Tìm ở gg ik

1. từ láy: thăm thẳm, bập bùng, dịu dàng, rong ruổi, rù rì, ngọt ngào. (HS tự phân loại)

2. Bầy ong tìm đến nơi rừng sâu với vẻ đẹp của hoa chuối bập bùng như ngọn lửa, cùng vẻ đẹp của hoa ban trong trắng; tìm đến nơi bờ biển có hàng cây chắn bão; tìm đến đảo xa có những loài hoa đẹp. Mỗi nơi mang một vẻ đẹp riêng biệt, độc đáo.

3. Nhà thơ viết bập bùng hoa chuối khiến em liên tưởng hình ảnh hoa chuối như những ngọn lửa đang cháy, chiếu sáng một góc rừng.

4. Ý nghĩa câu thơ thể hiện nơi nào cũng có những vẻ đẹp đáng trân trọng, ngợi ca, miêu tả vẻ đẹp của từng vùng đất.

5. Đoạn thơ ca ngợi sự chăm chỉ, cần cù của loài ong, loài ong đi đến khắp nơi để tìm mật ngọt, tìm ra vẻ đẹp của các vùng miền, kết nối các vùng miền

“Sông có khúc người có lúc” muốn nói đến số phận của mỗi chúng ta giống như con sông vậy, có chỗ thẳng, có chỗ gấp khúc. Đời người có lúc vui, có lúc buồn mà ai cũng phải chấp nhận.( này là tui tham khoả trên mạng )

?

    làng quê Việt Nam luôn gắn liền với hình ảnh những thuở ruộng mênh mông, cánh diều lúc về chiều và dĩ nhiên sẽ không thể thiếu những chú trâu giúp bác nông dân làm việc.

Nhà ngoại em có nuôi một con trâu, và mỗi khi đi học về em đều thấy nó gặm cỏ trong chuồng. Chú trâu có da đen nên trông khác hẳn những chú bò ở chuồng bên, chú trâu trông cao lớn và thật khỏe mạnh! Chú có hai cái sừng to và dài chĩa về hai bên trông thật mạnh mẽ. và 4 cái chân của chú trâu chắc chắn, có thể nâng đỡ cả thân hình vạm vỡ của mình! nhưng chú cũng rất đáng yêu khi có 2 cái tai ve vẩy và chiếc đuôi lúc nào cũng ngoe nguẩy. 

Em thích chú trâu không chỉ do chú đáng yêu mà chú còn kéo cày rất giỏi, giúp ngoại em đỡ mệt khi làm ruộng. Cứ mỗi ngày đi qua đồng ruộng em lại thất cái bóng quen thuộc của ngoại và chú trâu ấy. Chú trâu giúp con người nhiều việc nên người ta thường bảo chú trâu là người bạn thân thiết nhất của những người nông dân!

Bây giờ nhà ngoại em không nuôi trâu nữa, nhưng dù vậy thì chú trâu vẫn là hình ảnh quen thuộc với em cho đến bây giờ!

Dịch bệnh covid hoành hành khiến chúng em hải nghỉ học và học trực tuyến, thời gian chũng em xa mái trường cứ tưởng chỉ là vài hôm hay vài tuần, nhưng có ai ngờ đâu lại tới cà vài tháng thậm chí đến cả gần năm học. Thật là may mắn làm sao dưới sự nỗ lực của nhà nước, của nhân dân cùng toàn thể các ban ngành mà dịch bệnh đã tạm lắng xuống, và rồi chúng em lại được cắ sách tới mái trường thân yêu.

Ôi cái cảm giác khi trở lại trường cứ lâng lâng đến khó tả, nó không hải là cái cảm xúc trở lại sau một mùa hè, cũng không hải là cảm xúc của sự trở lại sau kỳ nghỉ lễ dài. bởi vì cảm xúc lúc này không chỉ riêng em mà có lẽ là chung của tất cả đó là: niềm vui vượt qua dịch bệnh, qua nỗi sợ hãi của đại dịch hòa  chung với cảm xúc của sự hân hoan được trở lại ngôi trường yêu dấu được về với bàn ghế thân quen và những gương mặt bạn bè cùng thầ y cô yêu dấu nữa

Viết bài theo thể loại tự sự nhé.!
Mở bài
Sau tháng 1 năm 2020 báo chí loan tin một loại virut nguy hiểm làm cho mọi người phải cách ly đễ tránh lây nhiễm , cách ly kéo dài tới tháng 4 2022 . Em quay trở lại trường khi mọi người tự bảo vệ bản thân. Trong khoảng thời gian cách ly em đã có suy nghĩ ... lúc này ...song song ... Khi mà ...nhưng ...
Khi ...
Trong ...
Giờ quay lại .... em cảm thấy nhẹ nhõm, vui vẻ. Cảm xúc vui khôn tả ...

cứu mik ik mà

a, con suối, sông, biển

b,từ nhân hoá:

đại từ nhân xưng : tôi (con suối)

Từ chỉ hoạt động con người về ( sông) nằm nghe ( biển ) hát ( con suối)

Mùa hè,sông đỏ nựng,phù sa với những con lũ dâng đầy mùa,mùa đông.Những bãi cát non nổi nên dân làng tôi thường sởi đất,chia đỗ tra ngô kịp deo trồng.Một vụ trước khi,những con lũ năm sau đổ về.Hãy bắt lỗi cho tui...

giúp vs

Nhanh cho mk vs ak.

là hoa

Ủa mk tưởng mấy bn thi r chớ :))

theo mình, dấu phẩy trong câu có tác dụng ngăn cách giữa các thành phần cùng chức vụ trong câu, cụ thể là chức vụ vị ngữ:''ôm chầm lấy Vinh'' và'' xúc động không nói nên lời''.