K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

đổi 1h 30 p = 90 p

thời gian Năng làm xong bài là : 90p + 10p + 40p + 10p +20p = 170 p=2h 50p

thời điểm Năng làm xong bài là : 20h + 2h 50p = 22h 50 p

kết bạn và h cho tớ nha

13 tháng 6 2015

năng hoàn thành xong trong số là

40 + 10 + 10 + 90 = 150 (p')= 2h 30h'

luc do dong ho chi la 

20h + 2h30' = 22h30' 

    

24 tháng 3 2016

Đổi 1 giờ 30 phút = 90 phút

Lâm hoàn thành công việc trong: 40+90+10+15=155 (phút)= 2 giờ 35 phút

Vậy lúc đó đồng hồ chỉ: 2 giờ 35 phút + 20 giờ = 22 giờ 35 phút

P/s: Bài này dễ mà 

25 tháng 2 2022

TL

thời gian đi đường của ô tô là

    10h 10p-7h 40p=2h 30p

thời gian đi giữa dường mà ko nghỉ là

   2h 20p-20p=2h

vậ tốc của ô tô là

   91:2=45,5(km/h)

Đáp số :...........

HT

25 tháng 12 2021

Bài 10:

Đội sẽ làm xong trong:

\(40\cdot15:50=12\left(ngày\right)\)

25 tháng 12 2021

Bài 8

1 người làm xong cánh đồng trong:

3 x 6 = 18 (giờ)

12 người lầm hết cánh đồng trong:

18 : 12 = 1,5 (giờ)

đổi 1,5 giờ = 1 giờ 30 phút

 

 

 

28 tháng 2 2023

1-động năng 

2- nhiệt năng 

3- năng lượng ánh sáng

4-động năng 

5-điện năng

6-thế năng

Hoàn thành các câu sau đây bằng cách ghi vào vở (hay phiếu học tập) các từ hoặc cụm từ trong khung thích hợp với các khoảng trống, được đánh số thứ tự từ (1) đến (10). Ví dụ: (1) – thế năng.- Động năng- Thế năng- Nhiệt năng- Chuyển hoá- Bảo toàn- Tự mất đi- Năng lượng âma/ Khi quả bóng được giữ yên ở trên cao, nó đang có (1)……. Khi quả bóng được thả rơi, (2)………… của nó được chuyển hóa thành...
Đọc tiếp

Hoàn thành các câu sau đây bằng cách ghi vào vở (hay phiếu học tập) các từ hoặc cụm từ trong khung thích hợp với các khoảng trống, được đánh số thứ tự từ (1) đến (10). Ví dụ: (1) – thế năng.

- Động năng

- Thế năng

- Nhiệt năng

- Chuyển hoá

- Bảo toàn

- Tự mất đi

- Năng lượng âm

a/ Khi quả bóng được giữ yên ở trên cao, nó đang có (1)…….

 

Khi quả bóng được thả rơi, (2)………… của nó được chuyển hóa thành (3)……

b/ Quả bóng không thể nảy trở lại độ cao ban đầu, nơi nó được thả rơi, bởi vì không phải tất cả (4)………….. của nó biến thành (5)………… . Thực tế, luôn có một phần năng lượng của nó được chuyển hóa thành (6)…………. và (7)………… trong khi va chạm.

c/ Trong quá trình chuyển động của quả bóng, luôn có sự (8) ……… từ dạng năng lượng này sang dạng năng lượng khác. Năng lượng toàn phần của quả bóng luôn được (9)…………. không bao giờ (10)…………… hoặc được tạo ra thêm.

1
28 tháng 2 2023

1-thế năng 

2-thế năng

3-động năng

4-động năng 

5-thế năng 

6-nhiệt năng

7-năng lượng âm 

8-chuyển hóa

9-bào toàn 

10-tự mất đi

Mọi người vẫn xem việc đến trường là con đường tốt nhất để tiếp thu kiến thức mới và rèn luyện kỹ năng đạo đức, lối sống. Tuy nhiên, trong hoàn cảnh việc nghỉ học dài ngày hiện nay cộng với việc còn những tồn tại trong nhà trường, đã đến lúc chúng ta cần suy nghĩ nghiêm túc về việc học online. Việc tích lũy kiến thức trong môi trường online có những thách thức và thuận lợi...
Đọc tiếp

Mọi người vẫn xem việc đến trường là con đường tốt nhất để tiếp thu kiến thức mới và rèn luyện kỹ năng đạo đức, lối sống. Tuy nhiên, trong hoàn cảnh việc nghỉ học dài ngày hiện nay cộng với việc còn những tồn tại trong nhà trường, đã đến lúc chúng ta cần suy nghĩ nghiêm túc về việc học online. Việc tích lũy kiến thức trong môi trường online có những thách thức và thuận lợi mà bất kỳ một nền giáo dục tiên tiến nào cũng cần phải nghiên cứu cẩn thận, tỉ mỉ và có những đánh giá trung thực nhất trước khi thực hiện. Thuận lợi đầu tiên của học tập trực tuyến là nâng cao tính tự học và động lực học tập của học sinh, kể cả tính trách nhiệm lẫn kỷ luật tự giác trong học tập, đây là thuận lợi dễ thấy nhất. Tiếp theo là sự linh hoạt trong việc sắp xếp không gian, thời gian trong học tập của học sinh, đây cũng là một thuận lợi cho cả phụ huynh học sinh, giảm thiểu tai nạn giao thông, tình trạng ùn tắc giao thông, giảm ngân sách nhà nước cho cơ sở vật chất nhà trường, giảm cơ số giáo viên... Một lợi ích nữa là việc dễ dàng tiếp cận các nguồn tài nguyên, bài học đa dạng nên tạo một sự công bằng trong học tập, một em học sinh ở Cà Mau có thể học với một thầy giáo ở Thành phố Hồ Chí Minh. Tuy nhiên, dạy - học từ xa khó tránh khỏi những “gót chân Asin”, mà dễ thấy nhất là học sinh học online thiếu những tương tác giữa người với người. Tại trường học, các em học được tính thân thiện, kiên nhẫn, biết nhường nhịn bạn bè, yêu thương lẫn nhau. Đặc biệt là trường học tạo nên sự cạnh tranh giữa người học hay hợp tác với nhau trong các hoạt động nhóm, đây là điều rất cần thiết cho học sinh. Học tập online là phần mở rộng của việc dạy học trên lớp. Không có một khóa học online nào dù là tốt nhất có thể thay thế hoàn toàn việc giảng dạy trong nhà trường, đặc biệt là sự phát triển cá nhân trong xã hội. Vấn đề cấp bách hiện nay là làm thế nào tạo nên một khung cơ chế, một chương trình gắn kết cả học tập online và học tập trường lớp sao cho phát huy tối đa mặt mạnh của từng loại. (Cần suy nghĩ nghiêm túc về dạy học từ xa, https://tuoitre.vn/can-suy-nghi-nghiem-tuc-ve-day-hoc-tu-xa-20200316105049563.htm) Câu 1: (0,5 đ) Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản. Câu 2: (0,5 đ) Theo tác giả, những thuận lợi khi học online là gì? Câu 3: (1,0 đ) Xác định và nêu tác dụng của biện pháp nghệ thuật trong đoạn văn sau: “Tuy nhiên, dạy - học từ xa khó tránh khỏi những “gót chân Asin”, mà dễ thấy nhất là học sinh học online thiếu những tương tác giữa người với người. Tại trường học, các em học được tính thân thiện, kiên nhẫn, biết nhường nhịn bạn bè, yêu thương lẫn nhau. Đặc biệt là trường học tạo nên sự cạnh tranh giữa người học hay hợp tác với nhau trong các hoạt động nhóm, đây là điều rất cần thiết cho học sinh” Câu 4: (1,0 đ) Qua nội dung văn bản, anh/chị rút ra được bài học gì để học tập online đạt hiệu quả?

0
27 tháng 2 2022

C

27 tháng 2 2022

C/ 5 ngày