa khắp căn phòng. Chân trời như cửa ngõThả sức gió đi...

Đọc tiếp

#Tiếng việt lớp 4

5

NM

Nguyễn Minh Anh

17 tháng 3 2022

chân trời như cửa ngõ

Đúng(2)

MB

Milly BLINK ARMY 97

17 tháng 3 2022

Chân trời như cửa ngõ

Đúng(1)

AM

Anh Mai

5 tháng 1 2022

rong câu “Tán bàng là những cái nón che bóng mát cho những hòn đảo nhiều nắng này.”, tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?

A. Nhân hóa

B. So sánh

C. Điệp từ, điệp ngữ

D. Nhân hóa và so sánh

#Tiếng việt lớp 5

6

DK

Dương Khánh Giang

5 tháng 1 2022

B

Đúng(3)

MT

Mai Thị Trà My

5 tháng 1 2022

so sánh

Đúng(2)

DT

Đan Thanh Lê

4 tháng 1 2022

Câu thơ "Quất gom từng hạt nắng rơi / Làm thành quả - những mặt trời vàng mơ." sử dụng biện pháp tu từ nào?A. so sánhB. so sánh, nhân hóaC. nhân hóaD. Không sử dụng biện pháp nghệ thuật...

Đọc tiếp

#Tiếng việt lớp 5

5

K

Kậu...chủ...nhỏ...!!!

4 tháng 1 2022

B

Đúng(1)

MT

Mai Thị Trà My

4 tháng 1 2022

B

Đúng(1)

LM

Lê Minh Đức

19 tháng 2 2022

Khổ thơ sau sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? Sương trắng rỏ đầu cành như giọt sữa Tia nắng tía nháy hoài trong ruộng lúa Núi uốn mình trong chiếc áo the xanh Đồi thoa son nằm dưới ánh bình minh. (Đoàn Văn Cừ) A. nhân hóa và điệp từ B. so sánh và điệp từ C. so sánh và nhân hóa D. nhân hóa và đảo...

Đọc tiếp

#Tiếng việt lớp 4

5

TK

Trần Khánh Hà

19 tháng 2 2022

C. So sánh và nhân hoá

Đúng(1)

R

Rhider

19 tháng 2 2022

Đáp án C

Sương mù rỏ đầu cành được so sánh với giọt sữa

Tia nắng được nhân hóa nháy nhiều lần

Đúng(1)

HN

Hà Nguyễn

14 tháng 3 2022

Khổ thơ sau sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? Sương trắng rỏ đầu cành như giọt sữa Tia nắng tía nháy hoài trong ruộng lúa Núi uốn mình trong chiếc áo the xanh Đồi thoa son nằm dưới ánh bình minh.(Đoàn Văn Cừ)A. nhân hóa và điệp từB. so sánh và điệp từC. so sánh và nhân hóaD. nhân hóa và đảo...

Đọc tiếp

#Tiếng việt lớp 4

14

LS

Long Sơn

14 tháng 3 2022

C

Đúng(2)

HN

Hà Nguyễn

14 tháng 3 2022

giúp mình với

Đúng(1)

DL

Đinh Lâm Nguyên

20 tháng 1 2022 - olm

Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng trong những câu thơ sau?

Lưng trần phơi nắng phơi sương

Có manh áo cộc, tre nhường cho con.

so sánh và điệp ngữ

nhân hóa

so sánh

điệp ngữ

#Ngữ văn lớp 4

3

NB

Nguyễn Bảo Minh

20 tháng 1 2022

nhân hóa bạn nhá

Đúng(0)

NN

Nguyễn Ngọc Tuấn Nam

20 tháng 1 2022

Tác giả đã sử dụng nhưng biện pháp nghệ thuật: ẩn dụ, so sánh, nhân hoá

Trong đoạn thơ trên,hình ảnh em cho là đẹp nhất là đoạn Lưng trần phơi nắng phơi sương. Vì hình ảnh (cây tre) lưng trần phơi nắng phơi sương có ý nói lên sự dãi dầu, chịu đựng mọi khó khăn, thử thách trong cuộc sống…

/HT\

Đúng(0)

P

Phương

1 tháng 4 2021

Những cành dâu lòe xòe theo gió như trăm nghìn cánh tay xòe ra, hứng lấy ánh nắng vàng rực, che mát cho khoai lang.Các bạn tìm tác dụng phép so sánh trong câu này giúp mình...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 6

4