Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình bình hành ABCD. Điểm M thuộc đoạn thẳng SB. Tìm giao tuyến của mặt phẳng (ADM) với (SBC). A. Giao tuyến của (ADM) với (SBC) là đường thẳng MD. B. Giao tuyến của (AD...

PT

Pham Trong Bach

13 tháng 12 2017

Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình bình hành ABCD. Điểm M thuộc đoạn thẳng SB. Tìm giao tuyến của mặt phẳng (ADM) với (SBC). A. Giao tuyến của (ADM) với (SBC) là đường thẳng MD. B. Giao tuyến của (ADM) với (SBC) là đường thẳng qua M và song song với BC. C. Giao tuyến của (ADM) với (SBC) là đường thẳng qua MN, với M là giao điểm của MD và SC. D. Giao tuyến của (ADM) với 9SBC) là đường thẳng qua MN,...

Đọc tiếp

#Toán lớp 11

1

CM

Cao Minh Tâm

13 tháng 12 2017

Do AD // BC, M thuộc (SBC) nên giao tuyến của (ADM) với (SBC) là đường thẳng qua M và song song với BC.

Bài tập trắc nghiệm Hình học 11 | Câu hỏi trắc nghiệm Hình học 11

Đáp án B

Đúng(0)

1T

10T6.19.Nguyễn Tuấn Kiệt

21 tháng 12 2022

Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thang đáy lớn AB. Gọi M là trung điểm của các cạnh SB. a) Tìm giao tuyến của mặt phẳng (SAD) với mặt phẳng (SBC)? b) Tìm giao tuyến I của đường thẳng DM với (SAC)? c) Tìm thiết diện của mặt phẳng (MDC) với hình chóp S.ABCD?

#Toán lớp 11

2

NV

Nguyễn Việt Lâm

Giáo viên

21 tháng 12 2022

a.

Trong mp (ABCD), kéo dài AD và BC cắt nhau tại E

\(\left\{{}\begin{matrix}E\in AD\in\left(SAD\right)\\E\in BC\in\left(SBC\right)\end{matrix}\right.\) \(\Rightarrow E\in\left(SAD\right)\cap\left(SBC\right)\)

\(\Rightarrow SE=\left(SAD\right)\cap\left(SBC\right)\)

b.

Gọi O là giao điểm AC và BD \(\Rightarrow SO=\left(SAC\right)\cap\left(SBD\right)\)

Trong mp (SBD), nối DM cắt SO tại I

\(\left\{{}\begin{matrix}I\in SO\in\left(SAC\right)\\I\in DM\end{matrix}\right.\)

\(\Rightarrow I=DM\cap\left(SAC\right)\)

c.

Gọi F là trung điểm SA \(\Rightarrow FM\) là đường trung bình tam giác SAB

\(\Rightarrow FM||AB\Rightarrow FM||CD\)

Mà \(M\in\left(MCD\right)\Rightarrow F\in\left(MCD\right)\)

\(\Rightarrow\) Tứ giác CDFM là thiết diện của (MCD) và chóp

Đúng(1)

NV

Nguyễn Việt Lâm

Giáo viên

21 tháng 12 2022

loading...

Đúng(0)

NT

Nguyễn Thị Thanh Hằng

12 tháng 11 2021

Cho hình chóp S.ABCD, có ABCD là hình thang:AB song song với CD. Gọi I là giao điểm của AD và BC. Điểm M thuộc SC. Tìm giao tuyến của: (ADM) và (SBC)

#Toán lớp 11

0

PT

Pham Trong Bach

7 tháng 11 2019

Cho hình chóp đỉnh S có đáy là hình thang ABCD với AB là đáy lớn. Gọi M, N theo thứ tự là trung điểm của các cạnh SB và SC.

a) Tìm giao tuyến của hai mặt phẳng (SAD) và (SBC)

b) Tìm giao điểm của đường thẳng SD với mặt phẳng (AMN)

c) Tìm thiết diện của hình chóp S.ABCD cắt bởi mặt phẳng (AMN)

#Toán lớp 11

1

CM

Cao Minh Tâm

7 tháng 11 2019

Giải bài 3 trang 77 sgk Hình học 11 | Để học tốt Toán 11

a) Tìm (SAD) ∩ (SBC)

Gọi E= AD ∩ BC. Ta có:

Giải bài 3 trang 77 sgk Hình học 11 | Để học tốt Toán 11

Do đó E ∈ (SAD) ∩ (SBC).

mà S ∈ (SAD) ∩ (SBC).

⇒ SE = (SAD) ∩ (SBC)

b) Tìm SD ∩ (AMN)

+ Tìm giao tuyến của (SAD) và (AMN) :

Trong mp (SBE), gọi F = MN ∩ SE :

F ∈ SE ⊂ (SAD) ⇒ F ∈ (SAD)

F ∈ MN ⊂ (AMN) ⇒ F ∈ (AMN)

⇒ F ∈ (SAD) ∩ (AMN)

⇒ AF = (SAD) ∩ (AMN).

+ Trong mp (SAD), gọi AF ∩ SD = P

⇒ P = SD ∩ (AMN).

c) Tìm thiết diện với mp(AMN):

(AMN) ∩ (SAB) = AM;

(AMN) ∩ (SBC) = MN;

(AMN) ∩ (SCD) = NP

(AMN) ∩ (SAD) = PA.

⇒ Thiết diện cần tìm là tứ giác AMNP.

Đúng(0)

PT

Pham Trong Bach

25 tháng 8 2017

Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình bình hành ABCD. Giao tuyến của hai mặt phẳng (SAD) và (SBC) là đường thẳng song song với đường thẳng nào sau đây?

A. AC

B. BD

C. AD

D. SC

#Toán lớp 11

1

CM

Cao Minh Tâm

25 tháng 8 2017

Đáp án C

Vì ABCD là hình bình hành nên AD // BC

Hai mặt phẳng (SAD) và (SBC) lần lượt chứa hai đường thẳng song song nên giao tuyến của hai mặt phẳng này là đường thẳng đi qua điểm chung S và song song với AD; BC

Chọn đáp án C

Đúng(0)

PT

Pham Trong Bach

26 tháng 2 2018

Cho hình chóp S . A B C D đáy A B C D là hình bình hành. Giao tuyến của hai mặt phẳng ( S A D ) và ( S B C ) là đường thẳng song song với đường thẳng nào sau đây? A. A D B. B D C. D C D. A C ...

Đọc tiếp