Học sinh còn nhỏ vẫn cần sự giúp đỡ, che chở của bố mẹ chưa thể tự lập được.Em tán thành hay không tán thành ý kiến? Vì sao?
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Bài làm :
Em không tán thành ý kiến trên
Vì ngoài học tập, trẻ em cần biết làm những việc vừa sức mình, tham gia các hoạt động xã hội bổ ích, cố gắng rèn luyện bản thân , v.v...
Đó là câu trả lời của mình. Có gì sai sót mong bn giúp đỡ nhé
Chúc bn học tốt !
Tham khảo
- Mặc dù rất khâm phục tinh thần yêu nước của các vị tiền bối nhưng Người không tán thành con đường cứu nước của các sĩ phu yêu nước.
- Người nhận xét về con đường cứu nước của các vị tiền bối lúc đó như sau: Phan Bội Châu dựa vào Nhật để đánh Pháp thì khác gì "đuổi hổ cửa trước rước beo cửa sau", Phan Châu Trinh đề nghị Pháp cải cách thì chẳng khác gì "xin giặc rủ lòng thương"
- Các nhà yêu nước thời chống Pháp là các sĩ phu phong kiến, mong muốn của họ là giải phóng dân tộc, thiết lập lại chế độ phong kiến hoặc đi theo con đường dân chủ tư sản.
- Nguyễn Tất Thành đi sang phương Tây (nước Pháp) để tìm hiểu vì sao nước Pháp lại thống trị nước mình và thực chất của các từ "tự do bình đẳng, bác ái" để từ đó xác định con đường cứu nước đúng đắn cho dân tộc.
- Cách làm của Người là chọn phương Tây, nơi được mệnh danh là có tư tưởng hòa bình, bác ái, Người đi vào cuộc sống của những người lao động, tìm hiểu họ và gắn kết họ lại với nhau. Người đề cao học tập và lí luận. Và ở đây Người đã bắt gặp chủ nghĩa Mác Lê nin và cuộc cách mạng tháng 10 Nga, từ đó tìm ra con đường cứu nước - con đường cách mạng vô sản.
Tham khảo:
Nguyễn Tất Thành không tán thành con đường cứu nước của các nhà yêu nước trước đó là vì: dựa vào Nhật và Pháp để cứu.
a) Em không tán thành với ý kiến này. Vì dù là đất nước nào đi chăng nữa cũng ưa chuộng sự hòa bình, ghét sự đổ máu vì chiến tranh gây nên, chiến tranh ảnh hưởng rất lớn đến tính mạng và kinh tế của đất nước đó.
b) Nếu chứng kiến sự việc đó em sẽ vào ngăn cản các bạn nữ lớp 9B, bảo vệ bạn T. Sau đó em sẽ đưa T xuống phòng y tế để kiểm tra và báo cáo sự việc với thầy cô cùng ban giám hiệu nhà trường.
Câu 1: Nhằm:
- Huy động tập trung một phần của cải vật chất trong xã hội vào ngân sách Nhà nước.
- Điều tiết vĩ mô của Nhà nước đối với nền kinh tế và đời sống xã hội.
- Đảm bảo sự bình đẳng giữa các thành phần kinh tế và công bằng xã hội.
Câu 2:
- Thuế giá trị gia tăng.
- Thuế thu nhập cá nhân.
- Thuế tài nguyên.
- Thuế doanh thu.
Câu 3:
- Gây quỹ khuyến học, khuyến tài cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn.
- Bàn ghế, bảng và nhựng dụng cụ khác để hỗ trợ việc giảng dạy của giáo viên và việc học tập của học sinh.
Câu 4: Em không tán thành với ý kiến trên, bởi vì công dân không được phép kinh doanh những mặt hàng mà Nhà nước cấm. Buôn bán nhỏ lẻ cũng phải đăng ký kinh doanh theo quy định.
Học sinh còn nhỏ vẫn cần sự giúp đỡ, che chở của bố mẹ chưa thể tự lập được.Em tán thành hay không tán thành ý kiến? Vì sao?
⇒ Em không đồng ý,vì học sinh chúng ta cũng cần tự lập từ nhỏ.
Học sinh còn nhỏ vẫn cần sự giúp đỡ, che chở của bố mẹ chưa thể tự lập được.Em tán thành hay không tán thành ý kiến? Vì sao?
⇒ Em không đồng ý,vì học sinh chúng ta cũng cần tự lập từ nhỏ.