Tìm từ đơn,từ phức trong câu văn:
a,Một người ăn xin già lọm khọm đứng ngay trước mặt tôi.
b, Đôi mắt ông lão đỏ đọc và giàn giụa nước mắt.
không có tiếng việt nên mik chọn đai ngữ văn :3
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
30 tháng 5 2022
a, Một người ăn xin già lọm khọm đứng ngay trước mặt tôi.
b, Đôi mắt ông lão đỏ đọc và giàn giụa nước mắt.
PT
9 tháng 9 2021
Tham khảo
Xã hội bộn bề với bao nhiêu thứ khiến con người phải lo toan, quên mất đi những tình cảm tốt đẹp đáng trân trọng. Một trong những tình cảm tốt đẹp ấy là tình yêu thương giữa con người vậy con người. Tình yêu thương (Câu đặc biệt). Đó là sự đùm bọc san sẻ trong mọi khó khăn và lòng trắc ẩn của con người. Người có tình yêu thương là người luôn giúp đỡ người khác. Thật không khó để bắt gặp (Câu rút gọn). Chúng ta có thể thấy qua chương trình "Cặp lá yêu thương" của đài truyền hình Việt Nam hay là tấm gương - ca sĩ Thủy Tiên. Chị đã quyên góp một số tiền lớn để giúp bà con Đồng bằng sông Cửu Long vượt qua hạn mặn. Thật vậy, lòng yêu thương là một truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta. Lòng yêu thương không chỉ đem đến hạnh phúc cho người khác mà còn giúp tâm hồn bạn nhẹ nhàng hơn, thư thái hơn. Chưa dừng lại ở đó, tình yêu, sự san sẻ, gắn bó với nhau khi gặp khó khăn còn chính là động lực to lớn giúp những "lá rách", mảnh đời bất hạnh vươn lên mạnh mẽ trong cuộc sống. Tuy nhiên, chúng ta phải thật sự tỉnh táo khi dành tình cảm, sự sẻ chia cho người khác. Vì bây giờ có rất nhiều kẻ chuyên đi lợi dụng tấm lòng tốt của người khác để chuộc lợi cho bản thân. Chính vì vậy, mỗi người hãy bồi dưỡng cho mình một tình yêu thương giữa con người với con người, và khi đã nhận sự giúp đỡ của người khác, hãy biết phấn đấu và nỗ lực để không phụ lại lòng tốt của họ.
14 tháng 3 2023
Câu 1: Văn bản được viết theo phương thức biểu đạt chính nào? (NB)
A. Tự sự. | B. Miêu tả. | C. Biểu cảm. | D. Nghị luận. |
Câu 2: Cậu bé không có gì cho ông lão, nhưng ông lão lại nói: "Như vậy là cháu đã cho lão rồi". Em hiểu cậu bé đã cho ông lão cái gì? (TH)
A. Cậu đã cho ông thời gian và nói chuyện cùng ông lão.
B. Cậu cho ông nụ cười và cái nắm tay thật chặt.
C. Cậu cho ông tình yêu thương, sự cảm thông, chia sẻ, đồng cảm, tôn trọng bằng tất cả tấm lòng của mình.
D. Cậu cho ông niềm vui, hứa hẹn khi nào gặp lại sẽ cho ông lão.
Câu 3: Đoạn văn: “Chao ôi! Cảnh nghèo đói đã gặm nát con người đau khổ kia thành xấu xí biết nhường nào!” thể hiện tình cảm gì của cậu bé? (TH)
A. Tình yêu thương, sự xót xa trước hoàn cảnh nghèo khổ của ông lão. B. Sự coi thường, chê bai, xa lánh vì ông vừa xấu xí, vừa bẩn thỉu. C. Sự thương hại trước sự nghèo khổ của ông lão . D. Tình cảm quí trọng, tự hào, biết ơn, cảm phục. |
Câu 4: Qua câu văn: “Khi ấy, tôi chợt hiểu rằng: cả tôi nữa, tôi cũng vừa nhận được chút gì của ông lão.”, theo em cậu bé đã nhận được điều gì từ ông lão ăn xin?TH)
A. Cậu nhận từ ông lão lời cảm ơn chân thành vì đã cố tìm cái gì đó để cho ông. B. Cậu nhận từ ông nụ cười và cái siết tay thật chặt . C. Cậu nhận từ ông nụ cười và cái siết tay thật chặt thể hiện tình cảm yêu thương, sự đồng cảm, trân trọng, sẻ chia chân thành. D. Cậu nhận từ ông những giọt nước mắt đau khổ. |
Câu 5: Văn bản đươc kể theo ngôi thứ mấy ? (NB)
A. Ngôi thứ nhất. | B. Ngôi thứ 2. | C. Ngôi thứ 3. |
|
Câu 6: Trong các từ sau từ nào không phải là từ Hán-Việt ? (TH)
A. Hành khất. | B. Thiên nhiên. | C. Trang trại. | D. Người ăn xin. |
Câu 7: Trong các từ sau, từ nào không phải là từ láy? (NB)
A. Chằm chằm. | B. Giàn giụa. | C. Đôi môi. | D. Lẩy bẩy. |
Câu 8: Qua văn bản, em thấy cậu bé có những phẩm chất nào đáng quí? (TH)
A. Yêu truyền thống quý báu của dân tộc. B. Trung thực, thật thà, giàu tình thương yêu, biết đồng cảm, sẻ chia với mọi người, nhất là người khó khăn hơn mình.. C. Yêu những người thân trong gia đình và những người xung quanh. D. Trung thực, thật thà, biết giúp đỡ người khác khó khăn hơn mình |
Câu 9: Theo em qua nhân vật cậu bé, nhà văn muốn nhắn nhủ điều gì? (VD)
Theo em qua nhân vật cậu bé, nhà văn muốn nhắn nhủ rằng chúng ta phải biết cho đi và chia sẽ cho những người xung quanh niềm vui,hạnh phúc.Nó qiups con người ta được người khác yêu thương hơn
Câu 10: Qua văn bản, em rút ra được những bài học nào cho bản thân ?(VD)
Em rút ra được những bài học nào cho bản thân là phải biết cảm thông cho những người có hoàn cảnh khó khăn hơn mình,phải biết tôn trọng,yêu thương họ
8 tháng 2 2021
Câu 1:
PTBĐ chính : tự sự
Câu 2:
- Từ tượng hình : lọm khọm, đỏ đọc, giàn giụa, tái nhợt, tả tơi, sưng húp, lẩy bẩy, run rẩy , chằm chằm, ướt đẫm
- Từ tượng thanh : rên rỉ, khản đặc
Câu 3
Tác dụng của các từ tương hình tương thanh trên
+ Làm câu văn giàu hình ảnh, gây ấn tượng sâu đậm trong lòng người đọc
+ Nổi bật lên sự nghèo túng, khắc khổ, già nua của người ăn xin
+ Gây đồng cảm , thương xót nơi người đọc
Câu 4
Nội dung chính : câu chuyện về tình yêu thương giữa con người với con người - sự cho đi và nhận lại giữa cậu bé tốt bụng và ông lão ăn xin.
18 tháng 11 2021
Câu 1:
PTBĐ chính : tự sự
Câu 2:
- Từ tượng hình : lọm khọm, đỏ đọc, giàn giụa, tái nhợt, tả tơi, sưng húp, lẩy bẩy, run rẩy , chằm chằm, ướt đẫm
- Từ tượng thanh : rên rỉ, khản đặc
Câu 3
Tác dụng của các từ tương hình tương thanh trên
+ Làm câu văn giàu hình ảnh, gây ấn tượng sâu đậm trong lòng người đọc
+ Nổi bật lên sự nghèo túng, khắc khổ, già nua của người ăn xin
+ Gây đồng cảm , thương xót nơi người đọc
Câu 4
Nội dung chính : câu chuyện về tình yêu thương giữa con người với con người - sự cho đi và nhận lại giữa cậu bé tốt bụng và ông lão ăn xin.
DT
3 tháng 4 2022
truyền thống : tinh thần tương thân tương ái của người Việt Nam với mọi người xung quanh
Câu tục ngữ : Là lành đùm lá rách
TB
3 tháng 4 2022
Hành động của cậu bé thể hiện truyền thống yêu thương con người của người dân Việt Nam
Truyền thống đó thể hiện qua câu tục ngữ:Lá lành đùm lá rách
từ phức là lọm khọm, đỏ đọc, giàn giụa