BT1- Xác định phép ẩn dụ và phân tích tác dụng1 Ăn quả nhớ kẻ trồng cây2 Thuyền về có nhớ bến chăngBến thì một dạ khăng khăng đợi thuyền3 Mặt Trời của bắp thì nằm trên đồi Mặt Trời của mẹ em nằm trên...

D

Doanthaovy

27 tháng 9 2019 - olm

BT1- Xác định phép ẩn dụ và phân tích tác dụng1 Ăn quả nhớ kẻ trồng cây2 Thuyền về có nhớ bến chăngBến thì một dạ khăng khăng đợi thuyền3 Mặt Trời của bắp thì nằm trên đồi Mặt Trời của mẹ em nằm trên lưngBT2- Những tình cảm của En - ri - cô khi đọc bức thư này là gì ? Di đâu cậu có tình cảm ấy ?( ngữ văn 7 - văn bản Mẹ Tôi - trang 10-trang 11)BT3- Qua văn bản cổng trường mở...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 7

0

MA

Maii Anhhs

14 tháng 6 2021

"Thuyền về có nhớ bến chăng

Bến thì một dạ khăng khăng đợi thuyền”.

Phân tích cái hay của câu ca dao do phép ẩn dụ đem lại

#Ngữ văn lớp 8

1

T

꧁_͏ͥ͏_͏ͣ͏_͏ͫ͏ ¡亗ᵛᶰシ๖ۣۜT๖ۣۜR๖ۣۜÂ๖ۣ...

14 tháng 6 2021

Tham khảo:

Bài ca dao:

“Thuyền ơi có nhớ bến chăng,

Bến thì một dạ khăng khăng đợi thuyền ”

đã neo giữ trong tâm hồn hàng triệu con người Việt Nam xưa nay.

Có thể coi đây là một bài thơ tình dân gian kiệt tác. Thuyền và bến là 2 hình ảnh ẩn dụ – nhân hoá giao kết, giao hoà bằng những tình cảm sâu nặng. Thuyền nhớ bến, bến đợi thuyền, khăng khăng mãi trong lòng, không bao giờcó thể đổi thay, phai nhạt. Thuyền và bến tượng trưng cho tình nghĩa sắt son, chung thuỷ của lứa đôi trong cuộc đời.

Câu cảm thán kết hợp với câu hỏi tu từ làm cho giọng thơ ngân vang bồi hồi tha thiết:

“Thuyền ơi có nhớ hến chăng”

Chữ “ơi" và chữ “chăng” đã hoà thanh tạo nên nhạc điệu du dương, réo rắt ấy. Tiếng gọi"thuyền ơi’’ xao xuyến vang lên, lan xa trong không gian, thấm sâu tỏarộngtrongtâm hồn người. Câu hỏi tiếp theo “có nhớ bến chăng” đầy ắp nỗi thươngnhớ của đôi lứa ởhai phía chân trời. Sóng cứ vỗ, nước mải miết trôi, bến mồ côi phủ mờ sương khói thời gian. Thuyền đi xa từ dạo ấy, nay đang lênh đênh trên dòng sông nào, ngọn thác nào, góc bể chân trời nào xa lắc? Thuyền đi mãi đi mãi chưa về. Thuyền ơi có nhớ bến chăng”, câu ca cất lên như một lời than tự thương mình và thương người thấm đầy lệ.

Ẩn dụ thuyền nhớ bến, bến nhớ thuyền mang tình người, tình vợ chồng trong cảnh ngộ li biệt đầy bi kịch. Thuyền “có nhớ bến chăng”, còn bến thì vẫn nhớ, vẫn thương thuyền đang lênh đênh nơi chốn nào, và biết bao giờ mới trở lại? Cũng như thuyền và bến, vợ – chồng có gắn bó với nhau, có yêu thương nhau tha thiết sâu nặng thì mới có nỗi thương nhớ da diết ấy.

Dòng nước chảy xuôi là vô tận. Dòng chảy thời gian là vô cùng. Con thuyền lênh đênh không bến. Bến mồ côi, bến đợi, bến hẹn phủ mờ sương khói tháng năm. Thuyền xa bến, thuyến nhớ bến cũng như chồng xa vợ, vợ chồng thương nhớ nhau, đó là bi kịch biệt li trong cõi nhân gian xưa nay.

Chúc bạn học tốt!

Đúng(2)

MA

Maii Anhhs

14 tháng 6 2021

dài thế ạ

Đúng(1)

BK

Bất's Khả's Chiến's Bại's

2 tháng 7 2018

Tìm Ẩn dụ trong những câu sau và cho biết câu đó thuộc kiểu ẩn dụ nào và cho biết tác dụng của ẩn dụ do â,Ăn quả nhớ kẻ trồng cây b. Gần mực thì đen gần đèn thì sáng c,Thuyền về có nhớ bến trăng bến thì 1 dạ khăng khăng đợi thuyền đ,Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi mặt trời của mẹ em nằm trên lưng c,Cha dắt con đi trên cát mi ánh nắng chảy đầy vai ...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 8

4

TS

Thời Sênh

2 tháng 7 2018

a) Ăn quả, kẻ trồng cây

- Ăn quả có nét tương đồng về cách thức với “Sự hướng thụ thành quả lao động

- Kẻ trồng cây có nét tương đồng về phẩm chất với người lao động, người dựng (tạo ra thành quả). Câu tục ngữ khuyên chúng ta khi dược hưởng thụ thành quả lao động phải nhớ đến công lao người lao động đã vất vả mới tạo được thành quả đó.

b) Mực, đen; đèn, sáng

- Mực, đen có nét tương đồng vể phẩm chất với cái xấu.

- Đèn, sáng có nét tương đồng về phẩm chất với cái tốt, cái hay.

c) Thuyền, bến

- Thuyền chỉ người đi xa.

- Bến chỉ người ở lại.

d) Mặt trời (trong câu Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ)

- Mặt trời: hình ảnh ẩn dụ ngầm chỉ Bác Hồ. Bác đã đem lại cho đất nước và tộc những thành quả cách mạng vô cùng to lớn, ấm áp, tươi sáng như mặt trời.

e)

Ánh nắng chảy đầy vai: từ xúc giác chuyển sang thị giác.

- Tác dụng: Cảm nhận cụ thể, chính xác

Đúng(0)

TC

Thiên Chỉ Hạc

2 tháng 7 2018

phép ẩn dụ:

''thuyền'' và '' bến'':

+thuyền chỉ người ra đi

+bến chỉ người ở lại

Đúng(0)

MP

My Phan Hà Nguyễn

19 tháng 3 2018 - olm

Tìm cách ẩn dụ

a. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây ( Tục ngữ )

b. Gần mực thì đen,gần đèn thì sáng ( Tục ngữ )

c. Thuyền về có nhớ bến chăng?

Bến thì một dạ khăng khăng đợi thuyền. ( Ca dao )

d. Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng

Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ ( Viễn Phương )

#Ngữ văn lớp 6

2

HB

Huỳnh Bá Nhật Minh

20 tháng 3 2018

a) ẩn dụ là ăn quả chỉ người làm hưởng thụ thành quả, trồng cây chỉ người làm ra thành quả

b) ẩn dụ là đen chỉ cái xấu , sáng chỉ cái tốt

c) ẩn dụ là thuyền chỉ người ra đi, bến chỉ người ở lại

d)mặt trời chỉ BÁC HỒ

Đúng(0)

MP

My Phan Hà Nguyễn

19 tháng 3 2018

Help me

Đúng(0)

LT

Lê Thị Ngọc Ánh

14 tháng 3 2018 - olm

Tìm các ẩn dụ trong những VD dưới.Nêu lên nét tương đồng giữa các sự vật,hiện tượng đc so sánh ngầm vs nhaua. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây ( Tục ngữ )b. Gần mực thì đen,gần đèn thì sáng ( Tục ngữ )c. Thuyền về có nhớ bến chăng?Bến thì một dạ khăng khăng đợi thuyền. ( Ca dao )d. Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ ( Viễn Phương...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 6

4

HQ

Huỳnh Quang Sang

14 tháng 3 2018

Trước hết, cần xác định đúng phép ẩn dụ trong từng câu. Sau đó, suy nghĩ, liên tưởng để hiểu được “cái được so sánh” ẩn đi trong từng trường hợp. Tiếp đến, đặt hình ảnh dùng để so sánh bên cạnh hình ảnh được so sánh để xác định mối quan hệ tương đồng giữa chúng. – Các hình ảnh ẩn dụ: + ăn quả, kẻ trồng cây; + mực – đen , đèn – sáng; + thuyền, bến; + Mặt Trời (trong câu Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ). – Các hình ảnh trên tương đồng với những gì? + ăn quả tương đồng với sự hưởng thụ thành quả (tương đồng về cách thức); kẻ trồng cây tương đồng với người làm ra thành quả (tương đồng về phẩm chất); + mực – đen tương đồng với cái tối tăm, cái xấu (tương đồng về phẩm chất); đèn – rạng tương đồng với cái sáng sủa, cái tốt, cái hay, cái tiến bộ (tương đồng về phẩm chất); + thuyền – bến tương đồng với người ra đi – người ở lại; sự chung thuỷ, sắt son của “người ở” đối với “kẻ đi” (tương đồng về phẩm chất); + Mặt Trời tương đồng với Bác Hồ (tương đồng về phẩm chất).

Đúng(0)

TY

Thiên Yết

14 tháng 3 2018

a. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây

- Ăn quả: Thừa hưởng thành quả của tiền nhân.

- Kẻ trồng cây: Người đi trước, người làm ra thành quả.

Quả tương đồng với thành quả.

b. Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng.

- Mực: Đen, khó tây rửa :=> Tương đồng với hoàn cảnh xấu, người xấu.

- Rạng: Sáng sủa => Tương đồng với hoàn cảnh tốt, người tốt.

c. Mặt trời đi qua trên lăng

Ẩn dụ: Mặt trời => Chi phong cách đạo đức cách mạng của Bác Hồ.

Đúng(0)

ML

Minh Lê

1 tháng 6 2018 - olm

Dựa vào kiến thức về phép ẩn dụ đã được học hãy chỉ phép ẩn dụ trong các câu sau đây và cho biết chúng thuộc kiểu ẩn dụ nàoa. Ngày ngày mặt trời đi trên lăng Từ ấy một mặt trời trong lăng rất đỏb. Từ ấy trong tôi bừng nắng hạ Mặt trời chân lí chói qua tim Hồn tôi là một vườn hao lá Rất đậm hương và rộn tiếng chim c. Thuyền về có nhớ bến chăngBến thì một...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 6

3

MS

Mọt sách không đeo kính

1 tháng 6 2018

a. ẩn dụ phẩm chất

b.ẩn du chuyển đổi cảm giác

c.ẩn dụ phẩm chất

d.ẩn dụ cách thức

~Chúc bn học tốt~

Đúng(0)

NV

๛Ňɠũ Vị Čáէツ

1 tháng 6 2018

a, Ẩn dụ hình thức: Mặt trời -> chỉ Bác Hồ

b, Ẩn dụ hình thức:

+, Mặt trời chân lý -> chỉ ánh sáng Đảng, lý tưởng cách mạng

+, Vườn hoa lá -> tâm hồn mở rộng khi đón nhận lý tưởng cách mạng

c,Ẩn dụ phẩm chất:

+, Thuyền-> chỉ người đi xa ( người đàn ông )

+, Bến -> chỉ người ở lại ( người phụ nữ )

d, Ẩn dụ cách thức:

+, Ăn quả: sự hưởng thụ thành quả

+, Kẻ trồng cây: người tạo ra thành quả

~~~~Hok tốt~~~~

Đúng(0)

B

bool

23 tháng 3 2018 - olm

Bài 3 : tìm ẩn dụ trong các đoan văn sau :

A) Người cha mái tóc bạc

Đốt lửa cho anh nằm

b) Ngày này mặt trời đi qua trên lăng

Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ

c) Thuyền về có nhớ bến chăng

Bến thì một dạ khăng khăng đợi thuyền

#Ngữ văn lớp 6

7

BT

bạch thục quyên

23 tháng 3 2018

a)người cha

b)mặt trời trong lăng

c) bến, thuyền

Đúng(0)

TK

Trần Kim Huệ

23 tháng 3 2018

a) Chỉ bác Hồ

b) chỉ bác hồ

c) chỉ người phụ nữ chờ chồng

Đúng(0)

NN

Nguyễn Nhi

21 tháng 8 2016

Tìm các biện pháp ẩn dụ trong dú dụ sau. Nếu ý nghĩa của từng phép ẩn dụ đó.

a, Ăn quả nhớ kẻ trồng cây

==>

b, Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng

==>

c, Thuyền về có nhớ bến trăng

Bến thì một dạ khăng khăng đợi thuyền.

==>

#Ngữ văn lớp 6

2

LP

Linh Phương

21 tháng 8 2016

a, Ăn quả nhớ kẻ trồng cây

==> Ẩn dụ phẩm chất: Giáo dục về lòng biết ơn những người mang lại thành quả cho mình.

b, Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng

==> Ẩn dụ cách thức: Lời khuyên về chọn hoàn cảnh môi trường ảnh hưởng lớn đến phẩm chất con người.

c, Thuyền về có nhớ bến trăng

Bến thì một dạ khăng khăng đợi thuyền.

==> Ẩn dụ phẩm chất: Bài học nhắc nhở người ta về lòng chung thùy, dù có sống trong xa cách cũng không thay lòng đổi dạ , tình cảm với người yêu thương.

Chúc bạn học tốt!

Đúng(0)

NN

Nguyễn Nhi

21 tháng 8 2016

cám ơm nhoa!

Đúng(0)

NN

Nguyễn Ngọc Hân

28 tháng 10 2021

Xác định biện pháp tu từ và tác dụng của biện pháp ấy trong câu ca dao sau:
Thuyền về có nhớ bến chăng
Bến thì một dạ khăng khăng đợi thuyền

Giải giùm mình với ạ